Roda Viva | Cida Bento | 02/05/2022

No programa Roda Viva, a jornalista Vera Magalhães recebe Cida Bento e conversam sobre o papel da branquitude para reverter os privilégios que, ao longo de gerações, perpetuam uma situação de iniquidade racial na ocupação dos espaços na universidade, no mercado de trabalho e na esfera pública de debates. Para ela, não pode existir meritocracia num país

10 questões sobre o racismo contra os negros no Brasil

Cida Bento e Mário Theodoro, estudiosos da desigualdade racial no Brasil, lançam livros sobre a questão Por Jacilio Saraiva — Para o Valor, de São Paulo 29/04/2022 05h09 · Atualizado há 6 horas Eu& "Foi o conceito de ‘sistema meritocrático’ que explica ou justifica as desigualdades dentro das organizações", diz Cida Bento — Foto: Renato Parada/Divulgação

Diploma universitário já não é tão exigido na busca por emprego

. Em 2021, essa proporção havia caído a 44%. Especialistas em questões trabalhistas consideram que remover o filtro do diploma universitário pleno, para alguns empregos, é a chave para promover a diversificação e a redução da desigualdade. Os trabalhadores, eles dizem, deveriam ser selecionados e promovidos por conta de sua capacitação e experiência, e não

Lei de cotas ajuda a reduzir desigualdades, diz universidade americana

Pesquisadores da Universidade de Stanford, nos Estados Unidos, mostram que a Lei de Cotas no Brasil é eficiente e ajuda a reduzir desigualdades socioeconômicas no país. Utilizando dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Ministério do Trabalho eles calculam que os ganhos, sejam na renda, sejam na qualidade

Alunas celebram distribuição de absorventes em escolas municipais do Rio: ‘Vai ser uma libertação’

as desigualdades raciais. Enquanto 24% das meninas brancas vivem em locais sem tratamento de esgoto, quase 37% das meninas negras moram nessas condições. É por essa diversidade em sala de aula que a filósofa bell hooks defende um ensino com consciência de classe, gênero e raça. No livro "Ensinando a transgredir: a educação como prática da liberdade", a filósofa arremata

Brazil Conference 2021: Diálogos que transformam

da FGV ● Nathalie Gazzaneo (moderação): Estudante na Escola de Governo de Harvard Segurança Pública e Desigualdade LEIA → ● Pablo Nunes: Doutor em Ciência Política pelo IESP-UERJ ● Débora Silva: Fundadora das Mães de Maio ● Cecília Oliveira: Jornalista ● Flávio Costa (moderação): Jornalista KeynoteLuiz Fux LEIA → ● Luiz Fux: Presidente do Supremo Tribunal Federal

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

da estudante de Harvard e líder do painel Helena Mello Franco. Os convidados discutiram, a partir de suas experiências pessoais e profissionais, questões relacionadas às fronteiras da democracia na área de direitos sociais e civis e a relação entre democracia e desigualdade, como o declínio da participação social por meio de instituições participativas por meio

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

, da questão da desigualdade racial no Brasil e de todos os efeitos deletérios que resultam da desigualdade racial. Nosso país é um país racista e isso precisa ser dito, ser debatido em alto e bom som. E um dos lemas desta conferência, uma das propostas dessa conferência, é justamente de bater para transformar o Brasil. E com certeza é muito necessário debater questões

Sociedade precisa se unir para garantir segurança pública com equidade racial

O painel "Segurança Pública e Desigualdade" realizado pela 7ª Brazil Conference Harvard & MIT neste 12 de abril, conta com transmissão ao vivo pela internet, a programação pode ser acompanhada pelo portal do Estadão, parceiro na cobertura do evento, além dos canais da conferência no Youtube e Facebook, a qualquer tempo. Para debater o tema foram convidados

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

das desigualdades educacionais, que já eram grandes, imagina o que que é ficar dentro de uma casa, uns com um equipamento para cada um, com livros, com pais que tem um repertório cultural variado, enquanto outros estarão acumulados num único cômodo, sem conectividade, sem livros, o material que foi enviado para a escola, a mãe e o pai estão buscando fonte de renda

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

na Fundação Lemann e ex-aluna da Escola de Governo de Harvard, Julia Callegari. Os painelistas apontaram a necessidade de se olhar para os dados levantados sobre a desigualdade racial, tanto na aprendizagem, quanto nos processos que envolvem a vida escolar, e que esses dados devem ser aplicados para combater a desigualdade. Os professores também salientaram

Reforma fiscal precisa considerar desigualdade no Brasil

, aliada à trajetória assustadora da dívida pública, o que faz com que as reformas sejam ainda mais necessárias. Eles ressaltam que é prioritário que as propostas considerem a realidade brasileira, que segue com grande desigualdade e a necessidade de programas sociais, essenciais para garantir o mínimo para grande parte da população do nosso país. Segundo

'Não existe meritocracia em um país racista', diz psicóloga e pesquisadora Cida Bento

Há mais de 30 anos, a psicóloga e pesquisadora Cida Bento estuda o discurso da meritocracia e o porquê de pessoas negras serem preteridas no mercado de trabalho, mesmo que tenham currículos equivalentes ou até melhores do que outros candidatos a uma vaga. Cofundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, ela diagnosticou um modelo

Cida Bento: 'Não existe meritocracia em um país racista', diz psicóloga e pesquisadora

Há mais de 30 anos, a psicóloga e pesquisadora Cida Bento estuda o discurso da meritocracia e o porquê de pessoas negras serem preteridas no mercado de trabalho, mesmo que tenham currículos equivalentes ou até melhores do que outros candidatos a uma vaga. Cofundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, ela diagnosticou um modelo

Análise de Imprensa - Março e Abril de 2022

clippings nessa linha em textos sobre o Prouni, Fies, isenção de taxa no Enem, ensino médio noturno, conectividade, igualdade de oportunidades, crianças pobres, povos indígenas, autismo, síndrome de Down, alunos com deficiência, equidade de gênero, equidade racial, discriminação e homofobia. Alguns assuntos tiveram mais expressão do que outros. A revisão da Lei

'A ciência brasileira não é inclusiva', diz primeira mulher eleita para presidir a Academia Brasileira de Ciências

científica masculina aumentou, mas a das mulheres caiu. Com todo mundo dentro de casa, a mulher assumiu mais responsabilidades", diz a cientista, que promete colocar a ABC para lutar por uma ciência mais justa para as mulheres e para minorias raciais. Em entrevista ao GLOBO, Nader fala esta e outras preocupações atuais. Como a sra. recebeu a notícia de sua eleição

A importância da educação em Direitos Humanos no trabalho das Comissões de Mediação de Conflitos

No dia 11 de março a pandemia de Covid-19 completou 2 anos e, desde o seu início, vimos o aumento dos índices de desigualdade em todo o mundo, com maior impacto em países mais pobres. Segundo o relatório da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL), "Panorama Social da América Latina", quase 5 milhões de pessoas entraram na linha

Lei de Cotas completa 10 anos: qual o impacto dessa política na educação?

-se de uma legislação que estabelece a destinação de 50% das vagas em universidades e institutos federais para pessoas que estudaram em escola pública. Desse total reservado, metade é voltado à população com renda familiar de até 1,5 salário mínimo per capita. No caso das cotas raciais e relacionadas a pessoas com deficiência (PCDs), a distribuição também é feita dentro desses

62% dos jovens dizem acreditar que há mulheres que tiram proveito de leis contra violência de gênero, diz pesquisa

de gênero e as relações afetivo-sexuais. Leia + Por meio das Artes, professora aborda questões raciais e de gênero na Educação Infantil Lançado em março, o estudo ouviu 1.592 jovens da Espanha, Chile, México e Brasil sobre temas relacionados à equidade de gênero e foi realizado pela Fundação SM, por meio do Observatório da Juventude na Ibero-América, que há

'Eu rezava para ser branco': discriminação e ofensas na escola são 1ª experiência que pessoas negras têm com racismo, dizem pesquisadores

Burns:‘Desigualdade educacional vai aumentar entre países e dentro deles’, diz pesquisadora chefe da OCDE sobre o Pisa A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo disse que repudia qualquer ato de racismo e "assim que soube do episódio, os estudantes foram convocados a comparecer à escola, acompanhados dos seus responsáveis, para conversas individuais