De um pé de acerola a um programa ousado de impacto socioambiental

Saiba Mais A epifania veio em 2018 no trajeto em que o então estudante do Ensino Médio Luan Torres fazia entre sua casa e a Escola Técnica Estadual Governador Eduardo Campos na cidade de São Bento do Una, no interior de Pernambuco. Ele adorava as aulas de filosofia porque as ensinavam a pensar de forma crítica. "Sempre que eu passava por um pé de acerola

Competências socioemocionais não resolvem os conflitos na escola; entenda

a mediação de conflitos por meio da criação de projetos de vida "É uma maneira restrita de pensar que tende a produzir uma normalização dos comportamentos, em vez de valorizar diferentes maneiras de estar no mundo", afirma Ana Laura Godinho Lima, professora na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e autora do artigo "Que fazer das emoções na escola

Empresa treina, Estado educa

de qualquer política econômica de longo alcance, voltada para o crescimento, para a modernização produtiva, para a criação de oportunidades e para a melhora geral das condições de vida. Do ponto de vista da produção, essa política inclui a formação e a transformação do capital humano, cada vez mais importante no conjunto dos meios indispensáveis a todo tipo

Para 93% dos professores, defasagem na aprendizagem é principal problema deixado pela pandemia

para manter as aulas durante a pandemia (frente a 84% dos educadores das grandes cidades). A falta de habilidade para ensinar por meio da tecnologia é apontada por 76% dos professores rurais e 66% dos docentes de áreas urbanas, sendo que 36% dos professores do campo afirmaram não ter recebido qualquer apoio para realizar atividades remotas ou híbridas. "As escolas

Quando tudo começa na educação básica

com profissionais. Na eletiva de Automação, por exemplo, os estudantes aprendem a linguagem de programação, princípios da eletrônica, entre outros temas. "Os projetos usam a interface do Arduino, onde se faz programação e automação. Os alunos desenvolvem vários projetos, como acender a luz por meio de um sensor, o que conversa bastante com a Engenharia da Computação

Encaminhamentos de jovens para ajuda especializada em saúde mental cresceram após pandemia

, por dois pontos: apareceram, sim, mais casos, mas também as famílias têm recorrido à escola", conta a coordenadora Camila Mendes. Diante das mudanças de comportamento percebidas em crianças e adolescentes, não só os professores, mas também os pais têm buscado ajuda especializada. Segundo a coordenadora do Caps Campo Limpo, de São Paulo, o local tem recebido

Davi Gomes e as políticas públicas como ferramenta de transformação social

Edson Queiroz, realiza, dentre outras funções, o gerenciamento do Instituto Cuca, que já transformou a vida de mais de 2,75 milhões de jovens de 15 a 29 anos por meio da cultura, do esporte e da criatividade. Graduado em Publicidade e Propaganda na Unifor, e mestre em Diseño Publicitario y Comunicación pela Elisava (Universitat Pompeu Fabra, em Barcelona), Davi

Roberto Campos de Lima, do IAS: Instituto se reposiciona para crescer em canais digitais

Com a digitalização que se acelerou na área da educação, o Instituto Ayrton Senna (IAS) entendeu que é momento de se reposicionar. Além do trabalho que realiza há 27 anos, contribuindo com políticas públicas para capacitação de educadores, agora também investe em inovação tecnológica para ampliar seu alcance, segundo Roberto Campos de Lima, VP de Expansão

‘Minha luta por uma EJA transformadora nunca vai acabar’, diz Dona Eda Luiz

"Pareço aquele que carregava o tijolo para mostrar ao mundo como era sua casa." A educadora Eda Luiz, de 74 anos, talvez não se dê conta de que a frase do dramaturgo Bertolt Brecht (1898-1956) serve como sua definição. Mesmo aposentada há dois anos da direção do CIEJA Campo Limpo (Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos), que coordenou por duas

Não podemos entregar tomada de decisões à inteligência artificial

deletérios.  ​Em palestra proferida em 1985, Richard Feynman, prêmio Nobel de 1965 e um dos mais reconhecidos físicos teóricos, debateu temas críticos do campo da IA (inteligência artificial). O diálogo com o público teve início com a pergunta-chave: "Haverá uma máquina que pode pensar como os humanos e ser mais inteligente que os humanos?". Para Feynman, as futuras

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

Campos de Oliveira Mascena, técnica pedagógica da Assessoria de Educação Especial da Secretaria de Estado da Educação do Estado. "Se considerarmos que um dos principais papéis da educação é fazer com que o indivíduo avance em relação à humanização por meio da apropriação dos conhecimentos social e historicamente acumulados, podemos dizer, sem nenhuma dúvida

A cada hora ao menos 4 crianças são estupradas no Brasil

quando crescem e passam a entender o que é uma relação sexual, por isso falar do assunto é tão importante. Em Campo Limpo de Goiás a prefeitura, numa parceria com uma ONG que atua nessa área, realizou palestras nas escolas do município este ano. Ao ouvirem a descrição do que é o estupro, dez crianças relataram durante o evento que eram vítimas do crime cometido

Não é só o FNDE: Desmonte do Inep mostra descaso com a educação

órgão, que costumeiramente contava com reitores de destacadas universidades públicas, pesquisadores de referência no campo da avaliação educacional, e gestores com experiências relevantes na educação pública (como em secretarias de educação e em cargos anteriores no MEC, no Conselho Nacional de Educação e no próprio Inep). Além da falta de qualificação técnica

Quem são os pastores e o ex-ministro presos em operação da Polícia Federal?

em março de 2022, Ribeiro "chegou ao MEC em um cenário crítico em meio ao fechamento de escolas devido à pandemia de covid-19 e, quando assumiu, sequer conhecia a dimensão da pasta". "Com o passar do tempo, Ribeiro foi se aproximando de políticos do centrão e intensificando o discurso ideológico, marca do bolsonarismo na área da educação", analisa o texto. Em junho

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

A valorização que costumamos atribuir aos documentos normativos internacionais no campo dos direitos humanos se deve principalmente ao fato de que são construções dialógicas e colaborativas multilaterais que oportunizam a expressão de interesses e valores plurais em busca de algum consenso com pretensões universalistas. Claro que sabemos que a falta

Estereótipos sobre meninas nas ciências começam muito cedo na escola

do estudo. "Estereótipos são profecias autorrealizáveis." No relatório, Allison e seus coautores concluíram que tais estereótipos "podem enviar às meninas um sinal de que elas não pertencem e dissuadi-las de desenvolver interesse nesses campos". Essas descobertas sugerem que o combate aos estereótipos em ciências deve começar cedo. Alisson afirma que é importante

Fachin diz que 'mentes autoritárias' lançam 'desinformações para deseducar'

Comunidade Esporte sul Regiões sul Paraná sul Paraná Curitiba e Região Paraná Curitiba e Região Primeira Página Bom Dia Paraná Meio Dia Paraná Boa Noite Paraná Caminhos do Campo Bom Dia Sábado Globo Esporte Paraná Campos Gerais e Sul Paraná Campos Gerais e Sul Primeira Página Bom Dia Paraná Meio Dia Paraná – Ponta Grossa Boa Noite Paraná Caminhos do Campo Bom Dia

Subnotificação de denúncias é um dos obstáculos para combate ao trabalho infantil no Alto Tietê

infantil é um fenômeno social presente em toda a história do Brasil. Entre os séculos XVI e XIX, crianças de origem indígena e africana também foram submetidas à escravidão, assim como suas famílias. O mesmo aconteceu com os filhos dos trabalhadores livres, que ingressaram cedo em atividades do campo e da cidade", explicou. A especialista em Direito Internacional

Pesquisa revela práticas indevidas na educação infantil

que deve ser ensinado tanto nas instituições públicas quanto nos estabelecimentos privados de todo o país. "A BNCC da educação infantil acaba inovando muito, faz uma quebra de paradigma em relação a uma educação mais tradicional. Ela orienta o currículo por meio de campos de experiência. Não está falando de uma lógica disciplinar, que é uma lógica mais tradicional

Editorial - Fora do mapa da modernização

de semicondutores, por meio de desoneração da cadeia produtiva, apoio a pesquisa e desenvolvimento, formação e capacitação de profissionais e facilitação de importações. Tudo isso é importante. Mas, ainda que tudo comece a ser feito já – o que parece pouco provável no mandato do atual presidente da República –, será tardio. "O Brasil não tem como competir com os mercados