A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

curricular como qualquer outra, em que determina: “A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar”. Promovendo mudanças na estrutura didática das instituições de ensino. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) (2000), o Ensino

O fantasma da evasão

árduo mas de suma importância para o bom andamento institucional, haverá uma mesa com Miguel Thompson, ex-diretor do Colégio Objetivo de Sorocaba e atual responsável pelo Instituto Singularidades, que tem se destacado na formação docente. A prototipagem, que vem sendo utilizada como nova estratégia didática, baseada no erro e na aprendizagem dele decorrente

Seis professores que acreditam em seus alunos

aumentam. Nas escolas com NSE baixo, médio-baixo e médio-alto, cerca de 60% professores têm esperança em seus alunos. Ter esperança nos alunos passa por uma formação adequada para lidar com os desafios de infraestrutura, didática e situação socioeconômica dos estudantes, assunto contemplado nas estratégias da Meta 15 do Plano Nacional da Educação (PNE). Acreditar

Seis professores que acreditam em seus alunos

nos estudantes sobe conforme os níveis socioeconômicos aumentam. Nas escolas com NSE baixo, médio-baixo e médio-alto, cerca de 60% professores têm esperança em seus alunos. Ter esperança nos alunos passa por uma formação adequada para lidar com os desafios de infraestrutura, didática e situação socioeconômica dos estudantes, assunto contemplado nas estratégias da Meta

Com educação a distância, detento descobre vocação para professor

com o meu salário de monitor. De segunda a quinta, dou um curso que trabalha o desenvolvimento pessoal, profissional e social dos detentos. A ideia é que eles tenham novos comportamentos para que não sejam mais excluídos pela sociedade. O que eu aprendo na faculdade, coloco em prática na sala de aula. Até agora já consegui melhorar muito a minha didática. Assim que sair

As Dificuldades de Aprendizagem no Ensino da (EJA ) e a Relação da Gestão Escolar

, e através das práticas fazer com que essa transformação aconteça. O professor tem que se preparar para dar uma boa aula e isso requer antecipação e ter uma didática adequada para que tenha bom êxodo, e não improvisação. O professor também pode ser um transformador do espaço escolar através dos seus métodos de ensino. Para que haja a aprendizagem na (EJA

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

de 20 de dezembro de 1996). As Diretrizes e bases da educação deixa claro que na fase do ensino fundamental se faz necessário à escrita e leitura da criança. Muitas das vezes o professor deixa a desejar, por essa parte de não ter a didática voltada para o aluno, ou seja, o cuidado para que esses alunos tomem posse desse conhecimento. Bem como dar o incentivo

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

e valores; (LEI Nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996). As Diretrizes e bases da educação deixa claro que na fase do ensino fundamental se faz necessário à escrita e leitura da criança. Muitas das vezes o professor deixa a desejar, por essa parte de não ter a didática voltada para o aluno, ou seja, o cuidado para que esses alunos tomem posse desse conhecimento. Bem

"Temos duas educações: uma para a elite e outra para o povo"

, com sua profundidade. Hoje, quando se fala brevemente em Comenius nas faculdades de Pedagogia no Brasil, costuma-se apresentá-lo, de modo superficial, como pai da didática. No entanto, suas ideias são muito mais amplas e não se trata de um conceito reducionista de didática; envolvem um conceito de ser humano integral e integrado, uma concepção de educação universal

Acuados por confrontos e ameaças do tráfico, docentes abandonam as salas de aula

era o bullying. Agora, é a violência que afeta o aprendizado, a formação de adolescentes e crianças. Para os professores, a situação de tensão permanente pode levar à Síndrome de Burnout. São os baixos salários que os levam a precisar dar aulas em duas, três escolas e, no Rio, a ter 30, 40 alunos em sala num ambiente de total insegurança. A capacidade didática cai

Ensino de matemática engatinha até nas escolas privadas de elite do país

, o raciocínio é mais importante que a memorização. "Não ensinamos os alunos a raciocinar porque ainda prevalece a cultura de treinamento para provas", afirma Antonio José Lopes, doutor em didática de matemática e autor de livros didáticos. Lopes diz que nem o ensino da tabuada deveria se pautar apenas na memorização e ilustra com um exemplo: "O aluno pode não se lembrar

‘Maioria das licenciaturas não vai mudar para o ensino médio’, diz conselheira estadual

é um alienado. Outra coisa que fizemos foi retomar didática e metodologia. Tem que conhecer currículo da disciplina que vai ensinar, e das séries que vai ensinar. O que nossas pesquisas identificaram é que o professor não conhecia o currículo estadual, nem o nacional, nem sabia o que eram os indicadores de educação. O profissional tem de entender o que significa

Para sair do papel, política de formação docente precisa ter visão sistêmica e articulação com as políticas de carreira

superior e maior centralidade ao ensino da didática, apoiando as redes a redefinirem os critérios de ingresso e de efetivação do estágio probatório e, por último, induzindo e apoiando o aperfeiçoamento das políticas de formação continuada de modo que estejam ancoradas na melhoria da prática em sala de aula. Meta de oferecer formação para funcionários da Educação

Tiroteios interromperam aulas em 92,5% dos dias letivos no Rio até junho de 2017

didáticas e uma aula que se falta faz toda a diferença, ainda mais nessa época agora, que é formação da criança. Por mais que o pai ajude na educação, mas a escola tem um papel fundamental na formação escolar, da criança”, apontou Leonel Costa, que também é morador do Conjunto de Favelas do Alemão. Para a pesquisadora e educadora Cynthia Paes, os prejuízos provados

Alvos de discriminação e exclusão, alunos LGBTs contam o que esperam da escola

da escola Em 2016, a ONG Ação Educativa lançou a cartilha “Por que discutir gênero na escola?”, elaborada por três estudantes negras, moradoras da periferia de São Paulo. O documento traz o assunto de maneira acessível e didática, podendo ser utilizado pelos alunos, professores e gestores da escola. Para Aniely Silva, 19 anos, uma das autoras, o irônico é que o tema

Governo atua na contramão do PNE

que apresenta, de forma simples e didática, o cronograma do plano. Segundo essa lógica, o ano de 2016 era chave. Era o prazo máximo para a implementação do Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi), mecanismo criado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, incorporado na lei do PNE na estratégia 20.6, que tem como objetivo garantir que todas as escolas públicas

Atlas digital da Fundação de Economia e Estatística traz dados do RS para consultas escolares

de facilitar o acesso a dados como esses, a Fundação de Economia e Estatística (FEE) lançou um , o Atlas FEE, direcionado a estudantes e professores do Rio Grande do Sul. Em uma apresentação gráfica, didática, com linguagem acessível, o atlas escolar reúne os principais indicadores utilizados nas pesquisas da FEE — tanto aqueles produzidos pela instituição gaúcha

Desejo é ter aulas dinâmicas

. “O mais importante é o acesso a aulas mais didáticas, mais interessantes, porque a gente tem uma rotina muito pesada. Então, com uma aula mais extrovertida, a gente presta mais atenção”, diz a estudante Camila Pinho, 16, aluna do terceiro ano do Colégio Nossa Senhora das Dores. No Estadual Central, os alunos reclamam que as aulas não saem do roteiro tradicional, que inclui

Atlas digital é lançado com informações sobre o Rio Grande do Sul; saiba como acessar

. O atlas leva isso para os alunos de uma maneira bem didática, bem clara, bem simples de se entender", diz.

Ministro Mendonça Filho quer 'liberdade' para Estados definirem a reforma que farão

houve uma parceria entre a União e as universidades federais na definição das políticas de formação de professores, excluindo a participação direta dos entes que mais contratam professores das redes, que são os Estados e municípios. Mas o que seria esse fortalecimento? Os Estados integrarem um processo de formação. Ter mais espaço para a didática, ensinar os professores