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Evidências em arte, cultura e educação: Aprendizados a partir de análise dos dados de cultura e educação

Resumo

A publicação "Aprendizados a partir de análise dos dados de cultura e educação" faz parte de um conjunto de estudos que compõem a coletânea “Intersetorialidades: evidências em arte, cultura e educação”, fruto de um acordo de cooperação técnica firmado entre o Ministério da Educação (MEC), o Ministério da Cultura (MinC), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e a Fundação Itaú, com o objetivo de produzir estudos e evidências sobre o impacto da arte e da cultura no desempenho acadêmico, na trajetória escolar e no desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens, para contribuir com a ampliação de políticas públicas que promovam o direito à arte, à cultura e à educação integral. O material pode apoiar gestores na análise de dados sobre a importância da educação integral nas escolas, em especial, na garantia da equidade entre os estudantes.


Sobre o documento

  • Data de publicação: 2026
  • Autor(es): Barbosa, Ana Mae
  • Local de publicação: Brasília
  • Instituição(ões) relacionada(s): Fundação Itaú Social (Organizadora) | Governo Federal do Brasil (Realizadora) | Ministério da Cultura do Brasil (Realizadora) | Ministério da Educação (Realizadora)
  • Identificadores: ISBN 978-85-7979-228-1
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Livro
  • Tamanho: 31 páginas
  • Edição: Volume 2
  • Tipo Licença: CCBY - Atribuição