PALAVRA-CHAVE BUSCADA
129 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação e relações raciais - diálogos Brasil e África do Sul
- 06/03/2023
- CEDOC
- Vídeo
Este material faz parte da Coleção Educação e Relações Raciais: apostando na participação da comunidade escolar, que busca contribuir para que as escolas desenvolvam um processo de autoavaliação participativa sobre a implementação da Lei 10.639/03. Neste vídeo, discute-se o lugar da agenda racial nas políticas educacionais no Brasil e na África do Sul
20 anos da lei 10.639. Como incluí-la nos currículos?
- 01/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. Resultado / A vez dos estudantes Peça para a turma criar um roteiro de teatro para debater as representações. Esta é uma das sugestões contidas no infográfico "Os vinte anos da lei 10.639/03", produzido pelo Porvir. O material, além de trazer sugestões de práticas na sala de aula, também passeia pelo histórico da lei e sua atual importância.
Educação Antirracista: iniciativas e estratégias pela visibilidade negra e contra o trauma racial
- 16/02/2023
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, os convidados refletem sobre educação antirracista, materializada na lei 10.639/2003 e seus efeitos. A educação antirracista busca erradicar, desmistificar os estereótipos da população negra no Brasil e oferecer oportunidade de aprendizagem e desenvolvimento para as mais diferentes representações do que é ser negro. Pensar em uma educação
20 anos da Lei 10.639/03 no Brasil: sem respeito à memória, não há mudança
- 23/01/2023
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo educativo aborda a Lei federal 10.639/03, que estabelece obrigatoriedade do ensino da história e das culturas afro-brasileira e africana nos ensinos Fundamental e Médio. Para mobilizar as populações do Brasil em prol da implementação da legislação que fortalece a educação antirracista no país, o Projeto Seta - Sistema de Educação
Lei que inclui cultura afro-brasileira nas escolas completa 20 anos
- 14/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Caso isso não aconteça, não tem outro jeito a não ser a gente recorrer aos órgãos de fiscalização." O tópico sobre Igualdade Racial, do Relatório Final do Governo de Transição, avalia que houve "ausência de acompanhamento, monitoramento e avaliação da Lei sobre o Ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena (10.639/03 – 11.645/08)". Juliana concorda
Um Brasil do futuro pela igualdade racial
- 11/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Tradicionais de Matriz Africana e Terreiros e dos Povos Ciganos; ausência de monitoramento da Lei de Cotas do Ensino Superior (12.711/2012) e da Lei de Cotas de Ingresso para o Serviço Público (12.990/2014); Ausência de acompanhamento, monitoramento e avaliação da Lei sobre o Ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena (10.639/03 - 11.645/08
Pais cobram ações de colégio particular de SP após denunciar casos de racismo entre alunos
- 12/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
por veicularem mensagens racistas e de teor nazista em um grupo de Whatsapp. Na época, a mãe da vítima, a advogada Thaís Cremasco, disse ao Estadão que, mesmo o racismo sendo crime hoje no Brasil, ele ainda é naturalizado nas escolas e visto como "coisa de criança". A Lei 10.639/03, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, inclui no currículo oficial
Educação Antirracista: reconhecer e reparar
- 23/11/2022
- CEDOC
- Vídeo
Nesta edição do programa Classes Abertas, os convidados conversam sobre educação antirracista e têm como ponto de partida o reconhecimento da história, da luta e da agenda política dos movimentos negros no enfrentamento ao racismo e na implementação de politicas públicas de educação. Refletem sobre a participação das pessoas negras no país, já que negros e ...
Qual a contribuição da escola na luta antirracista?
- 17/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
dirigido por um diretor negro? É preciso questionar os produtos informacionais e culturais a que estamos expostos. Educadores e educadoras precisam incluir essa discussão em seus planos de aula não somente para cumprir a legislação (Lei 10.639/03) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), mas por uma questão de cidadania, democracia e humanidade
Promoção da equidade racial por meio da educação é urgente
- 11/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de heteroidentificação foram e são estratégicas para isso acontecer. Entretanto, o acesso e a permanência de pessoas não brancas em espaços de formação e poder ainda são insuficientes, sendo assim pautas urgentes a serem debatidas e resolvidas. São vitórias importantes leis como a 10.639/03 e a 11.645/08, de obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira
Por uma educação democrática e antirracista
- 16/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
relativa à educação para as relações raciais. Mais do que ensinar a história e a cultura dos afro-brasileiros e dos africanos em disciplinas específicas nas escolas da educação básica, a Lei n.º 10.639/03, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, e sua regulamentação pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) instituem as Diretrizes Curriculares Nacionais
Com relato de Emicida, defesa de educação antirracista e transformadora abre Festival LED
- 08/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
que nós somos um forte agente educativo", garante Conceição, refletindo que durante quase toda a sua trajetória acadêmica não teve aula com educadores negros. A primeira foi a professora Laura Padilha, durante o doutorado em Letras (Literatura Comparada), na Universidade Federal Fluminense. Leis como a 10.639/03, que traz para o currículo a obrigatoriedade do ensino
Jornada Anansi - Indicadores de pesquisas para cenários regionais
- 19/05/2022
- Eventos
- Texto
e pesquisadores vinculados ao Edital de Pesquisa sobre Equidade Racial na Educação Básica, coordenado pelo CEERT. A apresentação de indicadores sobre a implementação da Lei 10.639/03 na Educação Básica, pesquisas sobre a Educação Escolar Quilombola e os desafios da equidade racial desde a educação infantil até o ensino médio compõem a programação.
Material apoia formação de professores para educação antirracista
- 04/05/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de ser e viver no mundo. Isso porque, apesar das leis 10.639/03 e 11.645/08 – que determinam o ensino de história e das culturas afro-brasileiras, indígenas e africanas –, muitas escolas ainda seguem o modelo criado sob uma ótica construída historicamente no ideal de superioridade racial branca, herança colonial originada no processo de escravização. "Às vésperas
Que tipo de democracia não protege os filhos negros?
- 07/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de políticas públicas, considerando a interseccionalidade de categorias que perpassam a população. É também urgente a implementação da Lei 10.639/03 que, dentre diversos aspectos, incentiva o ensino do papel do negro na construção da sociedade brasileira, fazendo com que haja maior percepção em relação à presença africana na identidade dos brasileiros e reconhecimento
Cida Bento - Duas facetas do sistema meritocrático
- 30/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de Entidades Negras) acompanha o caso da estudante, buscando assegurar seus direitos, e que os autores dos atos racistas sejam punidos. O coletivo sinaliza para a discriminação contra signos e símbolos da cultura afro-brasileira, a qual precisa ser debatida, como preconiza a LDB, alterada pela lei 10.639/03. Ou seja, o poder público é fundamental para assegurar
Combate à Discriminação Racial na escola é tema de coleção
- 18/03/2022
- Em Debate
- Texto
sobre as condições de ensino e aprendizagem. Portanto, quando esses fatores são pautados pelos princípios da equidade racial e por ações educativas antirracistas, são implementados os Marcos Legais da educação para as relações étnico raciais (Lei nº 10.639/03, 11.645/08 e suas Diretrizes e Planos), bem como são garantidos os pilares dos direitos humanos
Os livros de filosofia do PNLD/2018 e a lei 10.639/03: reflexões sobre a diversidade étnico-racial no material didático de filosofia no Ensino Médio
- 2022
- CEDOC
- Texto
de filosofia no Ensino Médio não há a efetiva inclusão da Lei 10.639/03 em seus conteúdos e que a filosofia ainda tem muito a fazer em relação à temática da diversidade étnico-racial.
O ensino de Educação Física no Centro de Ensino Quilombola Benedito Fontes: um estudo à luz da Lei nº 10.639/2003
- 2022
- CEDOC
- Texto
Esta dissertação investiga a implementação da Lei nº 10.639/2003 nas aulas de Educação Física, no contexto da Educação Quilombola, com vista à construção de um Caderno de Orientações Pedagógicas para o ensino das Relações Étnico-Raciais no contexto das práticas corporais afro-brasileira. Como resultados, o estudo direciona para a implementação dessa lei
Luana Tolentino - A escola expulsa os meninos negros e os empurra para as cadeias
- 01/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
na prisão, alimentando o crescimento da indústria do encarceramento". O exposto acima diz respeito ao contexto estadunidense, mas, infelizmente, pode ser perfeitamente aplicável à realidade brasileira. É o que pesquisas divulgadas recentemente nos dizem. Passados 18 anos da promulgação da Lei nº 10.639/03, que tornou obrigatório o ensino da História e da Cultura