Diretora escolar atua pelo respeito à diversidade

Paula Beatriz de Souza Cruz é diretora há 25 anos, sendo 19 deles na Escola Estadual Santa Rosa de Lima, no Capão Redondo, bairro periférico da zona sul de São Paulo. Na escola, estudam 1.032 alunos do ensino fundamental – anos iniciais. Sob a sua direção estão 65 professores, além de dois coordenadores de organização escolar, dois coordenadores pedagógicos,...

Jogos Esportivos Inclusivos

Após uma aula de educação física com os olhos vendados, alunos não cegos de uma turma do 2º ano do ensino médio do CIEP 137 Cecília Meireles, em Petrópolis (RJ), decidiram promover a inclusão de estudantes com deficiência. Daí surgiu a ideia de criar os Jogos Estaduais Inclusivos, proposta que mobilizou alunos e professores − e virou projeto da turma de emp...

Libras para a comunidade e alunos não-surdos

Ao perceber que dois alunos surdos tinham dificuldade de interagir porque seus colegas desconheciam a Língua Brasileira de Sinais (Libras), a Escola Estadual Padre Antonio Móbili, em Campinas (SP), começou a ensinar Libras para estudantes não surdos. A iniciativa teve início nas respectivas turmas de ensino médio dos dois alunos surdos, em horários cedidos ...

O lado negativo de ter metas ambiciosas na carreira

Maiores aspirações levam a maiores realizações. Por outro lado, aspirações irrealistas na adolescência podem ter um efeito negativo no bem-estar de um adulto. É o que aponta um estudo conduzido por Reto Odermatt, da Universidade de Basel, do Chile, e Warn Lekfuangfu, da Universidade Carlos III, de Madrid. Eles decidiram investigar a relevância das aspirações...

Quanto talento é desperdiçado no Brasil?

Não pode ser pouco. Afinal, de acordo com o Banco Mundial, ao menos metade das crianças brasileiras com 10 anos de idade não conseguirá ler e compreender este parágrafo –este que você logo vai acabar. Além disso, por volta de quatro em cada dez alunos do nono ano não adquirem conhecimentos básicos de matemática, como frações e divisões. Sem o básico, é funda...

Padre Júlio Lancellotti: faltam humanidade e partilha nas escolas

Aos 73 anos, o padre Júlio Lancellotti se dedica há décadas em prol dos "descartados pelo neoliberalismo", como a população em situação de rua – só em 2020 eram 222 mil 869 brasileiros nessas condições, segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea). Desde cedo e talvez de maneira inconsciente, já vinha se preparando para atuar pelos direitos huma...

Instituto Êxito e Unesco levam lições de empreendedorismo a estudantes

Com o objetivo de fomentar a cultura empreendedora na rede pública de ensino, o Instituto Êxito de Empreendedorismo desenvolveu, em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), o curso Lições de Empreendedorismo para o Alcance de uma Educação Emancipadora e Transformadora. "O objetivo do Instituto Êxito é ajud...

Olavo Nogueira Filho e Gabriel Corrêa - EMI, uma inovação que muitos pedem e já existe

"Essa escola mudou a minha vida." Você vai ouvir essa frase muitas vezes, se conversar com recém-egressos de escolas integrais de ensino médio da rede pública de Pernambuco, um modelo criado há mais de 15 anos, continuado e aprimorado por diversas gestões. Para um país que tem enormes desafios na última etapa da educação básica, o modelo de Ensino Médio Inte...

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

A volta às atividades presenciais nas escolas de Ensino Fundamental foi muito aguardada por professores, estudantes e famílias, sejam aqueles que não tiveram acesso a qualquer trabalho pedagógico remoto ou aqueles que experimentaram formas de ensinar e aprender com mais autonomia e sentido. "Estávamos ansiosos para voltar e fazer algo diferente. Mas, no luga...

Uma solução para o dilema entre o rol taxativo e o autismo

É de fundamental importância discutirmos a dimensão do autismo no Brasil, seja no âmbito da saúde pública quanto do social. O primeiro censo que incluirá dados sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) está planejado para acontecer entre agosto e outubro deste ano. Mas a compreensão do impacto que essa população tem na vida do país, mesmo com números e...

Defensores do homeschooling no Brasil recomendam castigos físicos de crianças

Apoie Siga-nos no Treinamento oferecido pelo maior grupo de promoção da educação domiciliar (homeschooling) no Brasil encoraja pais a bater em suas crianças "calma e pacientemente" como forma de educar, revela uma investigação da Agência Pública e da openDemocracy. Livros, sites e vídeos consultados pela reportagem dão dicas aos pais de como bater em criança...

Defensores do homeschooling no país recomendam castigos físicos de crianças

Treinamento oferecido pelo maior grupo de promoção da educação domiciliar (homeschooling) no Brasil encoraja pais a bater em suas crianças "calma e pacientemente" como forma de educar, revela uma investigação da Agência Pública e da openDemocracy. Livros, sites e vídeos consultados pela reportagem dão dicas aos pais de como bater em crianças e contornar a le...

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

Em meio à crise sanitária causada pela pandemia da covid-19, o Brasil viu seus índices de permanência escolar, aprendizagem e saúde de crianças e adolescentes despencarem nos últimos dois anos. Até mesmo Estados e municípios com políticas consolidadas de atenção intersetorial encontraram dificuldades de se adaptar. Na contramão desse cenário, graças a um con...

Prêmio LED reconhece seis projetos inovadores na educação com incentivo de R$ 1,2 milhões

1 de 1 Patrícia Rosas desenvolveu o projeto Desengaveta Meu Texto — Foto: Laís Dantas/Globo Patrícia Rosas desenvolveu o projeto Desengaveta Meu Texto — Foto: Laís Dantas/Globo Um dos pilares do Movimento LED é promover o acesso à educação de qualidade para que crianças, jovens e adultos de todo o país consigam transformar o mundo através do conhecimento. Po...

Rede de apoio à gestão escolar é crucial no combate à evasão

O horário de aulas acaba, mas muitos alunos do último ano das escolas estaduais do Piauí continuam por lá estudando, incentivados uns pelos outros. "Tem pais que ligam, mães que vão até a escola, porque mal podem acreditar que acabam as aulas e os filhos não voltam para a casa", relata Maria José Mendes, coordenadora pedagógica da secretaria estadual de educ...

Engajamento das famílias fortalece aprendizado e notas

Aproximar pais ou responsáveis da vivência escolar das crianças e dos adolescentes pode fazer toda a diferença no aprendizado. Na cidade de São Paulo, escolas que se abrem a essa interação trazem bons exemplos de melhoras significativas em indicadores como o Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo (Idesp), o Índice de Desenvolvimento da ...

Competências socioemocionais não resolvem os conflitos na escola; entenda

As formações em competências socioemocionais ganharam espaço na Educação brasileira nos últimos anos, sobretudo na volta presencial às escolas, como estratégia para lidar com a irrupção de conflitos excessivos no ambiente escolar. Essa saída, contudo, pode trazer mais prejuízos para professores e estudantes do que benefícios. Leia + Professora trabalha a med...

Projetos escolares incentivam voluntariado e cultura de doação

Prêmio Educação para Gentileza e Generosidade – Escolas recebem diversos projetos escolares que incentivam voluntariado, cultura de doação e aproximam crianças e jovens do terceiro setor Por Juliana Lima Gentileza, Generosidade, Sustentabilidade, Solidariedade, Diversidade, Respeito e Cidadania. Esses são os sete princípios para a Educação para Gentileza e G...

Jovens contam caminhos e dificuldades de serem chefes

Esta é a edição da newsletter FolhaCarreiras desta segunda-feira (11). Quer recebê-la as segundas-feiras no seu email? Inscreva-se abaixo. ​ Folha Carreiras Receba no seu email conteúdo para profissionais em início de carreira, dicas e indicações de estágio e trainee; aberta para não assinantes. Carregando... Chefes antes dos 25 Será que os jovens que assumi...

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

[RESUMO] A educação pública nos 200 anos do Brasil independente teve como barreiras o racismo, a desigualdade e o subfinanciamento, fatores ainda não totalmente superados que marginalizaram a população negra e pobre e legaram ao país um imenso atraso civilizacional. Após avanços nas últimas décadas, ensino segue sem rumo no governo Bolsonaro, cujo Ministério...