Em busca de identidade, professora trans teve jornada que envolveu ação judicial, vaquinha e solidão

indispensável ao poder público trabalhar ações para evitar a evasão escolar, com formação de docentes e da comunidade escolar sobre questões de diversidade. "É fundamental trabalhar essa agenda e haver um acompanhamento psicológico desses estudantes para evitar a evasão, pois de certa forma a pessoa trans é expulsa da escola."

Cursos de capacitação e cotas em universidades tentam amenizar drama de exclusão de pessoas trans

Para tentar suprir o vácuo educacional no qual muitas pessoas trans estão inseridas, pipocam pelo país iniciativas públicas como cursos de capacitação e programas de cotas em universidades. As oportunidades oferecidas vão desde complemento dos ensinos fundamental e médio até oportunidades em cursos profissionalizantes com encaminhamento ao mercado

Volta às aulas: acolher os professores é essencial para a retomada

recomenda que os educadores identifiquem os desafios para depois pensar em três tipos de ações: aquelas que podem ser feitas pela equipe docente e gestora; as que precisam da ajuda de pessoas próximas, por exemplo, envolvendo a comunidade escolar; e aquelas que necessitam de um apoio maior (por exemplo, que precisam envolver a secretaria). "É um exercício

Aluno poderá cursar disciplinas em faculdades distintas

por consulta pública até a semana passada e a resolução será encaminhada até março ao MEC, que também participou das discussões e deve homologar a medida. Um exemplo: o estudante de um curso de Administração na PUC poderá fazer uma disciplina, do mesmo curso, numa outra universidade particular. O aluno continua pagando a mensalidade e se forma pela instituição

Ciência de Dados entra na lista de itinerários formativos na rede pública

e jovens possam viver e exercer plenamente seu propósito no mundo, como reconheceu a OCDE [Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico] em 2019", complementa. Na prática A secretaria de Educação de Santa Catarina já se programa para implementar o curso no primeiro semestre de 2022. Como método de preparação, os docentes irão participar de uma série

Valorização dos educadores: debate e contexto

dos professores tem impacto dentro e fora da escola, seja no desempenho dos estudantes, na qualidade da educação e no progresso do país. Quando falamos da importância da valorização dos profissionais da educação, diversos fatores devem ser considerados nesse debate, tais como: remuneração adequada; desenvolvimento do plano de carreira docente; garantia de condições

O PNLD, a História e a Geografia: o declínio de uma política pública

dessas mudanças combinadas a outras em curso há algum tempo. Ela nos parece levar para um esvaziamento das finalidades da segunda etapa do ensino fundamental previstas NE LDB. Na verdade, elas contribuem para um empobrecimento da experiência educativa, especialmente para os estudantes das redes públicas municipais e estaduais. Em poucas palavras, a reforma

Projeto cria pontes entre escolas para apoiar a inclusão

cursos, seminários teóricos e clínicos, palestras, supervisões e debates sobre alunos-caso ou situações vividas em sala de aula. Ao final do processo, é esperado que a instituição escolar encontre um caminho próprio para desenvolver práticas educacionais inclusivas. Cada edição do Projeto Escolas Protagonistas também resulta na publicação de um livro, como forma

Educação Escolar Quilombola: currículos de formação inicial de professores em uma instituição da Rede Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ressignificando olhares

o conhecimento dos povos e/ou comunidades quilombolas são incipientes; que os Cursos que apresentam alguma referência à temática abordam-na de forma superficial, sem aprofundamento e contextualização ou com o total esvaziamento e apagamento do tema em questão.

Gestão democrática: participação docente na gestão do currículo do Ensino Médio Integrado

A pesquisa busca analisar as formas de participação dos docentes que atuam no Curso Técnico Integrado em Eletrônica do Instituto Federal de Pernambuco, campus Recife, no processo de tomada de decisões das atividades ligadas à gestão do currículo no Ensino Médio Integrado. Foi elaborada uma cartilha intitulada “Gestão democrática no currículo integrado

Dúvidas sobre interdisciplinaridade? Veja 7 projetos nos quais diferentes saberes se encontram

em sala de aula com sua turma de pedagogia. Foi uma forma de estudar sobre inclusão e exclusão digital, educação a distância, novas gerações e o próprio papel do docente na atualidade. O resultado final do projeto foi a criação de um vídeo no formato de programa de TV abordando o encontro da educação com a tecnologia. Professor de Projetos de Vida reúne músicos

Novo Ensino Médio: veja como está a implementação em todas as redes estaduais do país

realizadas de forma remota. Curso gratuito: Ensino Médio na BNCC - Investigação e Intervenção Conheça as principais características do novo Ensino Médio e o que a BNCC traz para este ciclo. Saiba mais sobre dois dos eixos estruturantes trazidos pelo documento: Investigação Científica e Mediação e Intervenção Sociocultural. acesse aqui o curso Ceará O documento

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

]. Os alunos chegam com uma noção do que querem fazer [e do que esperar], então em 2022 será melhor", reflete Celcino. Para se adaptar ao trabalho por áreas do conhecimento, o diretor vê que será necessário mudar a forma de pensar e de organizar o trabalho docente. "Viemos de uma cultura de disciplinas. É um desafio que vamos ter, porque nunca trabalhamos por áreas

Universidades precisam se unir por verba da ciência, diz novo reitor da USP

, mas a decisão final era do governador, que poderia escolher o segundo indicado. Professor titular da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Carlotti apresentou como propostas durante a eleição a criação de uma Pró-Reitoria de Inclusão Social e Diversidade, a recomposição salarial e do quadro docente e a recuperação de unidades da USP, como o HU (Hospital Universitário

Modernizar a educação para seguir inspirando

: levar mais possibilidades a mais pessoas. O caminho é longo, passa por uma rede de iniciativas público-privadas em relação à reestruturação das escolas, formação e atualização constante do corpo docente, debruçar-se de forma consciente sobre como cada área do conhecimento pode ser aplicada de forma a fazer sentido prático na vida do estudante e, acima de tudo

A avaliação educacional nos projetos de curso de licenciaturas: uma pesquisa sobre o estado do conhecimento

Neste artigo, apresentou-se resultados de uma investigação bibliográfica sobre como a avaliação educacional é contemplada nos Projetos Pedagógicos de Cursos de licenciaturas, entre 2009 a 2019. Os resultados apontam que a avaliação educacional aparece de forma pontual nos documentos de curso, como disciplina ou na ementa de outras disciplinas, mas não

Gestão escolar: dicas para superar os desafios do fechamento de ano

que nos mantém nessas instituições, e que quase sempre vence. E assim como vestimos nossa melhor roupa nos dias 24 e 31 de dezembro, continuamos na luta gerindo nossas escolas. Dessa forma, para dar uma força na correria de final de ano, resolvi trazer para a coluna desse mês algumas dicas e sugestões para gestores em busca de um fechamento letivo sem enlouquecer

Conectando Boas Práticas reconhece iniciativas de professores, coordenadores e diretores

Desde o ano passado, muito tem se falado a respeito do esforço que professores e educadores em geral realizaram para manter o vínculo com seus estudantes mesmo diante de múltiplas dificuldades de diversas naturezas, que vão desde a falta de infraestrutura básica para aulas à distância – dos docentes e de seus alunos –, até o pouco ou nenhum apoio e preparo

Avaliação na Educação Infantil: 7 pontos essenciais segundo a BNCC

– mas da mesma forma é revelador. Todas essas mudanças são compiladas pelos instrumentos de documentação pedagógica que temos à disposição na Educação Infantil. Na rede de ensino em que atuo, por exemplo, construímos um registro avaliativo semestral, com o intuito de compartilhar com as famílias o que foi mais significativo das vivências desse período, destacando as boas

Só 3% das universidades têm equidade racial entre professores

. O Estadão tabulou dados do Censo da Educação Superior de 2019, os últimos divulgados pelo Ministério da Educação. A análise considera que há equidade racial na universidade que possui proporção de docentes negros (pretos e pardos) igual ou superior à de habitantes negros na unidade da Federação em que está instalada. No Estado de São Paulo, por exemplo, 40