Lula terá que colocar a educação básica nos trilhos

e municípios, induzir a adoção de programas formativos dos educadores focados em sua área de ensino e no desenvolvimento de suas competências de avaliação, organização do currículo em ação e à oferta de devolutivas que apoiem a aprendizagem contínua dos estudantes. As desigualdades educacionais se materializam na sala de aula. E é nela, com professores bem formados

Recuperação do ensino pós-pandemia: educação básica tem menor previsão orçamentária em 11 anos

de orçamento é uma sinalização de que essas medidas estruturantes não são prioridade para o governo", afirmou o líder de Relações Governamentais do Todos pela Educação, Lucas Hoogerbrugge. Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), divulgados em setembro, mostraram o impacto gerado pela Covid-19 no processo de ensino e aprendizagem. Entre 2019 e 2021

Governo Lula: Simone Tebet e governadora do Ceará são nomes fortes para o MEC; entenda a escolha

um grande programa de recuperação do déficit de aprendizagem por causa do período de pandemia, a reorganização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e de outras avaliações, a recuperação do orçamento, que sofreu cortes sucessivos. Izolda no MEC teria se tornado até uma das "missões" do deputado federal André Janones (Avante) que costumava usar o termo durante

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

do Ceará (Seduc) disse que a formação integral dos estudantes tem sido um dos princípios pedagógicos assumidos pela política educacional, que considera os aspectos cognitivos, psicomotores e socioemocionais como imprescindíveis ao sucesso do processo de ensino-aprendizagem. Com isto, em 2018, foi instituída a Política Estadual de Desenvolvimento de Competências

Análise de Imprensa - Setembro e Outubro de 2022

que pleiteavam direitos educacionais e que apresentavam balanços sobre resultados de aprendizagem. O comportamento da imprensa teve como reforço a divulgação, em 16 de setembro, dos resultados do exame do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para o exercício de 2021. Conforme o Saeb, o nível

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

, a padronização do currículo e dos saberes em competências e habilidades, além da contabilização do desempenho (e das falhas) com base em avaliações em larga escala, como o PISA (Programme for International Student Assessment), o Programa Internacional de Avaliação de Alunos. Isso não quer dizer que todos os países foram "contaminados" com o GERM, mas há uma evidente

Rádio comunitária voltada à inclusão

maiores e até tardias de aprendizagem. Em alguns programas levamos docentes, sobretudo os que atuam com apoio educacional especializado e na sala de recursos multifuncionais da escola, para tratar de temas específicos, relacionados ao dia a dia escolar, esclarecendo às famílias como a inclusão deve acontecer. Também damos espaços aos profissionais da rede

Rádio comunitária voltada à inclusão

maiores e até tardias de aprendizagem. Em alguns programas levamos docentes, sobretudo os que atuam com apoio educacional especializado e na sala de recursos multifuncionais da escola, para tratar de temas específicos, relacionados ao dia a dia escolar, esclarecendo às famílias como a inclusão deve acontecer. Também damos espaços aos profissionais da rede

Aplicativo do MEC citado por Bolsonaro em debate ensina letras com tiro de canhão

, vocabulário, repertório, conhecimento", diz ele, que deixou o governo após divergências sobre o uso político do programa de alfabetização. "A resposta do Bolsonaro no debate revela ignorância sobre o que é política pública educacional, descaso com professores e seu papel central na garantia da aprendizagem dos alunos e completo desconhecimento da gravidade da situação

GraphoGame: por que app citado por Bolsonaro não alfabetiza alunos 'em 6 meses'

que foi aperfeiçoado e já está há um ano em vigor, chama-se GraphoGame. Ou seja, num telefone celular se baixa o programa e a garotada fica ali. Letra A, ela aperta o A e aparece o som de A. Vai para sílabas. C e A: Ca. No passado, no tempo do Lula, a garotada levava três anos para ser alfabetizada. Agora, em nosso governo, leva seis meses." O que é e como funciona

Graphogame, aplicativo do MEC citado por Bolsonaro em debate, ensina letras com tiro de canhão

Pesquisas feitas em vários países que usam o aplicativo, citado pelo presidente Jair Bolsonaro (PL) ontem no debate da Band como solução para alfabetização, mostram que ele não tem nenhum efeito na aprendizagem se for usado pelo aluno sozinho. O Graphogame é um jogo para celular que relaciona letras aos seus sons; em uma das atividades, a criança precisa

O que é GraphoGame, aplicativo citado por Bolsonaro em debate presidencial

de alfabetização do ensino remoto, não substituir. Ou seja, na prática seria um instrumento a mais de aprendizagem, não uma política pública educacional. Como funciona o GraphoGame O programa funciona como um game que pretende estimular a aprendizagem e a leitura de maneira lúdica. A dinâmica é simples: em cada fase do jogo, várias letras aparecem na tela do dispositivo

De chamadas de vídeo individuais a delivery de material: conheça ações de escola de Piracicaba destaque no Ideb na pandemia

. Em alguns momentos, chegavam a levar o material na casa dos alunos, porque a família não conseguia ir até a escola retirar. "Nesse período , não deixar nenhum aluno para trás era o nosso lema, professores e gestão escolar unindo forças para que nossos alunos tivessem a aprendizagem garantida." Desafios de uma rápida adaptação Para a professora, o maior desafio

TCU diz que Inep afrontou legalidade ao censurar estudo positivo sobre programa de Dilma

em parceria com o pesquisador da FGV Renan Gomes de Pieri. Com base em cruzamento de dados e análises estatísticas, o artigo concluiu que o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa garantiu melhorias em indicadores de aprendizagem e de aprovação. "O programa funcionou bem e atingiu seu objetivo de acelerar a alfabetização das crianças na idade correta", dizia

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

. Para o estatístico alemão Andreas Schleicher, diretor de educação e competências na Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e criador do Pisa, avaliação internacional de aprendizagem que se tornou referência, é impossível pensar o futuro econômico do país sem conceber um plano para o ensino e a formação de habilidades para os próximos anos

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

ele, é especialmente importante para as pessoas das camadas mais pobres. "Se você vem de uma família desfavorecida, só há uma única chance em sua vida, e é uma educação de qualidade. Se você perde esse trem no Brasil, não há uma segunda chance." Na última edição do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), realizada em 2018, os dados

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

à internet no ensino remoto e cujas escolas demoraram mais para reabrir. No ensino médio, já se sabe que a taxa de abandono escolar da rede estadual subiu para níveis acima de antes da pandemia. Estratégias de busca ativa adquirem grande relevância nesse contexto, ao lado de outras medidas para recuperar a aprendizagem.

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

currículo-avaliação-incentivo – para tentar melhorar a qualidade dessa escola (2ª geração). À luz de resultados que ficam aquém do desejável, há um movimento de questionamento a respeito da efetividade dessas práticas. Surge então uma nova visão sobre reformas educacionais (3ª geração), respaldada por um razoável número de autores, ancorada na ideia de capacidades

‘Não tem a menor chance de um governo Bolsonaro que priorize a educação’, diz Neca Setubal

uma avaliação quase intuitiva e o Ideb tornou possível uma base de comparação mais científica e voltada para aprendizagem. Foram passos muito importantes para a educação, quando o buraco era muito mais fundo. A gente estava completamente defasado comparado a todos os países, inclusive da América Latina. Fernando Henrique avançou, Haddad deu continuidade e saltos

Estudo traz a percepção de organizações educativas sobre avaliações internas e externas

estes instrumentos e seus impactos, o Programa Escolas2030 lança o Levantamento sobre avaliação em organizações educativas. Leia + Avaliação na Educação Integral: publicação propõe novos referenciais para programas e políticas Fruto das pesquisas do programa por todo o Brasil, o estudo visa produzir informações sobre como comunidades, redes e organizações educativas