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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Modalidades e níveis de ensino
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
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- Currículo
- Avaliação
- Fatores extraescolares
- Clima e ambiente escolar
- Formação
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- Relações étnico-raciais
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- Quilombola
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- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Mediação cultural
- Atendimento Educacional Especializado
- Ensino privado
- Pessoas trans
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Algoritmo
- Reforma Agrária
- Antropoceno
- Escola cívico-militar
- Jogos
Educação & Realidade
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
A Educação & Realidade tem como missão a divulgação da produção científica na área da educação e o incentivo ao debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos. Visa, também, a ampliação das ferramentas analíticas de modo a expandir as fronteiras do pensamento e da prática no campo da educação. Esta edição conta com a seção Temática "A Educação Esco...
Desafios do Ensino Médio no Brasil: iniciativas das secretarias de educação
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo apresentar e analisar algumas iniciativas que os entes federados têm desenvolvido para atrair e manter os jovens no Ensino Médio. A pesquisa procurou construir um diagnóstico sobre as políticas educacionais, com foco no currículo, durante 2014 e 2015, junto aos estados brasileiros e ao Distrito Federal. Os dados foram produzidos po...
Escola-residência do Sesc tem currículo voltado para a inovação
- 30/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Designer em fabricação digital, robótica, monitor ambiental, produção cultural. Estes são alguns dos cursos de qualificação profissional, disponíveis aos alunos da Escola Sesc de Ensino Médio, que têm como objetivo ampliar as noções sobre o mundo do trabalho. O currículo dos estudantes também conta com projetos sociais que contribuem para o desenvolvimento d...
Educadores da Finlândia estão ‘sobrecarregados e estressados’, diz pesquisa
- 30/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Educadores em toda a Finlândia estão cada vez mais estressados e infelizes no trabalho, de acordo com uma nova pesquisa encomendada pelo Sindicato da Educação (OAJ). A pesquisa “barômetro da vida profissional”, que é realizada a cada dois anos, descobriu que 60% dos educadores – universo que inclui diretores e reitores – sentem-se cada vez mais sobrecarreg...
EJA: Concepção de Um Futuro Promissor
- 30/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
EJA: CONCEPÇÃO DE UM FUTURO PROMISSOR Graziela Luz dos Santos Rosalina Brusda de Oliveira Fernanda dos Santos Paulo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Pedagogia RESUMO Ante ao mundo promissor, justo e igualitário que almejamos, faz-se mister o conhecimento e análise acerca da Educação de Jovens e Adultos, a partir de uma concepção pau...
Alunos do ensino médio vivem dias de cientista em expedições no exterior
- 27/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Nas férias de julho do ano passado, Leonardo Castilho, de 17 anos, viajou para a África do Sul - mas não foi a passeio. O jovem ajudou cientistas a coletar dados sobre a biodiversidade na savana e no mar. Leonardo faz parte de um grupo de estudantes de colégios particulares de São Paulo que se envolvem em expedições científicas fora do País. As experiências ...
Inscrições para o programa Educação de Jovens e Adultos estão abertas em Rio Preto
- 25/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
As inscrições para o curso de ensino médio à distância na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), voltado a pessoas que não concluíram seus estudos, estão abertas até o dia 30 de maio. O curso é on-line e tem duração de três semestres. O cursista faz sua própria rotina de estudos, de modo autoinstrucional, tendo à sua disposição um ambiente virtual...
Crise econômica no Rio fecha escolas e compromete projetos interculturais
- 25/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
TVT/REPRODUÇÃO Entre 2016 e 2017, 200 escolas sofreram com o fechamento de turmas e turnos São Paulo – A falta de investimentos deixa milhares de crianças e adolescentes fora das salas de aula, no Rio de Janeiro. Entre 2016 e 2017, cerca de 200 escolas tiveram fechamento de turnos e turmas. Projetos com ensino bilíngue são os novos alvos da falta de recursos...
Maior e mais antiga escola para adultos atende quase 10 000 alunos
- 25/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
A cidade de São Paulo tem mais de um terço de adultos que não terminaram o ensino fundamental ou o médio, segundo a última Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), divulgada no dia 18 pelo IBGE. Essa alta demanda se reflete nos corredores cheios do Centro Estadual de Educação para Jovens e Adultos (Ceeja) Dona Clara Mantelli, o maior e mais antigo...
Jovens e adultos da região de Itapetininga podem se inscrever para terminar o ensino médio a distância
- 22/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Estão abertas as inscrições para ensino médio na modalidade Educação Jovens e Adultos (EJA), no Centro Paula Souza de Itapetininga (SP) e de todo o Estado. A formação é online, gratuita e não há limites de vagas. De acordo com a organização, o curso é online e ao final de cada semestre o aluno precisa fazer uma prova presencial na ETEC de Sorocaba (SP). As i...
Estudantes de Porto Velho desenvolvem aplicativo para ajudar no diagnóstico do déficit de atenção
- 22/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
As maneiras para diagnosticar o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) poderão ganhar uma ajuda importante. É que um aplicativo que promete servir como indicador para o diagnóstico do transtorno acabou de ser desenvolvido por dois estudantes do ensino médio da rede pública de Porto Velho. O TDAHMente já está disponível para download em ap...
Ministro reforça compromisso do MEC em ampliar vagas no ensino integral
- 21/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Rossieli Soares, visitou, nesta sexta-feira, 18, as Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral Cícero Dias, em Recife, e a de Referência em Ensino Médio de Paulista, no município de Paulista, na região metropolitana. Na ocasião, o ministro reforçou o compromisso do ministério na ampliação das vagas do ensino em tempo integral em todo o...
School Effectiveness and School Improvement
- 05/2018
- CEDOC
- Texto
School Effectiveness and School Improvement apresenta informações sobre eficácia educacional, prática e formulação de políticas no ensino fundamental e médio. Interessa-se por assuntos dentro da área de eficácia educacional na sala de aula, escola ou nível de sistema, incluindo: Pedagogia eficaz, Clima da sala de aula, Ética e liderança escolar, Programas d...
Educação e sociedade: o papel das políticas de Ensino Médio na formação de estudantes em escola pública da Amazônia Paraense
- 05/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo teve por objetivo a análise das políticas públicas educacionais do Ensino Médio no estado do Pará, no município de Abaetetuba, no período de 2007 a 2012. A pesquisa desenvolveu-se em uma escola que recebe estudantes de bairros periféricos, de ilhas e perímetro de estradas. O resultado do estudo revela a fragilidade das políticas públicas na região,...
Reforma do Ensino Médio deve ser rejeitada
- 29/04/2018
- CEDOC
- Vídeo
A TV Fepesp traz ao estúdio Cesar Callegari, presidente da comissão de elaboração da Base Nacional Comum Curricular, membro do Conselho Nacional da Educação do MEC. Callegari é categórico sobre a reforma do Ensino Médio apresentada pelo governo federal: "é uma aberração e deve ser rejeitada". Celso Napolitano conversa com o convidado e Thadeu Almeida (Conte...
Inclusão educacional, digital e social de mulheres no interior da Paraíba: uma experiência na UFPB
- 04/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda o acesso à Educação Superior e inclusão digital de mulheres. Os sujeitos são alunas de três cursos de licenciatura na modalidade a distância ofertados pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Virtual: Letras, Pedagogia e Ciências Agrárias. Analisa-se como algumas mulheres têm, simultaneamente, acesso ao Ensino Superior e às tecnologias de...
O Executivo como Legislador: A Dinâmica Política em torno da Reforma Educacional Mineira (2003-2014)
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a agenda reformista na educação mineira, de 2003 a 2014, do ponto de vista normativo e investiga a trajetória de decisões tomadas e as posições assumidas pelo Parlamento Estadual sobre a delegação legislativa. Os resultados apontam que a decisão do Legislativo em delegar sua prerrogativa de legislar sobre a reforma da educação baseia-se na ...
O trabalho com o gênero textual história em quadrinhos com alunos que possuem deficiência intelectual
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
O presente estudo foi desenvolvido com quatro estudantes com deficiência intelectual, de uma turma de Ensino Fundamental e Médio, na modalidade da Educação de Jovens e Adultos, localizada no noroeste do Paraná. Foi apurado que os estudantes que assimilaram os conceitos científicos que compõe o gênero textual de história em quadrinhos melhoraram a sua compre...
Revista Brasileira de Educação Especial
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Educação Especial tem como proposta dar suporte ao intercâmbio técnico-científico em Educação Especial e áreas afins. Para tal, publica artigos originais, principalmente de pesquisa, e também tem espaço para ensaios, artigos de revisão e resenhas.
Education Policy Outlook: México
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
Neste relatório, apresenta-se um perfil atualizado da política educacional no México, junto com uma análise comparativa das políticas educacionais e reformas nas políticas de educação nos países da OCDE. Este perfil de país é uma atualização do primeiro perfil de política do México (2013) e fornece: análise do contexto educacional de cada país, pontos forte...