Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio – PNEM: a formação continuada na Gered de Chapecó – SC

Este artigo apresenta dados sobre a formação continuada de professores ofertada pelo Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNEM) entre 2014 a 2015. Objetiva-se investigar as percepções do estudo sobre a formação desenvolvida junto a professores de 10 escolas públicas estaduais da Gerência Regional de Educação (Gered) de Chapecó, Oeste

Com a menor rede de ensino, região Norte tem 1/3 das escolas escolhidas para modelo cívico-militar

Guiomard - Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio 15 de junho Amapá - Macapá: Escola Estadual Antônio Ferreira Lima Neto - Macapá: Escola Estadual Prof. Antonio Munhoz Lopes Amazonas Manaus: Escola Estadual Professor Nelson Alves Ferreira Manaus: Escola Estadual Professora Tereza Siqueira Tupinambá Manaus: Escola Estadual Professor Reinaldo Thompson

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Mendonça Filho

José Mendonça Filho foi Ministro da Educação durante o governo de Michel Temer, de 12/05/2016 a 06/04/2018. No depoimento, ele trata de temas como a reforma do ensino médio, a Base Nacional Comum Curricular, e o desafio de gerir uma pasta tão importante em tempos de polarização política. A entrevista faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educ...

Conheça impacto da BNCC no novo Ensino Médio

Ensino Médio, produzido por Ministério da Educação, Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (FNCEE) e Conselho Nacional dos Secretários de Educação (CONSED), que tem o propósito de apoiar as redes e sistemas de ensino, sugerindo caminhos para a construção de uma nova estrutura que considere a realização de diagnósticos, a (re)elaboração curricular

Lei complementar n. 666, de 13 de fevereiro de 2020

Lei complementar n. 666, de 13 de fevereiro de 2020, do Governo do Rio Grande do Norte, altera a Lei Complementar Estadual nº 322, de 11 de janeiro de 2006, que dispõe sobre o Estatuto e o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público Estadual, referente à Educação Básica e à Educação Profissional, e dá outras providências.

Rio: Defensoria pede proibição de operações policiais perto de escolas

das creches e escolas públicas estaduais e municipais. A Ação Civil Pública prevê multa de R$ 1 mil por dia de aula perdido em razão de tiroteios causados por operações. O pedido foi elaborado por defensores da Coordenadoria de Defesa da Criança e do Adolescente (Cdedica) e inclui ainda a condenação do Estado a pagar R$ 1 milhão por danos morais coletivos

Catequista e professora: Ensino Religioso é ‘aprendizado para a vida’ #EP5

A série de reportagens “O calvário do Ensino Religioso” aborda suas implicações nas escolas públicas brasileiras. Neste episódio, Letícia Marques Bessa da Silva conta como prepara suas aulas de ensino religioso para alunos do Colégio Estadual Minas Gerais, em Duque de Caxias, considerando a diversidade de alunos, uma realidade bem diferente

Análise de Imprensa - Fevereiro de 2020

do Ministro da Educação Abraham Weintraub. Os principais geradores de pautas foram as esferas Federal e Estadual. O tom geral das notícias se mantém descritivo neste mês, com a presença de fortes críticas de formadores de opinião (tanto em entrevistas como em artigos e colunas), direcionadas principalmente aos líderes do Governo Federal frente às pautas de educação

Mais pessimismo na educação

, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), desorganizando o ensino fundamental. Como em 2019 o MEC perdeu tempo discutindo política do método fônico de alfabetização, entre outras bobagens, as secretarias estaduais e municipais de educação não tiveram outra saída a não ser adotar o que julgavam mais adequado para as redes de ensino sob sua responsabilidade

Quatro escolas de Rondônia adotarão modelo militar em 2020

no início do primeiro semestre de 2020. De acordo com a Seduc, quatro unidades estaduais foram selecionadas para participar do programa, são elas: E.E.E.F.M Ulisses Guimarães, em Porto Velho E.E.E.F.M Padre Ezequiel Ramin, em Alta Floresta do Oeste E.E.E.F.M 28 de Novembro, em Ouro Preto do Oeste E.E.E.F.M Priscila Rodrigues Chagas, em Rolim de Moura Segundo o MEC

Prefeitura de Campinas decide recorrer de liminar que suspendeu votação sobre escola cívico-militar

pela decisão e houve protesto. Segundo a pasta, uma reunião com a Secretaria de Assuntos Jurídicos vai definir qual a linha de argumentação a ser seguida. A suspensão ocorreu após o Ministério Público estadual (MP) argumentar que faltou um debate mais amplo sobre a proposta antes de colocá-la em votação. A data para entrar com o recurso não foi definida até a noite

Conselho Nacional de Educação passará por renovação neste ano

argumenta que ambas as entidades são fundamentais para implementar no âmbito municipal e estadual as políticas definidas pela União. — Para qualquer gestão do MEC, é fundamental que haja base de sustentação com Undime e Consed. A bancada evangélica tem seus interesses, eles vão se movimentar e vão ter possíveis indicações, mas acredito que Consed e Undime vão manter

Análise de Imprensa – Janeiro 2020

foram entregues nas escolas públicas. Ao menos 2,9 milhões de exemplares, comprados em gestões anteriores e guardados num depósito no interior de São Paulo, podem ser descartados. A respeito de descarte de livros, O Globo e outros dez sites publicam que dezenas de caixas de livros foram lançadas pela janela do quarto andar do Colégio Estadual Monteiro de Carvalho, no Rio

Matriculas para EJA começam nesta segunda (6); veja escolas com educação para jovens e adultos no Paraná

As inscrições para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) na rede estadual de ensino do Paraná podem ser feitas a partir desta segunda-feira (6). O prazo final é 24 de janeiro. Para este ano, de acordo com a Secretaria Estadual de Educação, houve mudanças que possibilitam a conclusão do ensino fundamental e médio em dois anos. Entre as alterações

Vamos levar a Educação a sério

países em que eram colocadas em prática, sejam elas da bíblia dos economistas, seja do corão dos corporativos. O Ministério da Educação será responsável por levar esse processo para a frente (discussão e implementação), com o apoio de secretários estaduais e municipais, assim como dos Legislativos. Papel importante teria que ser desempenhado pelas universidades

Melhor governança, mais resultados na educação

Imagine duas escolas públicas de ensino fundamental vizinhas, uma municipal e outra estadual. Ambas atendem crianças do mesmo bairro, têm salas de aula ociosas e, vistas de fora, parecem muito semelhantes. Por outro lado, cada uma tem um processo para formação de professores, alunos que chegam em diferentes tipos de transportes, mesmo sendo vizinhos

Matrículas para rede estadual de educação começam via web na terça-feira em MT

O período de matrículas web nas unidades educacionais da rede estadual de Mato Grosso para alunos novos começa na próxima terça-feira (7). As matrículas web, bem como o cadastro de usuário, devem ser feitas no site da Seduc. De 9 a 13 de janeiro serão as matrículas para as unidades escolares que iniciarão o ano letivo em 10 de fevereiro de 2020; e de 03

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

Abraham Weintraub, prometendo orçamento de R$ 1 milhão para cada escola. O plano é implementar 216 instituições do tipo até 2023. É prevista a atuação de militares da reserva na administração de escolas, mas também não está claro qual será o nível de interferência deles na área pedagógica. Existem, também, iniciativas estaduais: a Bahia, por exemplo

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

de interferência deles na área pedagógica. Existem, também, iniciativas estaduais: a Bahia, por exemplo, tem atualmente, segundo levantamento da Folha de S. Paulo, 83 escolas militarizadas, em parceria de prefeituras com a PM sob o governador Rui Costa (PT). É um modelo bastante questionado por especialistas, desde sua viabilidade em âmbito nacional até sua essência

Claudia Costin: Ensino médio em 2020

para o ensino médio, que começou a ser traduzida em currículos estaduais em 2019, vai ajudar nessa direção, embora tenha que enfrentar a complexidade de lidar com cinco itinerários formativos alternativos e definir como irão se organizar no território de cada unidade federativa. A ampliação da jornada escolar para, no mínimo, cinco horas também pode representar