Investigações em Ensino de Ciências - IENCI

A Revista Investigações em Ensino de Ciências (IENCI) é uma publicação internacional voltada exclusivamente para a pesquisa na área de ensino/aprendizagem de Ciências (Física, Química, Biologia ou Ciências Naturais, quando enfocadas de maneira integrada). Tem como objetivo principal a divulgação aberta de trabalhos relevantes e originais em pesquisa em ensi...

Horizontes Antropológicos

É um periódico quadrimestral, publicado pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem como objetivo divulgar artigos científicos com temáticas que possam interessar à Antropologia e contribuir para compreensão dos fenômenos socioculturais.

MPF denuncia seis estudantes por suposta fraude nas provas do Enem em MT

O Ministério Público Federal (MPF) em Cáceres, a 220 km de Cuiabá, denunciou seis estudantes por suposta fraude no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado em 2014. Conforme a denúncia, os estudantes utilizaram indevidamente conteúdo sigiloso no processo seletivo realizado nas escolas 13 de Maio e Maria Gregoria Ortiz Cardoso, em Porto Esperidião

'A gente sai bem exausta', diz estudante após segundo dia de provas do Enem em Porto Alegre

Os candidatos que fazem as provas do Enem têm cinco horas para responder 45 questões de matemática e 45 de ciências da natureza neste domingo (10), na segunda parte do concurso deste ano. Na primeira etapa, no domingo anterior, eles fizeram os exames de redação, linguagens e ciências humanas. Em Porto Alegre, os estudantes também enfrentaram uma chuvinha

Estudantes da Bahia criam sapato capaz de gerar energia limpa; conheça

para evitar defeitos que pudessem dar curto no sistema", explicou. De acordo com o orientador, o trabalho funciona como esperado e passa por modificações para ser aprimorado. Recentemente, o grupo, composto pelos alunos Cauan Sampaio, Gustavo Pereira, Luis Fernando, Matheus Cabral e Zidane Victor, foi selecionado para participar da feira de ciências de Porto Alegre

Em projeto-piloto, Enem 2020 será digital para 50 mil inscritos

, Cuiabá, Curitiba, Florianópolis, Goiânia, João Pessoa, Manaus, Porto Alegre, Recife, Rio de Janeiro, Salvador e São Paulo. Nessas cidades, candidatos poderão optar, no ato da inscrição, pela prova tradicional ou pela digital. O governo pretende oferecer várias datas para a realização do exame feito pelo computador, mediante o agendamento prévio do candidato

Estudantes de escolas públicas inscritos no Enem terão aulão de revisão em 13 cidades

as questões mais complexas, com tiveram menos acertos. Os estudantes que tiverem dúvidas podem entrar em contato com os organizadores pelo email tonoenem@seduc.to.gov.br. Araguaína Araguatins Arraias Colinas Dianópolis Guaraí Gurupi Miracema Palmas Paraíso Pedro Afonso Porto Nacional Tocantinópolis

Confira as universidades no Brasil que aceitam o Enem em seus processos de admissão

) Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Universidade Federal de Alfenas (Unifal) Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA) Universidade Federal de Goiás (UFG) Universidade Federal de Itajubá (Unifei) Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) Universidade Federal de Lavras (UFLA) Universidade

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

Liberato, uma escola técnica fundada em 1967, em Novo Hamburgo (RS), a 47 quilômetros de Porto Alegre, Juliana foi apresentada às possibilidades de pesquisa nesse universo. "Isso mudou minha percepção. Me despertou para o outro lado da Química, que seria mais a pesquisa", conta. Hoje, aos 26 anos e engenheira de materiais, a gaúcha tem no currículo prêmios

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

Liberato, uma escola técnica fundada em 1967, em Novo Hamburgo (RS), a 47 quilômetros de Porto Alegre, Juliana foi apresentada às possibilidades de pesquisa nesse universo. "Isso mudou minha percepção. Me despertou para o outro lado da Química, que seria mais a pesquisa", conta. Hoje, aos 26 anos e engenheira de materiais, a gaúcha tem no currículo prêmios

Governo do RS anuncia que Alvorada e Caxias do Sul vão receber escolas cívico-militares em 2020

O governo do Rio Grande do Sul anunciou nesta quinta-feira (19) que duas escolas da rede estadual serão contempladas pelo Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares, lançado pelo Ministério da Educação. As cidades escolhidas são Alvorada, na Região Metropolitana de Porto Alegre, e Caxias do Sul, na serra gaúcha. O formato piloto já deve começar em 2020

Professores da rede pública do AP são capacitados para multiplicar ações de sustentabilidade

de ensino e representantes da Associação Amapaense de Folclore e Cultura Popular e da Fundação Roberto Marinho, idealizadores do evento. O projeto, que está na terceira etapa em Macapá, já foi realizado em Porto Grande e Oiapoque. O Florestabilidade nasceu com o intuito de proteger a região amazônica, criando mecanismos para preservar a floresta por meio de geração

9 coisas que todo gestor precisa saber sobre setembro amarelo e prevenção do suicídio

mais preocupante para os jovens na faixa de 10 a 19 anos. Entre 2006 e 2015, o número cresceu 24% nas seis maiores cidades do Brasil (Porto Alegre, Recife, Salvador, Belo Horizonte, São Paulo e Rio de Janeiro). Considerando todo o país, o aumento foi de 13%, segundo pesquisa da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Dados da Organização Mundial de Saúde (OMS) mostram

VIII Entre Professores

com as palavras do Dr. Marcos Bitelli, presidente da Fundação Visconde de Porto Seguro, e da Dra. Silmara Casadei, Diretora Geral Pedagógica e Educacional do Colégio. Também marcaram presença Christian Buelau, Vice-Presidente da Fundação, Caio Thomas, Diretor Geral Executivo, Mauritius von Dubnitz, Diretor de Relações Institucionais da Fundação, além dos Diretores

As origens emocionais da evasão: apontamentos etnográficos a partir da Educação de Jovens e Adultos

O presente artigo analisa as origens emocionais da evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. O estudo foi realizado no Colégio de Aplicação (CAp./UFRGS), por meio de pesquisa etnográfica e observação participante. Objetiva-se compreender o espelhamento emocional no fenômeno do abandono escolar, verificando-o nas formas diversas e sensíveis que ele oco...

Seleção de diretores de escolas públicas: argumentos sobre o mérito do candidato

Neste artigo, abordou-se os requisitos atribuídos ao mérito presentes na legislação de três municípios do estado do Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, Duque de Caxias e Valença. Discutiu-se os requisitos para os candidatos ao cargo, os consensos e os discensos. Os resultados mostram que as formas como cada município ressignifica e hibridiza a categoria mérito ...

Horizontes Antropológicos

É um periódico quadrimestral, publicado pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem como objetivo divulgar artigos científicos com temáticas que possam interessar à antropologia e contribuir para compreensão dos fenômenos socioculturais.

Educação

A revista Educação é uma publicação científica do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS. Tem como propósito divulgar a produção original de pesquisadores brasileiros e estrangeiros, propiciando um diálogo entre os diferentes campos da educação. Publica artigos e ensaios inéditos, resenhas, entrevistas, traduções, entre outras contribuições acadêmic...

Prefeitura sanciona lei que garante piso nacional a professores de Porto Velho

O prefeito de Porto Velho, Hildon Chaves (PSDB), sancionou na última semana a lei que garante o pagamento do piso salarial nacional da educação aos professores da rede municipal de ensino da capital. Piso nacional está cotado a R$ 2.557,74 para carga horária semanal de 40 horas. A Lei Federal n° 11.738, que garante o benefício, foi aprovada há 10 anos

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

líder. São Paulo: Integrare, 2014. FISCHER, Sulivan Desidée; GUIMARÃES, Maria do Carmo Lessa. Gestão autônoma e democrática: um estudo nas escolas públicas municipais do estado de Santa Catarina. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, v. 11, n. 4, p. 1814-1834, 2016. FLICK, Uwe. Introdução à Pesquisa Qualitativa. Porto Alegre: Artmed, 3. ed., 2009