Termina prazo para escolha de livros e materiais didáticos para 2022

Termina nesta segunda-feira (30) o prazo para profissionais da educação de escolas públicas escolherem os livros e materiais didáticos para a educação infantil do ano que vem. A seleção deve ser feita por meio do Sistema PDDE interativo, Programa Dinheiro Direto na Escola, no Guia Digital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático. Algumas escolas

Defasagem no aprendizado durante a pandemia

menstrual como direito humano e saúde pública. No estrado de São Paulo, por exemplo, foi publicado no Diário Oficial o decreto que estabelece o programa Dignidade Íntima, no âmbito da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Com a publicação, fica garantido o uso dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE-SP), estabelecido pela Lei Nº 17.149

Ministro da Educação diz que universidade deveria ser para poucos

nacional para apoiar Estados e municípios no ensino remoto e na reabertura dos colégios com segurança. Uma análise da execução orçamentária do MEC realizada pelo movimento Todos pela Educação mostrou que o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) teve apenas 17% dos seus recursos empenhados e, para o período dos quatro primeiros meses do ano, não houve nenhuma

Ministro da Educação diz que universidade deveria ser para poucos

nacional para apoiar Estados e municípios no ensino remoto e na reabertura dos colégios com segurança. Uma análise da execução orçamentária do MEC realizada pelo movimento Todos pela Educação mostrou que o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) teve apenas 17% dos seus recursos empenhados e, para o período dos quatro primeiros meses do ano, não houve nenhuma

Transformação digital é desafio do MEC com volta de aulas presenciais

para auxiliar as escolas que tiverem que manter o modelo híbrido de ensino, realizando parte das atividades pedagógicas à distância. O montante será disponibilizado por meio do Programa de Inovação e Educação Conectada (Piec). Além disso, de acordo com Rabelo, o MEC disponibilizou, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) Emergencial cerca de R$ 648,9

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

Médio. Com os dados obtidos via Secretaria Escolar Digital (SED), as escolas vão definir os aprofundamentos curriculares a serem ofertados a partir de agosto, durante o processo de rematrícula. Os recursos serão repassados para as 3,6 mil escolas estaduais de Ensino Médio, via Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE-SP). Pelo programa, cada escola recebe

Volta às aulas: estamos prontos?

pelo PDDE, Programa Dinheiro Direto na Escola, para investimento em melhorias. Com o recurso, segundo Rossieli Soares, Secretário de Educação do Estado de SP, 96% da rede realizou melhorias na infraestrutura e mais R$25 milhões foram liberados para aquisição de materiais. Para quem não conhece o Programa, ele é de extrema importância para as escolas porque são

Volta às aulas: estamos prontos?

de equipamentos de proteção. No Estado, R$1,5 bilhões de reais entraram pelo PDDE, Programa Dinheiro Direto na Escola, para investimento em melhorias. Com o recurso, segundo Rossieli Soares, Secretário de Educação do Estado de SP, 96% da rede realizou melhorias na infraestrutura e mais R$25 milhões foram liberados para aquisição de materiais. Para quem não conhece

Lugar de estudante é na escola

de condição? As escolas hoje estão muito mais bem estruturadas do que anos atrás, quando se tinha aula normalmente. Estamos reformando as unidades desde 2019, quando assumimos. Aprovamos o Programa Dinheiro Direto na Escola de São Paulo (PDDE-SP), e a ponta tem dinheiro para o que for necessário no combate à doença. Entre 2020 e 2021, foram R$1,5 bilhão repassados

Em SP, alunos do Ensino Médio terão uma aula a mais por dia em 2022

serão repassados, via Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE-SP), para as 3,6 mil escolas estaduais que oferecem Ensino Médio. Pelo programa, cada escola recebe a verba e pode direcioná-la de acordo com a necessidade local. Com o aumento no número de aulas, haverá mais 121 000 aulas atribuídas e potencial crescimento de 12% no total de professores com aulas

Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022

as 3,6 mil escolas estaduais do Ensino Médio, via Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE-SP). Pelo programa, cada escola recebe a verba e pode direcioná-la de acordo com a necessidade local. Desta verba, R$ 150 milhões poderão ser usados para equipar as escolas em diferentes áreas do conhecimento. — Os recursos do PDDE-SP serão destinados para que todas

Entenda o que muda no ensino médio em 2022

O investimento total para o ensino médio é de R$ 303 milhões. Os recursos serão repassados às 3,6 mil escolas estaduais que atendem esse público-alvo, via Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE-SP). Pelo programa, cada escola recebe a verba e pode direcioná-la de acordo com a necessidade local. Desta verba, R$ 150 milhões poderão ser usados para equipar as escolas

SP amplia número de aulas do Ensino Médio e contratará 10 mil professores

que sejam ofertados pelo menos dois itinerários para todos os estudantes, as escolas com apenas uma turma de 2ª série em 2022 deverão duplicar a oferta de turmas", informa a secretária. SP terá investimento de R$ 300 milhões para Novo Ensino Médio A gestão de João Doria (PSDB) anunciou também que o estado vai investir R$ 300 milhões por meio do programa Dinheiro Direto

Ensino Médio: governo de SP anuncia investimento de R$ 300 milhões, contratação de 10 mil professores e tempo a mais de aula para alunos

. Os recursos serão repassados as 3,6 mil escolas estaduais do Ensino Médio, via Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE-SP). Pelo programa, cada escola recebe a verba e pode direcioná-la de acordo com a necessidade local. "Os recursos do PDDE-SP serão destinados para que todas as escolas estaduais do Ensino Médio possam ampliar e melhorar a infraestrutura oferecida

Ministro da Educação ora por Bolsonaro e diz que reabertura de escola virou questão político partidária

, espécie de currículo opcional e flexível que é um dos pontos centrais do projeto. A carga horária do ensino médio também será ampliada das atuais 800 horas para 1.000 horas anuais - ou seja, para um total de 3.000 mil nos três anos do ensino médio. "Vamos fornecer apoio técnico e financeiro, via PDDE [Programa Dinheiro Direto na Escola], e também a integração

Ministério da Educação não gasta o dinheiro que tem disponível e sofre redução de recursos em 2020, aponta relatório

para a educação básica em ações referentes à pandemia. Em setembro, o governo anunciou que iria remanejar R$ 525 milhões em recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) para enviar às escolas. Deste total, 84% foram pagos em 2020 (R$ 443,9 milhões). Há a previsão de repassar ainda R$ 228,1 milhões em 2021, elevando a soma total para R$ 672,7 milhões. Perdas além

Na pandemia, MEC tem o menor orçamento para educação básica da década

o apoio do MEC para a manutenção das aulas remotas e a reabertura das escolas. A única ação federal efetiva relacionada à Covid-19 para as escolas de educação básica foi o remanejamento de R$ 672 milhões para um programa que transfere dinheiro às unidades educacionais, o chamado PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola). Como comparação, esse montante não chega 15

Minha educação escolar: críticas, reflexões e sua correlação com a Análise e estudos do impacto dos programas federais que promovem a transferência de recursos para os municípios, especificamente o Programa Nacional de Alimentação Escolar, o Programa Nacional de Transporte Escolar e Programa Dinheiro Direto na Escola

Dinheiro Direto na Escola.

No pós-covid, educação pode perder até R$ 40 bilhões

Pela Educação e especialista em financiamento do setor, há uma série de ações que pode mitigar o impacto orçamentário. "Precisamos ampliar o orçamento federal do PNAE, que é o programa da merenda, e do PDDE, que é dinheiro que vai direto para as escolas", ponderou ele ontem, em webinário de lançamento do estudo. Procurado para comentar o estudo, o MEC não respondeu até

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

O financiamento direto às escolas deve ser reconhecido como uma importante resposta ao atendimento das necessidades de cada unidade e à implementação de políticas públicas educacionais concebidas de forma territorializada por cada comunidade escolar. Mecanismos como o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), Caixa Escolar e outros que caminham na direção