Ações de acolhimento desde o primeiro dia de aula
Resumo da solução
Ramon Sant’ana Barcellos, diretor da E. E. E. F. M. Vila Nova Colares (Serra-ES), relata que a taxa de evasão no Ensino Médio chegava a 16% em 2015. Um primeiro diagnóstico do problema demonstrou que os estudantes diziam não gostar da escola. Uma primeira ação para reverter o quadro foi o planejamento do primeiro dia de aula com o Projeto Acolhimento. Entre várias ações, um código foi desenhado no braço dos estudantes, sem que eles soubessem o motivo. Eles então participaram de atividades culturais e recreativas. Somente depois foi revelado que aquele código indicaria qual seria sua turma, mas eles precisariam achar os colegas com o mesmo código e se agruparem para formar uma turma. Esta foi uma de várias ações para reduzir a evasão (que chegou a zero em 2017), mas foi importante por gerar, desde o primeiro dia, um senso de pertencimento dos estudantes.
Depoimento por: Ramon Sant’ana Barcellos (gestor)
Instituição: E. E. E. F. M. Vila Nova Colares )
TEMAS TRABALHADOS:
Evasão escolar; Motivação; Clima escolar; Acolhimento
Para saber mais sobre o tema:
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