PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1829 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Modalidades e níveis de ensino
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Equidade
- Currículo
- Avaliação
- Formação
- Recursos humanos
- Diversidade
- Finanças
- Juventudes
- Ações afirmativas
- big techs
- Jogos
- tecnologias digitais
MP abre inquérito para investigar decisão do governo de SP de recusar livros didático
- 03/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Cotidiano O Ministério Público Estadual (MP) abriu inquérito para investigar a decisão do governo de São Paulo de dispensar livros didáticos nas escolas estaduais para usar apenas material digital. A promotoria dá dez dias para a Secretaria da Educação mostrar as "justificativas pedagógicas e financeiras" para recusar as obras do Programa Nacional do Livro D...
Tarcísio põe em prática clima de vigilância ideológica nas escolas
- 02/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Só para assinantes Assine UOL Opinião Na última sexta-feira (28), a gestão do governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), publicou no Diário Oficial uma portaria que determina que diretores passem a observar as aulas de professores por pelo menos duas vezes por semana. A portaria determina também que os diretores elaborem um relatório a part...
SP troca livros do MEC por material digital: 'Passam os slides e o aluno anota', diz secretário
- 02/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Cotidiano Pela primeira vez, as escolas estaduais de São Paulo não mais receberão os livros didáticos do programa nacional gerido pelo Ministério da Educação (MEC), que compra obras para todo o País há décadas. O secretário da Educação paulista, Renato Feder, resolveu abrir mão de 10 milhões de exemplares para os alunos do ensino fundamental 2 (6º ao 9º ano)...
Socioemocional: espaço social de convivência, a escola deve desenvolver a habilidade de estarmos juntos
- 02/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
As competências socioemocionais são as habilidades ligadas à inteligência emocional e à capacidade de se organizar e lidar com as próprias emoções. O ponto de virada veio com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em 2018, quando determinou que todo estudante tem o direito de aprender não só os conteúdos de português e matemática, mas também de desenvolver...
Grêmios estudantil está presente em uma a cada dez escolas públicas
- 02/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Organização de estudantes, sem fins lucrativos, que representa o interesse dos próprios estudantes na escola, são os chamados grêmios estudantis. No Brasil, eles estão presentes em 12,3% das escolas públicas. A maioria, na região Sudeste e em áreas urbanas. Os dados são do Mapeamento de Grêmios Estudantis no Brasil, que será lançado nesta quarta-feira (2) ao...
SP decide trocar livros oferecidos de graça pelo MEC por material digital
- 02/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Cotidiano Pela primeira vez, as escolas estaduais de São Paulo não receberão os livros didáticos do programa nacional gerido pelo Ministério da Educação (MEC), que compra obras para instituições de todo o País há décadas. O secretário da Educação paulista, Renato Feder, resolveu abrir mão de 10 milhões de exemplares para os alunos do ensino fundamental 2 (6....
Reitores de universidades federais querem mudar modelo de escolha de dirigentes após Bolsonaro
- 27/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A Andifes, entidade que representa aos reitores das universidades federais, encaminhou ao Ministério da Educação (MEC) uma proposta para alterar a forma como ocorre a escolha dos dirigentes das instituições de ensino. A entidade quer o fim da lista tríplice enviada ao governo para selecionar os gestores. A proposta prevê que só os nomes dos candidatos que ve...
Só metade das escolas públicas têm projetos antirracistas, aponta ONG
- 24/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Hoje universitária, a brasiliense Nathalia Maciel, de 19 anos, que se identifica como mulher negra, acostumou-se a ouvir em sala de aula sobre heróis e heroínas brancos e feitos de europeus que chegaram ao Brasil. Estudou o ensino fundamental e médio em escola pública na região administrativa de Santa Maria, a 40 km do centro da capital. "Sentia falta de sab...
Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas
- 20/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Notícias Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas - Bullying, brigas e interrupções na aula não são raros na escola pública, levando professores ao limite e atrapalhando quem busca uma faculdade. Mas tais ações seguem impunes, e a culpa é do modelo tradicional de ensino.Não é novidade expor alguns dos milhares de problemas que a educação b...
O que se perde quando um professor deixa uma escola
- 20/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
"A professora dela pediu demissão na última sexta-feira. Assim, do nada, ela se foi", disse uma amiga para mim, há apenas algumas semanas, arrasada pelo fato de que a professora de segunda série da filha – sua professora favorita – saiu antes do final do ano escolar. Com a voz embargada, minha amiga disse: "Ela tem chorado por dias. Todas as crianças estão a...
Escola pública em bairro rico de SP sofre preconceito: 'Encarar tudo isso'
- 16/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Educação Frases racistas e ataques contra os professores. Essas são algumas das discriminações vivenciadas nos últimos anos pela escola municipal de educação infantil Monteiro Lobato, em Higienópolis, um dos bairros de maior poder aquisitivo em São Paulo. Para enfrentar essas violências, a unidade adota medidas como o reforço do currículo pedagógico o qual d...
Saeb: como reforçar as aprendizagens dos estudantes que participam do exame
- 14/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Foto: FG Trade/Getty Images O clima é de festa na Escola de Tempo Integral Monsenhor Bernardino, em Petrolina (PE): os estudantes do 2º e do 5º ano são recepcionados com música e por colegas de outras turmas, posam para fotos feito celebridades com plaquinhas confeccionadas especialmente para a data e tomam um café da manhã reforçado. A ocasião é importante ...
Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?
- 13/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Jogar basquete com os amigos é a atividade preferida de Murilo Ronny da Silva, que estuda no 7º ano da EE Residencial Bordon, em Sumaré (SP). Foto: Ricardo Lima/NOVA ESCOLA. "O ninja das duas rodas". É assim que a coordenadora dos Anos Finais do Ensino Fundamental, Fernanda Dias, define o aluno Murilo Ronny da Silva, de 11 anos, que estuda no 7º ano da EE Re...
Após governo federal encerrar escolas cívico-militares, Tarcísio diz que vai criar programa próprio e ampliar unidades em SP
- 12/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), afirmou na noite desta quarta-feira (12) que vai criar um programa próprio de escolas cívico militares e ampliar o número de unidades no estado, após o governo federal encerrar o programa nacional. "Fui aluno de colégio militar e sei da importância de um ensino de qualidade e como é preciso que a...
Ao encerrar escola cívico-militar, MEC vê desvio de finalidade do Exército
- 12/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Educação O MEC (Ministério da Educação) argumentou que o Pecim (Programa de Escolas Cívico-Militares) "induz o desvio de finalidade das atividades das Forças Armadas". Essa foi uma das justificativas usadas pelo governo Lula (PT) para dar fim ao projeto federal. O que aconteceu O MEC enviou um documento aos secretários de Educação para informar sobre o fim d...
Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública
- 06/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
[/caption] A realidade em que eu trabalho, por exemplo, atende estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental. Há alguns dias, entrei na sala da direção da escola para conversar um assunto com minha vice-diretora, ela estava dialogando com uma estudante nossa de 14 anos que está no 8º ano. A estudante estava com frequência irregular e dizendo que não iria mais estudar. Entrei na conversa para tentar compreender um pouco a situação.
Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?
- 30/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Essa é uma forma, inclusive, de financiar o tempo integral, ao dividir as responsabilidades e o financiamento de políticas públicas, projetos e atividades com outros setores, como museus, parques, praças e centros esportivos e de convivência. "As pesquisas mostram, e Paulo Freire já dizia, que não é só na sala de aula, nem só com os professores que as crianças aprendem. As atividades que se dão com outras pessoas, fora da sala de aula, como socializar, entrar, sair e se alimentar, são tão pedagógicas quanto o que acontece nas salas de aula e também contribui a aprendizagem dos conteúdos curriculares como Português e Matemática", explica Julia.
Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa
- 30/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Muito mais do que um currículo, é um aprendizado para a vida. É assim que Ricardo Lisboa, integrante da secretaria de educação de Alagoas, descreve a experiência de jovens que frequentam o Melvin H. King Fab Lab, em Boston, nos Estados Unidos. No final de maio, ele e outros secretários de educação, subsecretários, diretores executivos e membros da equipe téc...
Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva
- 29/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Desde 1994, a professora Lúcia Santos atua como diretora escolar. Uma de suas aventuras foi ter saído do Rio Grande do Norte e firmado residência em Manaus (AM), onde atua como gestora na Escola Municipal Waldir Garcia há 18 anos. Ao chegar à escola em 2005, percebeu altos índices de abandono escolar e reprovação. A educadora conta que a escola está localiza...
Formação cidadã começa nas bibliotecas escolares
- 27/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
JCMN: Na política do MEC, não vejo a valorização das bibliotecas vivas, do convívio, do contraditório, que faz parte da vida das crianças e não é algo teórico e abstrato. Em qualquer boa sala de aula e biblioteca se vê que as crianças leem uma mesma questão de vários ângulos, é só não cerceá-las. Não desenvolver essas habilidades de várias leituras não atende à nossa diversidade e impede que se crie uma comunidade de leitores.