PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Equidade
- Clima e ambiente escolar
- Avaliação
- Fatores extraescolares
- Currículo
- Juventudes
- Recursos humanos
- Formação
- Finanças
- Diversidade
- Educação ambiental
- Relações étnico-raciais
- Deficiência
- tecnologias digitais
- Violência
- Ações afirmativas
- Ensino privado
- gênero
- Sustentabilidade
- big techs
- educação especial
- estudos decoloniais
- Jogos
- Mudanças climáticas
- Terra indígena
Pautas formativas de Matemática para Coordenador Pedagógico
- 2022
- CEDOC
- Texto
As pautas formativas disponibilizam um conjunto de atividades e recursos formativos para apoiar o trabalho de formação e acompanhamento da coordenação pedagógica, realizado junto aos professores. Formadores e coordenadores pedagógicos podem integrar os momentos formativos da iniciativa nas formações continuadas realizadas no âmbito das redes, regionais
Documento Curricular do Território do Tocantins - Etapa Ensino Médio - Caderno 5: Documento Orientador para Elaboração do IF Formação Técnica e Profissional
- 2022
- CEDOC
- Texto
para o desenvolvimento de currículos que ofereçam trajetórias formativas alinhadas e articuladas a diversos campos de saberes específicos, contemplando vivências práticas e vinculando a educação escolar ao mundo do trabalho. A finalidade do caderno é apoiar a implementação de um currículo que garanta aprendizagens significativas formando sujeitos críticos, criativos, autônomos
Documento Curricular do Território do Tocantins - Etapa Ensino Médio - Caderno 3: Trilhas de Aprofundamento
- 2022
- CEDOC
- Texto
O Caderno 3 do Documento Curricular do Território do Tocantins - Etapa Ensino Médio denominado Itinerários Formativos - Trilhas de Aprofundamento, busca apoiar o trabalho dos docentes, contribuir com a organização pedagógica das unidades escolares e fomentar a diversificação curricular, com vistas à formação integral dos estudantes. A arquitetura
Documento Curricular do Território do Tocantins - Etapa Ensino Médio - Caderno 3: Unidades Curriculares Eletivas e Projeto de Vida
- 2022
- CEDOC
- Texto
O Caderno 4 do Documento Curricular do Território do Tocantins - Etapa Ensino Médio denominado Eletivas e Projeto de Vida, busca apoiar o trabalho dos docentes, contribuir com a sua formação e com o planejamento de ensino, com vistas ao desenvolvimento das práticas sociais, da formação cognitiva, humana e cidadã dos estudantes. Neste Caderno os recursos
Documento Orientador: Eixo I - Apoio Técnico e Financeiro às Escolas Proposta de Implantação de Itinerários Formativos - PIIF - Documento Curricular do Território do Tocantins - Ensino Médio
- 2022
- CEDOC
- Texto
e o protagonismo dos estudantes, articulando o conhecimento historicamente construído, as questões complexas do cotidiano e do mundo do trabalho.
Desmistificando a Inteligência Artificial
- 2022
- CEDOC
- Texto
O livro reúne artigos de Dora Kaufman sobre inteligência artificial publicados na revista Época Negócios, entre junho de 2019 e abril de 2022. Na obra, a autora discute temas diversos, analisa a definição de inteligência artificial, discute sobre o mercado de trabalho, sobre as questões éticas, e analisa os aspectos econômicos e regulatórios, bem
A coexistência das perspectivas de gestão gerencialista e democrática no contexto do Novo Ensino Médio público do Distrito Federal
- 2022
- CEDOC
- Texto
como um instrumento de partilha de poder e que a hegemonia gerencial, bem como a precarização das condições de trabalho dos docentes, a falta de investimentos públicos, a concepção utilitarista de educação e a crescente privatização dos serviços educacionais, apontam para a formação instrumental da juventude.
Diálogos sobre inclusão e diversidade
- 2022
- CEDOC
- Texto
A publicação tem o objetivo de oferecer material qualificado para a política de Educação Especial e ajudar o trabalho de profissionais, educadores e pesquisadores da área. Trata-se de um desejo coletivo institucional de tornar os espaços das escolas lugares privilegiados para combater todas as formas de preconceito e discriminação, incluindo as crianças
Uma proposta de política pública para o ciclo de alfabetização
- 2022
- CEDOC
- Texto
Esta proposta apresenta um plano de política educacional para o ciclo de alfabetização, identificando desafios, competências socioemocionais e metodologias de trabalho. Diante da ineficácia atual dos processos de alfabetização, enfatiza a importância de uma gestão eficiente e integrada para garantir a permanência e o sucesso dos alunos na escola.
Programa Jovens Construtores e o ecossistema de educação
- 2022
- CEDOC
- Texto
Para compreender o impacto da pandemia na vida de jovens brasileiros, em especial aqueles com os direitos mais violados, o Programa Jovens Construtores, desenvolvido no Brasil pelo CEDAPS, encomendou ao Porvir os estudos 'O mercado de trabalho para as juventudes no Brasil pós-pandemia' e 'Educação para as juventudes brasileiras depois da Covid-19
A escuta de diferentes atores escolares em comunidades tradicionais: o processo de construção de um diagnóstico participativo
- 2022
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta dois relatos de caso sobre a construção de diagnósticos participativos em municípios do Maranhão, integrantes do Projeto Nós, Iniciativa pela Educação Integral em Territórios Amazônicos. O objetivo é sistematizar aprendizagens a respeito da formação e desenvolvimento de Grupos de Trabalho (GTs), compostos por atores das comunidades
Esperanças e riscos
- 31/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
ADVERTISING Se os melhores cenários para a doença se confirmarem, haverá continuidade da expansão econômica, sobretudo nos serviços mais intensivos em trabalho, e será possível reduzir o desemprego que grassa na maior parte do mundo. Já a permanência de restrições, se necessária, também manterá a demanda por proteção social e trará novas dificuldades para a gestão
Frear evasão e recuperar aprendizagem serão desafios
- 31/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e na pedagogia ajudada pela tecnologia de ponta, usando informações corporais, expressões faciais e sinais neurais. Pense também no trabalho individual e em grupo sobre questões acadêmicas, bem como nas necessidades sociais e comunitárias. Além de ler, escrever e calcular, é importante debater e refletir em conversas conjuntas, propiciando um trabalho prático
‘Os que lutam pela democracia e a justiça social no Brasil contam com o apoio do movimento progressista nos EUA’
- 31/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
do crescente movimento progressista nos Estados Unidos. * Nos últimos 12 anos, vivi em Washington, onde trabalho em um grupo de pensadores profundamente crítico da agenda econômica neoliberal, denunciando os danos que ela causou a inúmeras vidas humanas. Washington não é como Porto Alegre, mas tem sua parcela de reuniões de massas coloridas e marchas em apoio a causas
Análise de Imprensa - Dezembro de 2021
- 31/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
ganhou força na Capes em dezembro. Tanto o Inep quanto a Capes são instituições vinculadas ao Ministério da Educação (MEC). Mais de cem pesquisadores convocados para trabalhos na Capes abriram mão de suas funções nos últimos dois meses de 2021, após divulgarem críticas à atual gestão do organismo. Eles reportaram dificuldade e falta de apoio para exercer
Combate às desigualdades brasileiras: um pacto urgente e necessário
- 30/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
: aumento da extrema pobreza (em 2019, um pouco mais de 23 milhões; em 2021, quase 28 milhões de pessoas)2; 13,5 milhões de pessoas desempregadas; uma taxa de informalidade no trabalho que alcança 40,6% da população ocupada (38 milhões de trabalhadores); 5,1 milhões de desalentados ou seja trabalhadores que desistiram de procurar emprego3; mais de trinta e seis
Prefeitura de SP prorroga contratação de 'mães guardiãs' nas escolas da rede municipal por 12 meses
- 30/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A Prefeitura de São Paulo decidiu prorrogar por 12 meses a contratação de mais de 4,5 mil mulheres no Programa Operação Trabalho (POT), de retomada ao ensino presencial nas escolas da rede municipal durante a pandemia de Covid-19. As "mães guardiãs" são mulheres entre 18 e 50 anos, moradoras da capital, com filho(a) matriculado(a) na rede municipal
Pobreza na infância tem ligação com transtornos mentais na fase adulta, aponta pesquisa
- 30/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a situações estressantes, entre elas mortes e conflitos familiares, são fatores de risco evitáveis que precisam ser enfrentados na infância para reduzir o impacto de transtornos mentais na fase adulta. Foram levados em consideração o nível educacional dos pais, as condições de moradia e infraestrutura das famílias, acesso a serviços básicos, entre outros. O trabalho
Por que criar filhos sem ajuda externa é tão difícil para humanos
- 29/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Meu telefone vibrava com as mensagens inundando o grupo da escola no WhatsApp, com pais imaginando como eles iriam encaixar as demandas de seus trabalhos diários no meio de locuções adverbiais e divisões longas. Durante os meses que se seguiram, muitos pais sentiram um peso enorme sobre sua saúde mental e física. Vieram novos confinamentos e fechamentos de escolas
Colação de Grau é momento de comemorar superação e realizar novos projetos
- 29/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, como o estágio no setor Unifor Carreiras, o qual trouxe um aprendizado imenso. "Se não fosse a Unifor também ter me dado essa força, essa garra, me incentivando a entrar no mercado de trabalho, a fazer estágio, hoje eu não seria quem eu sou em relação ao trabalho, a pensar alto, a pensar que eu vou conseguir", afirma. Em 2020, em meio à crise epidemiológica