Quatro matérias sobre educação antirracista e equidade racial

. Gestão democrática é outra característica da instituição paulistana Família Abayomi é composta por bonecos de pano que ajudam as crianças a entender sobre diversidade (Foto: EMEI Nelson Mandela) Transformação da escola e docência é fundamental, incluindo as pessoas brancas criadas dentro de uma crença de racializar apenas os outros —— Revista Educação: referência

Educação antirracista: diagnóstico nacional aponta caminhos para efetivação da lei

ao período desde a sanção da lei, em 2003, e o índice observa a formação de professores, gestores e de nível técnico. A metodologia usou informações declaratórias de prefeitos e secretários. Foram 46 questões que trataram sobre gestão educacional, políticas de formação, fortalecimento do marco legal, gestão democrática e mecanismos de participação social, educação

Seminário debate o papel da escola na formação cidadã

o bem-estar de todos. "A política democrática é inseparável da noção de que é um processo de definição e identificação do bem comum. Negligenciar esse conceito prejudica o desenvolvimento de competências para navegar nas diferenças políticas e chegar a decisões em uma sociedade democrática", ressaltou. Como fortalecer a educação cidadã Cristian Cox recomenda

Enem 2024 tem 10 mil candidatos com mais de 60 anos de idade, diz ministro

(10) em 149 mil salas de aula de 1.753 municípios brasileiros. Os dados desse balanço inicial das inscrições foram divulgados pelo ministro da Educação, Camilo Santana, durante visita à sala de monitoramento do Enem na sede do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), no início da tarde, em Brasília. Acompanhado

Vencedora de licitação para construir escolas mira retrofits do governo e gestão pedagógica

, embora isso não tenha sido proposto pelo governo. Realizado na última terça (29), o leilão foi suspenso nesta quarta (30) em decisão liminar (provisória) da Justiça. O juiz Luís Manuel Fonseca Pires, da 3ª Vara da Fazenda Pública, entendeu que a licitação "compromete a efetividade do princípio constitucional da gestão democrática da educação pública

Justiça de SP suspende terceirização de estrutura física de escolas estaduais

de concessão. Em sua justificativa, o juiz acatou a argumentação da organização sindical, segundo a qual a "terceirização indevida" do espaço físico das escolas estaduais viola princípio constitucional que garante o direito à gestão democrática da rede pública de educação. "A gestão democrática transcende a atividade pedagógica em sala de aula, pois envolve a maneira

Justiça de SP suspende leilão que privatiza construção de escolas estaduais em SP

Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) e também suspende a realização do leilão do segundo lote de escolas, previsto para acontecer na segunda-feira (4). ✅ Clique aqui para se inscrever no canal do g1 SP no WhatsApp "Uma das diretrizes constitucionais do serviço público de educação é o princípio da gestão democrática", diz o magistrado. No texto, o juiz reforça

MEC define parâmetros para qualidade na Educação Infantil; como realizá-los?

democrática, formação docente, proposta pedagógica, avaliação, infraestrutura e materiais. Com estes parâmetros estabelecidos, a expectativa é que promovam a equidade de oportunidades de desenvolvimento para bebês e crianças de todo o Brasil, respeitando as singularidades e características da Educação escolar indígena, quilombola, do campo e especial. "Os grandes

MEC debate planos decenais para a educação

e das políticas públicas educacionais", apontou a Coordenadora-Geral de Articulação com os Sistemas de Educação, Alessandra Assis. "A construção do direito de educação de qualidade no nosso País passa por momentos que oportunizam discussões como esta. É fundamental criar a gestão democrática e pensar nos desafios para a nova década da educação." Participantes – Também

A educação contra o discurso de ódio

extremistas na internet, onde a desumanização de certos grupos e a normalização da violência como resposta a problemas são frequentes. Combater o discurso de ódio é essencial, e a educação tem um papel central nesse esforço. A função social da escola vai além da instrução acadêmica e da preparação para avaliações. A escola, em conjunto com famílias e comunidades

CNE aprova diretrizes para educação infantil

e características da educação escolar indígena, quilombola, bilíngue de surdos, especial e do campo. A norma ainda define as dimensões da qualidade a que creches e pré-escolas devem se adequar: gestão democrática; identidade e formação profissional; proposta pedagógica; avaliação da educação infantil; bem como infraestrutura e materiais. Assessoria de Comunicação Social

O 1º interesse é o financeiro, diz educador sobre escolas cívico-militares; STF discute o tema

os dias, dezenas de milhões de alunos frequentam essas unidades em completa segurança. Agora, o apoio que se tem da sociedade, no geral, é porque nós – pais, mães, tios, professores, adultos – somos militares como educadores. A nossa educação é errada, autoritária. De maneira geral, ainda estamos longe de um modelo de educação democrática, em que se preze

Ensinar Libras desde cedo integra a escola e ajuda a superar o capacitismo

democrática da cidade", pelo Senac e pela Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo, respectivamente. Atua como professora da rede pública de ensino há vinte anos. TAGS educação inclusiva, educação infantil, Prêmio Professor Porvir 2024 Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação Assinar

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

à Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF) e que reúne pesquisadores de diversas instituições de ensino e pesquisa e estudantes de graduação e pós-graduação, que atuam no campo da educação democrática e no enfrentamento a cenários de violência. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB, Setec, Secadi e Capes - 14.10.2024

Tímido, plano de educação de Boulos é quase igual ao de Nunes

para uma discussão qualificada, que passe pelos temas que realmente importam: currículo (o que ensinar); metodologias de ensino (como ensinar); alternativas pedagógicas para combater indisciplina e violência (elas existem); gestão democrática (o programa traz uma única menção —sem qualquer aprofundamento, como faz Nunes); a finalidade da educação na sociedade; os princípios

As demandas ocultas da educação que nenhum candidato menciona (mas deveria)

democrática", diz Cybele. Seguir formando quem ensina Outra demanda esquecida é a necessidade de qualificar as equipes técnicas dos municípios. Para além de professores, coordenadores e diretores, as Secretarias Municipais de Educação contam com uma equipe de profissionais responsável por supervisionar a qualidade de ensino e apoiar as escolas — em suma, garantir

Políticas locais para educação integral aumentam em quase 50%

de política de educação integral em tempo integral em nível local ou estadual; bem como a gestão democrática e as diversas instâncias de participação e acompanhamento social na política de educação integral. "A formação continuada para gestores no processo de tessitura de políticas de educação integral nos territórios parte da compreensão de que a educação abrange

Fundeb: mais de 99% dos entes enviaram os dados do Vaar

Número é do boletim do Ministério da Educação (MEC) divulgado nesta terça-feira, 17 de setembro. Mais de 5,5 mil municípios enviaram documentos, o que representa o melhor resultado desde a criação do Vaar. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), divulgou o boletim do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação

Política do MEC para anos finais é destaque em estudo da OCDE

Pesquisa realizada por organização internacional sobre os anos finais do ensino fundamental cita programa do MEC, Escola das Adolescências, que reúne estratégias para o desenvolvimento dos estudantes dessa etapa. O Programa Escola das Adolescências, do Ministério da Educação (MEC), foi destaque na pesquisa "Perspectivas internacionais para o fortalecimento

Sobre bolsas de estudos e declarações segregacionistas

como monopólio dos interesses dos empresários do ensino. É preciso democratizar o conselho, conforme preconiza projeto de lei 178, do deputado estadual Carlos Giannazi (PSOL-SP) e que "dormita" nas gavetas da Assembleia Legislativa de São Paulo desde 2019. É fundamental que governantes e sociedade se comprometam com o direito à educação inclusiva, democrática