Brasil gasta mais que a OCDE no ensino superior e só um terço do que países ricos aplicam na educação básica

%. O Education at Glance mostra ainda que as graduações mais procuradas pelos graduandos de países da OCDE são de dois grupos: 1) ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) e 2) negócios, administração e direito. Cada um deles reúne 23% dos estudantes. Já a área de artes e humanidades, ciências sociais, jornalismo e informação compõe um segundo grande grupo

MinC e MEC lançam arte e cultura nas escolas de tempo integral

O Ministério da Educação (MEC) e o Ministério da Cultura (MinC), firmaram nesta segunda-feira (8), em Brasília, uma parceria para levar projetos de arte e cultura aos estudantes de escolas públicas de tempo integral, em todas as unidades da federação. Durante o evento de lançamento da iniciativa federal, o ministro da Educação, Camilo Santana, defendeu

Edital premia boas práticas no ensino de saberes indígenas

médio. As práticas devem abordar temas como saberes indígenas no enfrentamento da crise climática; tecnologias indígenas e educação alimentar; histórias indígenas; violações de direitos dos povos indígenas; artes e expressões indígenas contemporâneas; línguas, literaturas e oralidades indígenas; racismo ambiental; saúde e bem-viver; enfrentamento ao racismo

Escolas centenárias se adaptam aos novos tempos sem descartar tradição

, precisa estar muito conectada com mudanças." Criado em 1873, o Liceu de Artes e Ofícios de São Paulo, por onde passaram artistas como Victor Brecheret, também costuma receber filhos e netos de ex-alunos para cursar o ensino médio regular ou técnico. "No programa de visitas para novas famílias, muitos jovens vêm acompanhados de pais ou avôs que estudaram aqui

Inep seleciona professores para elaborar e revisar o Encceja

do ensino fundamental: ciências naturais; matemática; língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes, educação física; redação; história e geografia. Para o exame do ensino médio, as áreas avaliadas são: ciências da natureza e suas tecnologias (química, física e biologia); matemática e suas tecnologias; linguagens e códigos e suas tecnologias (língua

Jornada Bett Nordeste reflete o futuro da educação

o aprendizado mais acessível e engajador. Eu acredito que a melhor maneira de ensinar é sempre pelas histórias, no meu programa de ensino, a gente usa muito do lúdico, das artes. Então, a gente pega contos de fadas e transforma nos contos milionários, como a Chapeuzinho no Vermelho que aprende a sair das dívidas. O dinheiro não deve ser visto como vilão nem herói

Compromisso com equidade e qualidade na pré-escola

Cláudia Sintoni é gerente de implementação do Itaú Social, na Fundação Itaú, psicóloga e arte-educadora Quando um país investe na pré-escola, ele aposta no potencial humano desde seus primeiros anos e cria bases sólidas para uma trajetória de sucesso na escola e na vida. É neste período que as crianças de 4 e 5 anos já atribuem sentido aos desenhos

Criatividade e experiência transformam a Educação

, especialista em arte-educação; e o psicoterapeuta Léo Fraiman , estudioso da ciência da felicidade. Também participam desta edição Fabrício Carpinejar, Nilma Lino Gomes, Diogo Almeida, Roberta Bento, Diogo Cortiz, Paulo Fochi, Stela Barbieri, Lucas Veríssimo, Bruno Alano e Manu Bezerra , entre outros nomes. Ao longo de dois dias, o público será convidado

TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026

de história, geografia e ciências, do 1º ao 3º ano, e de artes, do 1º ao 5º ano, são compostas de livros consumíveis, as chamadas apostilas. Nenhuma foi adquirida. A demanda era de 40 milhões.> Para a mesma etapa de ensino, não foram encomendadas 3 milhões de unidades dos chamados projetos integradores --que visam a agregação de conhecimentos e habilidades

MEC amplia compra, mas deixa de fora reposição de livros didáticos para ensino fundamental

O Ministério da Educação (MEC) deixou de comprar a reposição de livros didáticos para alunos de 6º ao 9º ano de ensino fundamental de Ciências, História, Geografia, Arte e Inglês por falta de orçamento. Juntos, eles somam cerca de nove milhões de exemplares. Em julho, a pasta havia garantido que teria os recursos necessários para a compra dos materiais

Ensino em tempo integral avança, mas ainda em ritmo insuficiente

se resume a manter os estudantes mais tempo na escola. Além de fornecer alimentação saudável, a escola precisa de acompanhamento pedagógico mais próximo e deve oferecer atividades complementares no campo dos esportes e das artes. A maior permanência na escola é crítica para o sucesso do Novo Ensino Médio. O governo não tem medido esforços para financiar o programa

MEC orienta escolas na escolha de livros didáticos para o ensino médio

oferecer pelo menos dois itinerários. Os livros seguem a mesma lógica. As obras da categoria 1 contemplam componentes curriculares como língua portuguesa, redação, línguas inglesa e espanhola, arte, educação física, matemática, história, geografia, sociologia, filosofia, física, química, biologia e educação digital. Segundo o MEC, as obras disponíveis buscam

ChatGPT modo educação: IA adota método socrático e tenta virar ferramenta de estudo; veja avaliação

um infográfico com as informações, mas ele enviou um arquivo doc. Também solicitei determinadas obras de arte, e ele me deu o nome do quadro, sem imagem e sem um link", diz Ignícios Beltrão, professor de português do SAS Educação. "Depois, testei a geração de mapas mentais, mas as informações apresentadas pelo ChatGPT não foram suficientes. Muito confusas, inclusive

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

, essa realidade representa uma enorme oportunidade. A hipótese que sustento é que integrar o ensino de programação, artes digitais e demais competências tecnológicas ao currículo da escola em tempo integral pode ser a chave para promover mobilidade social e tirar famílias inteiras da pobreza. Leia Mais Como a IA pode contribuir para a educação O caminho é banir celular

IFPE abre concurso com 100 vagas para professores e salários de até R$ 13 mil

do estado. Confira as áreas contempladas na lista abaixo: administração; agroecologia; artes; arquitetura; biologia; ciência da computação; ciências contábeis; ciências econômicas; design; direito; educação física; educação inclusiva; enfermagem; engenharia agronômica; engenharia de alimentos; engenharia ambiental; engenharia civil; engenharia de software

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

, a mediar conflitos, a desenvolver atividades lúdicas intencionais e a pesquisar o desenvolvimento infantil. Aliado a isso, nossos espaços para atividades de expressão e movimento permitem que o futuro professor vivencie e compreenda na pele a importância do corpo e da arte para o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças", explica. Sobre as habilidades

Encceja 2025: Veja exemplos de textos sobre a importância das creches e sobre estratégias para combater o vício em bets

, artes, educação física e redação história e geografia; No ensino médio, são provas de: ciências da natureza e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; linguagens, códigos e suas tecnologias e redação; ciências humanas e suas tecnologias. O gabarito oficial das provas deve ser divulgado até 15 de agosto. Já os resultados individuais devem ser

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

às dimensões cognitivas, sociais, corporais, culturais e emocionais dos estudantes. Entre as oficinas culturais e artísticas destacam-se: artes plásticas, pintura em tela, artesanato, teatro, coral, musicalização, capoeira, dança, dança de rua, escultura, maquete, restauração, graffiti, natação, cricket, murais e arte pública, além de produção de vídeos e mídias. Já

Reverbera: projeto vai premiar boas práticas antirracistas nas escolas

da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Praxedes explica que, desde 2003 houve reformulação do currículo de formação dos professores e do material didático, de forma que estejam aptos para o ensino anti-racista. Dessa forma, a prática não se restringiria apenas às disciplinas de história e artes, por exemplo. Para a educadora, o primeiro passo é o conteúdo

Educação básica de qualidade: pilar fundamental para o futuro

privilegiada inclui acesso a laboratórios de física, biologia, química, nutrição, morfologia e simulação realística, além de bibliotecas, Mundo da Leitura, brinquedoteca, complexos esportivos e espaços ao ar livre que enriquecem o cotidiano escolar. O ensino de línguas estrangeiras (inglês e espanhol), em turmas reduzidas, e a oferta de artes (plástica, cênica