Governo Bolsonaro envia à ONU documento com ações de combate ao racismo só até 2017, com destaque à políticas do PT

Para elaborar recomendações ao Brasil no tema de combate ao racismo, o Comitê da ONU recebeu dois relatórios bastante distintos. O primeiro, realizado por ONGs brasileiras, denunciou retrocessos na agenda a partir da atual gestão do governo Bolsonaro, com destaque ao acesso à educação e à saúde, representatividade na política e violência policial. Já

Caneta maldita

objetivo de deixar os bolsonaristas na defensiva e ouriçar a militância petista. Pudera. O atual ocupante do Palácio do Planalto guardou sob segredo de Estado ao menos 65 documentos de espantosa abrangência. Vetou o acesso às visitas recebidas dos pastores lobistas acusados de cobrar propina para liberar verbas do Ministério da Educação, bloqueou as informações

Ecos do passado

. Por isso, odeia professores e artistas. É contra as minorias… Mais que isso, é contra a igualdade de direitos. Se formos todos iguais, não haverá sujeito melhor a ponto de ser chamado de herói e o heroísmo sustenta o constante estado de guerra e a violência fascista. Em looping. Reconheçamos. O fascismo desfila pelas nossas ruas e bloqueia rodovias. Nem todo bolsonarista

Gestores escolares estão em crise

Acusações de racismo e bullying, protestos contra o suposto proselitismo político dos docentes, ameaças de violência física, denúncias de assédio e até mesmo a ocorrência de grandes tragédias, como a de alunos que atentam contra a própria vida. O noticiário de educação nos últimos meses se distanciou dos conteúdos pedagógicos para retratar uma nova face

Enem 2022 teve 26,7% de abstenção; número de inscritos foi o segundo menor desde 2005

O primeiro dia de prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2022 aconteceu neste domingo,13, e teve 26,7% de abstenção. Segundo o Ministério da Educação (MEC), dos 3,4 milhões de inscritos, 2.490.880 fizeram a prova - 2.458.504 no modo impresso e 32.376 online. O Estado com menor índice de presença foi o Amazonas, onde 56,8% dos inscritos realizaram

'Importante e urgente': ativistas da causa indígena de RR comentam tema de redação do Enem

diante do poder público sendo que nós somos os povos que já estavam aqui? Nós trazemos toda essa ancestralidade e a séculos através de gerações enfrentamos todo o tipo de violência mas chegamos até aqui. Nós estamos aqui! Nós existimos!", finaliza a ativista. Povos indígenas em Roraima Roraima é o estado com a maior população proporcional indígena no país

Unicamp 2023: veja resposta da universidade para questão sobre Stella do Patrocínio que cursinhos pediram anulação na 1ª fase

anos; quando morreu, foi enterrada como indigente. A história de Patrocínio é a história de milhares de vítimas que foram encarceradas nos hospícios brasileiros por serem consideradas "desajustadas". Em sua maioria negras. Ali, elas sofreram abusos, violências e torturas, além de serem abandonadas pelo Estado. (Adaptado de: Quebrando o silêncio dos hospícios

Abandono digital: racismo cometido por adolescentes acende crime

que o Artigo 227 da Constituição Federal declara responsabilidade compartilhada entre famílias, Estado e sociedade na garantia dos direitos de crianças e adolescentes, entre outros, à educação, lazer, cultura, respeito e proteção contra toda forma de exploração e violência. Lembra do conceito da aldeia para criar uma criança? É isto. Existe uma co-responsabilidade

Professor de história elogia nazismo na web e é afastado de escola em SC; polícia investiga

para apurar a situação do professor. A pasta disse que está ciente da situação e informou que equipes do Núcleo de Prevenção às Violências Escolares foram até a Escola de Ensino Médio Annes Gualberto, onde o professor dava aulas, para ouvir os envolvidos. UFSC entrega à polícia carta nazista que prega ódio contra gays, feministas, negros e 'amarelos' MP investiga uso

Desafios da educação

das prefeituras, e o ensino médio, a cargo do estado. Também há falta de pesquisa de métodos pedagógicos para esse ciclo. Há muitos mais estudos para o fundamental 1 e o médio. A transição é simultânea à entrada da criança na adolescência, com todas as turbulências que acompanham essa difícil fase da vida. Para piorar, é o momento em que muitas vezes a família

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

essas problemáticas. O "PREVINE - Violência nas Escolas, não!" e o "Vidas Preservadas" funcionam desde 2020 e 2018, respectivamente. O primeiro já capacitou mais de 1.000 profissionais da educação de escolas e secretarias municipais do estado, segundo o coordenador auxiliar do Centro de Apoio Operacional da Educação (CAOEDUC) do MPCE, promotor de Justiça Luiz Cogan

Tiro em escola de Sobral: o que se sabe e o que falta saber sobre caso que deixou um aluno morto e dois feridos no Ceará

Compartilhe no Telegram No dia 5 de outubro, um aluno atirou contra três estudantes da Escola de Ensino Médio de Tempo Integral Professora Carmosina Ferreira Gomes, na região norte do estado. A arma utilizada era de um CAC (Colecionador, Atirador Desportivo e Caçador). Uma das vítimas morreu, uma teve a perna quebrada e outra foi atingida de raspão. Tiro que matou

Flacso debate a juventude, a escola e a participação no "pós-pandemia"

a respeito da juventude e da desigualdade social. Leia + 4 maneiras de articular juventudes e sociedade Realizada pelo Programa Estudos e políticas sobre juventudes, educação e gênero: violências e resistências, da Flacso Brasil, a live faz parte do encerramento do curso de aperfeiçoamento "Juventudes, espaço escolar e violências: uma proposta de intervenção social

Defensoria Pública da União processa Bibo Nunes por fala sobre estudantes merecerem ser 'queimados vivos'

a premissas e objetivos fundantes do Estado Democrático de Direito [...]. O dano constatado transcende o interesse dos indivíduos prejudicados e atinge a sociedade como um todo, uma vez que atinge os próprios fundamentos e objetivos da comunidade política brasileira", sustenta. A DPU também intima UFPEL e UFSM para que manifestem seu interesse ou não em compor a ação

Análise de Imprensa - Setembro e Outubro de 2022

as propostas?” (Nova Escola, 13/09); “Sem Bolsonaro, especialistas discutem propostas para o país na Sabatina ‘Estadão’/Faap” (O Estado de S.Paulo, 16/09); “Radar Educação: Candidatos a deputado estadual explicam propostas no campo educacional” (Porvir, 20/09); “Lula, Ciro, Bolsonaro, Tebet: quem tem as melhores propostas para a educação” (Carta Capital, 26/09

O que os jovens da Fundação Casa querem nestas eleições?

criada por jovens que estão neste momento cumprindo medida socioeducativa de internação em uma das unidades da capital paulista da Fundação CASA - Fundação Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente, órgão do governo do estado de São Paulo destinado a executar as medidas socioeducativas de internação e semiliberdade, impostas a adolescentes autores

Um a cada três professores identificou violação de direitos da criança e do adolescente em escolas de Fortaleza, diz pesquisa

Uma pesquisa revelou que 39,8% dos docentes da rede estadual de ensino em Fortaleza afirmaram já ter identificado algum caso de violação de direitos da criança e do adolescente nos últimos 24 meses. O levantamento inédito, denominado "Prevenção à violência nas escolas: o que pensam os professores sobre o tema", ouviu 506 professores de 168 escolas

"Nossa política de combate ao racismo é um band-aid em fraturas expostas"

Bolsonaro é um ato de legítima defesa da população negra. Ele não tem projeto para nada disso que falei, e as violências no campo racial ampliaram-se no governo dele. É possível pensar em um futuro em que o racismo tenha sido eliminado da nossa sociedade? Veja, a Constituição de 1988 prometeu o estado de bem-estar social. Não concordo que prometeram algo que não

Professor abre canal digital de combate ao bullying em escola do Maranhão

O projeto "Bullying? #NaMinhaEscolaNão" é uma iniciativa simples no combate ao bullying. Foi criada na Escola municipal Joana Lima de Macedo, onde leciono filosofia, localizada em Presidente Dutra, no estado do Maranhão (cerca de 360 km da capital, São Luís). Simples, mas extremamente significativa e inovadora, a iniciativa é realizada por meio

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

, porque a escola está inserida em um território de altíssima vulnerabilidade, com muita violência. Os estudantes eram maus vistos, justamente porque viviam ali. Indisciplina, baixa autoestima e problemas de aprendizagem eram alguns de nossos desafios que conseguimos, pouco a pouco, enfrentar. Obtivemos sucesso e fomos reconhecidos pela Secretaria de Educação