Pais pedem mais segurança

a pandemia, alguns hábitos mudaram, como a higienização das mãos, o distanciamento e uso das máscaras. Na escola onde trabalho, com unidades em Águas Claras e em Formosa (GO), essas medidas sanitárias continuam e são bem rígidas. Sendo assim, acredito que o diálogo e a orientação são o melhor caminho. Karla Mendes Dias, 43, psicopedagoga que atua com educação há 25

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

, como a diminuição da renda dos familiares, o trabalho infantil, além de mudanças de domicílio – em alguns casos, a perda da casa e o ingresso nas ruas – e a fome, que não para de crescer no país. Hoje, 125 milhões de brasileiros não têm garantia de que vão comer no dia; entre eles, 33 milhões passam fome, de acordo com a pesquisa da rede Penssan. A expressão de conflitos

O Futuro se Equilibra #019 – Estude como uma mãe

episódio encerra esse nosso percurso sobre como os marcadores sociais como raça, gênero, diferenças e classe impactam na busca por equidade na educação. Ao longo desses quase vinte episódios tratamos sobre pobreza menstrual, habitação e moradia, trabalho, racismo religioso, interseccionalidade e diversos outros temas. Sempre acompanhados de uma história real

Por uma educação democrática e antirracista

. A desigualdade econômica, social, racial, de gênero e de orientação sexual faz parte da estrutura social do nosso país. Portanto, viver e ser educado, no Brasil, numa perspectiva democrática de educação, significa, do ponto de vista escolar, aprender desde a educação infantil até o ensino superior que convivemos com um histórico de opressões e violências que recaem

Aprendiz mais novo e com menor escolaridade perde espaço nas empresas

de estágio, diz Elvis Cesar Bonassa, diretor da Kairós. A legislação estabelece uma relação de prioridades para a contratação de aprendizes vulneráveis, como adolescentes e jovens de baixa renda, egressos de medidas socioeducativas e do trabalho infantil, que estejam em acolhimento institucional e pessoas com deficiência. "A ideia é fazer do programa uma inclusão

Boa parceria para alfabetizar crianças

A alfabetização das crianças, logo no início do ensino fundamental, é passo decisivo para o êxito dos alunos em toda a sua trajetória escolar. Pensando nisso, está em curso no País uma iniciativa que une os setores público e privado e faz acontecer o tão necessário regime colaborativo, articulando o trabalho de governos estaduais e municipais. Trata

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

infantil, fundamental e médio, mas chegou a números ainda incomparáveis a outros países. No mesmo período, a Coreia do Sul passou de cerca de US$ 3 mil para US$ 12 mil por aluno/ano. Portugal, de US$ 3,5 mil para US$ 10 mil; Austrália, de US$ 5 mil para US$ 11,5 mil. Nesta reportagem da jornalista Renata Cafardo, o Estadão mostra que os próximos anos serão cruciais

Com falta de vagas, empresas e entidades tentam ampliar oportunidades para jovens

de oportunidade — diz. Pesquisa: Pandemia atinge mais mulheres e participação feminina no mercado de trabalho retrocede ao nível de 2016 Desigualdade: Pandemia e redução do auxílio jogam 23 milhões de brasileiros abaixo da linha da pobreza, maior nível já registrado O caso de Davi é um exemplo do atual panorama do jovem no mercado de trabalho brasileiro, principalmente

Futuros professores precisam de mais prática

licenciaturas, uma para educação infantil e outra para os anos iniciais do ensino fundamental. São dois cursos, cada um com 3.200 horas, de tal modo que o aluno saia com dois diplomas. As licenciaturas podem ser cursadas simultaneamente desde que se cumpra a carga de 800 horas de formação básica, mais 1.600 horas específicas para educação infantil ou para os anos

O Futuro se Equilibra #018 – Quando o estudante vira trabalhador

no mercado de trabalho se encontram em situações de trabalho infantil. A pesquisa também identificou que muitos destes postos de trabalho são prejudiciais à saúde, à moralidade e ao desenvolvimento. [Naercio Menezes] [música de fundo] Transferência de renda para que a família possa ter, condições de apoiar esse jovem, não viver uma situação de pobreza, você

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

ao pleno emprego. Capital humano e potencial desperdiçado Capital humano é o conjunto de habilidades que os indivíduos acumulam ao longo da vida, explica Ildo Lautharte, economista do Banco Mundial e um dos autores do estudo. Essas habilidades acumuladas determinam, por exemplo, o nível de renda e as oportunidades de trabalho que uma pessoa vai ter em sua vida

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

acumuladas determinam, por exemplo, o nível de renda e as oportunidades de trabalho que uma pessoa vai ter em sua vida. E impactam a produtividade, o tamanho do PIB e a capacidade de gerar riqueza de um país. Para comparar esse potencial acumulado nos diferentes países e nas diversas regiões, Estados e municípios em cada país, o Banco Mundial desenvolveu o ICH

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

. Essas habilidades acumuladas determinam, por exemplo, o nível de renda e as oportunidades de trabalho que uma pessoa vai ter em sua vida. E impactam a produtividade, o tamanho do PIB e a capacidade de gerar riqueza de um país. Para comparar esse potencial acumulado nos diferentes países e nas diversas regiões, Estados e municípios em cada país, o Banco Mundial desenvolveu

Projeto da Secretaria de Educação de Uberaba assegura transição do ensino infantil para o fundamental sem traumas ou rupturas

. "Queremos evitar traumas futuros e rupturas no processo de ensino-aprendizagem, oferecendo segurança e acolhimento aos alunos. Para isso, são necessários esforços conjuntos de toda a comunidade escolar", disse a Diretora de Ensino da Semed, Luciana Cruvinel. Segundo a chefe do Departamento de Educação Infantil da Semed, Maria Aparecida Jesus Tosta, o projeto será

Estudantes se esqueceram do ambiente da escola, diz Sal Khan

. Segundo ele, houve uma perda significativa de aprendizagem a qual já vinha acontecendo antes mesmo da pandemia, mas que foi aprofundada por ela. Para ele, uma das maiores prioridades para os tempos atuais é a educação infantil. O educador destaca o quanto esse período deixou a todos mais cansados. "Você ouve o termo ‘fadiga de tela’ muito mais agora, porque

MEC lança curso para professores ampliarem forma de acolhimento a imigrantes e refugiados

dos Profissionais da Educação, do MEC. Diretora da escola municipal de educação infantil Guilherme Rudge, no Belenzinho, na zona leste de São Paulo, Solange Cordeiro dos Santos, 54, vai estimular os 11 professores com os quais trabalha a fazer o curso. A maioria dos alunos da escola é estrangeira, 60%, da Bolívia, do Paraguai e de países da África. "Temos essa experiência

Brasil em ranking inédito da primeira infância

capaz de abarcar a especificidade e a complexidade das diversas dimensões do desenvolvimento da criança na primeira infância. O resultado deste trabalho são indicadores, até então inexistentes, que poderão ser usados como bússolas para monitorar, avaliar, estabelecer rotas de correção e criar metas palpáveis para as diferentes políticas que se relacionam

Já popular nas empresas, a sigla ESG ganha salas de aula do infantil à pós

administrativas. E essa nova tendência avança nos ambientes educacionais, do infantil à pós-graduação. Juntos os três pilares do ESG permitem, ainda, que os negócios sejam mais longevos e sólidos, e contribuam para a construção de um mundo mais sustentável. É um compromisso que envolve também a própria viabilidade das companhias, uma vez que o mercado financeiro mostra

Desafios e prioridades para a educação pós-pandemia

Depois de mais de 700 dias de escolas públicas fechadas no contexto da pandemia - um dos países que por mais tempo deixou suas crianças e jovens sem aulas presenciais -, o Brasil tem muito trabalho pela frente para manter os alunos na escola e aprendendo. Estimativas sugerem que retrocedemos entre 2 e 5 anos em relação ao progresso recente nos níveis

Estudos indicam aumento do trabalho infantil no Brasil

Mazela histórica com raízes sociais profundas no Brasil, o número de crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil apresenta evidências de crescimento, segundo especialistas e estudos pontuais realizados nos últimos dois anos. É uma tendência oposta à série histórica de 1992 a 2019, período no qual o número de crianças e adolescentes explorados