PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2878 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?
- 05/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Pelas redes sociais e na deepweb, considerada o submundo da internet, grupos extremistas se articulam e recrutam mais militantes; e células nazistas têm crescido pelo mundo. No Brasil, aumentam os ataques de caráter neonazista em escolas e universidades: de símbolos pichados na parede, como na USP e na Unifesp esta semana, até o uso da suástica
Qual o futuro da docência? Pesquisa quer ouvir educadores de todo o Brasil
- 05/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, coordenadores e gestores escolares da educação básica brasileira será analisada preservando o anonimato dos participantes, para que possam revelar suas experiências e opinar sobre a carreira docente com imparcialidade. Com isso, a Conectando Saberes deseja alcançar um diagnóstico mais preciso para posteriormente elaborar soluções que venham ao encontro com a realidade
RS tem 1,2 mil indícios de irregularidades na distribuição e no uso de recursos do Fundeb, diz TCU
- 04/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
em órgãos públicos no Brasil. TCU aponta quase 30 mil indícios de irregularidades no Fundeb O Fundeb é o principal meio de financiamento da educação básica no Brasil. É um fundo que ajuda a manter as escolas funcionando e ajuda a pagar, por exemplo, o salário de professores.Os recursos vêm, via de regra, de impostos e tributos que, por lei, devem ser aplicados
TCU aponta quase 30 mil indícios de irregularidades na distribuição e no uso de recursos do Fundeb
- 04/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
as escolas funcionando e ajuda a pagar, por exemplo, o salário de professores. Os recursos vêm, via de regra, de impostos e tributos que, por lei, devem ser aplicados no desenvolvimento do ensino. Uma outra parte do fundo é complementada com recursos da União. Os indícios de irregularidades verificados vão desde a permanência de pessoas falecidas na folha
Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?
- 03/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Pelas redes sociais e na deepweb, considerada o submundo da internet, grupos extremistas se articulam e recrutam mais militantes; e células nazistas têm crescido pelo mundo. No Brasil, aumentam os ataques de caráter neonazista em escolas e universidades: de símbolos pichados na parede, como na USP e na Unifesp esta semana, até o uso da suástica
Cotada para a Educação, Izolda Cela é chamada de "ministra" por plateia em evento da Lemann
- 02/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A governadora do Ceará, Izolda Cela, cotada para ser ministra da Educação do governo de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) foi ovacinada por uma plateia de educadores e gestores em encontro anual da Fundação Lemann nesta sexta-feira, 2. "Ministra", gritou o público ao ouvir o nome de Izolda, que participou de uma mesa intitulada "Construindo o Brasil
Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral
- 02/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/12/SmartSelectImage_2022-12-02-11-40-18.pngA educação integral nas escolas é fortalecida quando faz parte de organizações circulares e em sistemas de redes, democráticas e participativas, singulares e integradas. Por isso a importância de estabelecer parcerias entre a educação básica e o ensino
Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades
- 01/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de leitura crítica do mundo e o direito dos estudantes a acessar o patrimônio cultural da humanidade. "É necessário municiar gestores para tomar decisões de gestão a partir das avaliações, não para rankear, punir e estabelecer premiação. Tem que premiar a escola com o menor Ideb para dar melhores condições e promover equidade", afirmou o vice-reitor. Selma Rocha
A utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelos gestores escolares - Desafios da qualidade da educação
- 12/2022
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo problematizar a utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelos gestores escolares e reflete sobre a perspectiva de qualidade de gestores escolares de duas escolas municipais de Floriano - Piauí. Os resultados indicam a possibilidade de estender ampliar o uso dos indicadores do Ideb para além do sistema
10 anos de QEdu: evento discute educação brasileira e reúne profissionais
- 30/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
desigualdade e baixos índices de aprendizagem em matemática, acontece, no dia 30 de novembro, o evento "10 anos de QEdu". O encontro gratuito acontece no Insper, em São Paulo, das 9h às 18h, e reúne importantes profissionais da área. As inscrições podem ser feitas no link. O objetivo do evento é auxiliar a sociedade, formuladores de políticas públicas, gestores
Aluno, professor e gestor: conheça a história de Ewerton Menezes na EJA
- 30/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
políticos e sociais. Mesmo gostando de estudar, contudo, não se conformava com a metodologia tradicional da escola, com carteiras enfileiradas e o professor ditando conteúdos em uma aula sem interatividade, tampouco espaço para a discussão. "Eu me sentia bastante inadaptado. No ensino médio, cheguei a mudar de escola três vezes. A proximidade dos grêmios estudantis
Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas
- 29/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
para se conhecer as diversas vulnerabilidades. O objetivo é enfrentar conjuntamente os problemas cotidianos, contando com um diagnóstico coletivo sobre convivência e violência na escola, cujo resultado é uma proposta de um planejamento participativo com o envolvimento de todos. O processo, no entanto, exige que gestores e demais educadores reconheçam que os estudantes
Feder, indicado para Educação em SP, foi alvo de protestos por sala de aula sem professor e implementou 207 escolas cívico-militares no PR
- 29/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
". Natural de São Paulo (SP), Feder é formado em administração pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) e mestre em economia pela Universidade de São Paulo (USP). Ele foi professor, gestor e diretor de escolas. Foi professor da Educação de Jovens e Adultos de matemática por dez anos e diretor de escola por oito anos. Também foi assessor voluntário da Secretaria da Educação
Estudo alerta para mudanças necessárias nas parcerias entre plataformas digitais e escolas
- 29/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
maioria feita às pressas por diversas instituições – colocou outras preocupações em segundo plano, tais como a utilização dos dados dos estudantes. Muitas empresas como Google, Microsoft e outras, passaram a oferecer gratuitamente suas plataformas a diversas escolas, criando parcerias entre secretarias de ensino. O segundo relatório do CGI.br (Comitê Gestor
Novo Ideb ganha força entre especialistas
- 28/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
. A principal virtude do Ideb é o fato de ser um indicador simples, fácil de ser entendido, portanto, acessível a professores e gestores. "O maior desafio é fazer com que os resultados sejam utilizados pelas escolas. Os professores aprendem muito pouco sobre avaliação. E, quando você analisa as notas das provas padronizadas e aquelas atribuídas pelo docente, é comum
Racismo de crianças leva pais a exigir diversidade nas escolas de elite
- 28/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, que atuou também na rede municipal, comenta que embora o tema lá seja tratado há mais tempo e com lugar de fala, ainda há gestores e professores autoritários e assistencialistas. "Não tem nada resolvido, é preciso atenção o tempo todo." Embora tenha condições de matricular as filhas em instituições particulares, ela optou por mantê-las na escola pública
Educação inovadora para a tecnologia demanda foco em equidade e mudanças na formação
- 28/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
mais evidente. Mudá-lo passa por investimento para retomada de aprendizagem, parcerias entre os setores público e privado, continuidade de políticas públicas e melhoria na de formação de professores, gestores escolares e de secretarias de educação. Esse foi o tom dos painéis do LAC ICT Talent Summit ("Congresso de Talentos de Tecnologia para América Latina e Caribe
Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima
- 28/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
." Protagonismo Depois da reabertura do colégio em 2004, que hoje leva o nome de Escola de Referência em Ensino Médio (EREM) Ginásio Pernambucano Aurora, o aprendizado foi diário. Oscar Neto, gestor da escola, explica que, atualmente, a construção protagonista acontece de forma mais organizada e sistemática. Além de disciplinas que buscam desenvolver e estimular
Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar
- 28/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Crédito: Getty Images "No começo de 2021, eu estava passando por uma transição capilar. Um dia, cheguei na escola e uma professora parou ao meu lado e perguntou porquê eu tinha cortado o meu cabelo ao invés de fazer chapinha. Em seguida, ela começou a comparar o meu cabelo a esponja de aço e a fazer piadas maldosas. A primeira reação
Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local
- 25/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
a liderança e o protagonismo dos estudantes". Acesse o relatório completo aqui O relatório também pontuou um entendimento das organizações sobre as cinco dimensões de inovação apontadas pelo MEC (Ministério da Educação) e pelo MIE (Movimento de Inovação nas Escolas). São eles: gestão inovadora, com os gestores investindo na corresponsabilidade da elaboração do projeto