Novo ensino médio já tem orientações para gestores educacionais

Milton Ribeiro também falou sobre os desafios da pandemia no ensino brasileiro e defendeu o retorno às aulas presenciais. A portaria publicada do novo ensino médio prevê, ainda, a formação de professores, atualização de materiais didáticos e mudanças nas provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), alinhados

Governo de SP anuncia programa para contratar 20 mil familiares de alunos da rede estadual para trabalho nas escolas do estado

em 16 de agosto. "Um dos grandes objetivos [do programa] vai ser colocar todo o estado, toda nossa força, para a força ativa, o apoio à Educação especial, que é fundamental, especialmente neste retorno das aulas, acompanhamentos de protocolos sanitários e apoio geral à escola", afirmou o secretário da Educação Rossieli Soares. Inscrições O cadastro

Teatro na escola amplia repertório cultural e inspira amor pela arte

Rio Branco vem revelando talentos e despertando em crianças e jovens de diferentes gerações, o gosto pelas coxias e tablados. Como parte de um trabalho artístico multidisciplinar, o grupo soma mais de 120 espetáculos produzidos por meio da vivência e construção coletiva nos encontros. As aulas de teatro são extracurriculares (gratuitas) e disponíveis

Ministério Público usa Copa América como argumento para retorno das aulas presenciais: 'Não há maior incoerência e hipocrisia'

O Ministério Público Federal (MPF) protocolou uma ação civil pública com pedido de tutela provisória de urgência para solicitar o retorno das aulas presenciais em universidades federais, centros tecnológicos, institutos e colégios federais situados no estado do Rio de Janeiro. O órgão usou como argumento a realização da Copa América no Brasil, com presença

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

A volta às aulas presenciais em todo o país é ação prioritária, urgente e imediata. Essa é a orientação do Conselho Nacional de Educação (CNE) que consta da resolução recém-aprovada para regulamentar o ensino nas escolas brasileiras no contexto da pandemia. O documento, que seguirá para homologação do ministro da Educação, faz uma análise do que considera

Um ano e meio de pandemia no divã

e a vacinação esteja avançando em todo o Brasil, a pandemia ainda parece longe de terminar e estamos todos exaustos: professores, alunos, pais, famílias, crianças e adolescentes. Depois de um ano e meio de isolamento social, home office, aulas online e muitas perdas, a conta já está chegando ou já chegou: mulheres-mães mais ansiosas, crianças que só assistem às aulas

Energia: como trabalhar o tema para além das aulas de Ciências

Abordagens interdisciplinares permitem uma compreensão mais ampla do assunto. Veja como duas escolas públicas, da Bahia e de Pernambuco, desenvolveram seus projetos É comum que a abordagem relativa aos diferentes tipos de energia, suas formas de obtenção e de transformação, bem como os impactos que causam ao meio ambiente, tenha as aulas de Ciências

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

, tratando os assuntos de forma transversal. Muitos gestores enfrentam também o peso de administrar as questões de saúde mental de suas equipes, além da falta de recursos de internet nas escola e comunidades e de condições para garantir a segurança para aulas presenciais. O caminho é longo, mas há possibilidades para assegurar a aprendizagem de todos os alunos. Tags

Confira como usar as férias na pandemia para recuperar o tempo de estudos

tirar o atraso das matérias acumuladas e vai perder o ritmo até as aulas voltarem. Por outro lado, se rachar de estudar nas férias, provavelmente vai haver melhora nas disciplinas em que está atrasado. Porém, ele não vai recuperar as energias e, lá na frente, ficará cansado", explica. Para Neto, o ideal é reduzir a carga horário de estudos para 50% na primeira

Educação na pandemia diminui a mobilidade social no Brasil

Alunos de escolas privadas, com pais ou responsáveis mais escolarizados e ricos, receberam um total de aulas presenciais na pandemia da Covid-19 significativamente maior do que os mais pobres, estudantes de escolas públicas e dependentes de pessoas menos educadas. A diferença é ainda maior nos alunos do ensino fundamental, o que representará um marcador

Crianças de 8 anos em desespero: a crise da saúde mental está chegando aos mais jovens

para as aulas online no ano passado, e ela ficou com medo de perder outras pessoas de sua vida. E se elas também se mudassem para outra cidade? E se morressem? Numa tarde de um dia de semana, ela colocou os fones de ouvido, ligou uma música e saiu para dar uma volta, aí começou a ficar cada vez mais triste. Até agora ela não sabe exatamente por quê. "Eu sabia

Doria anuncia escolas de tempo integral para 1/3 da rede em evento com quase mil pessoas

Em um evento com quase mil pessoas, o governador João Doria (PSDB) anunciou a expansão do programa de escolas em tempo integral. O modelo passa a alcançar um terço da rede estadual em 2022. Segundo Doria, 778 novas escolas passarão a ter aulas em período estendido. Assim, São Paulo passará a ter 1.855 unidades com o modelo —37% de toda a rede. Atualmente

Um país que nem sabe o que não sabe

em que a escolarização estava quase universalizada antes da pandemia. O principal motivo foi a falta de acesso a equipamentos e Internet para fazer as aulas remotamente. Isso fez com que o Brasil regredisse duas décadas no acesso ao ensino básico. Resgatar esses jovens para a escola é um desafio que toda a sociedade deve abraçar. Se fracassarmos nessa tarefa, a ditadura

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'O governo me parece boicotar o processo de volta às aulas presenciais'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados temas urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques critica a atuação do Ministério da Educação na coordenação da retomada das aulas presenciais. Destaca um relatório

O ensino híbrido no cenário da educação especial inclusiva

O texto discute a implementação do ensino híbrido na Educação Especial Inclusiva, destacando a importância das tecnologias e do ensino remoto durante a pandemia. Relata experiências positivas de estudantes com deficiência e os desafios do retorno às aulas presenciais. Propõe o ensino híbrido como uma estratégia para facilitar essa transição, combinando

Prejudica crianças, diz mãe sobre falta de repasses federais para internet

na hora." Débora Cristina, auxiliar de limpeza Na cidade, as aulas presenciais ainda não retornaram, então as únicas atividades dos seus filhos são as impressas pela escola. "Comecei a ter mais matérias este ano, como Física e Química, e não sei nada disso. É muito difícil sem internet, sem celular, sem as explicações dos professores", conta Vitória Cristina

[Aula 46] Os novos currículos à luz da BNCC: compreender para atuar

Esta é a quadragésima sexta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da gestão escolar e as competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa. Mediação de Herbert Lima.

Escola, ensina o aluno a viver!

que estes passam a comportar-se com indisciplina, dificultando o bom andamento das atividades e aulas. O professor não é somente um mediador do conhecimento, é visto, também, como um modelo pelos seus alunos, por isso é imprescindível que transmita uma imagem verdadeira e comprometida com o aprendizado dos alunos. Ele não ensina apenas assuntos referentes ao currículo

Os temas que mais caem no Enem

Durante o ensino médio, você estudou diversos assuntos abordados nas doze matérias. Eram tantos temas que você tinha aulas específicas de ramos de Biologia, por exemplo, como Botânica, Ecologia ou Fisiologia, ou de Física, como Mecânica, Óptica ou Ondulatória. Se você vai fazer o Enem, uma estratégia de estudo interessante para otimizar seu tempo é ficar

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

de ensino: para fins de desenvolvimento profissional, a aprendizagem colaborativa deve ser facilitada, incluindo arranjos sistemáticos para permitir que os professores observem e sejam observados em sala de aula e dêem e recebam feedback. Tanto a formação inicial de professores quanto o desenvolvimento profissional devem dar maior atenção às habilidades pedagógicas