Dados e evidências: subsídios para a redução de danos na educação

Em abril, o UNICEF lançou um relatório baseado na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), feita em novembro de 2020, especialmente para registro de dados relacionados à covid-19. O resultado deve orientar políticas públicas voltadas à reparação dos danos causados pelo prolongado fechamento das escolas. Estima-se que já são mais de 5 milhões de cr...

Com fim do programa de redução salarial, governo aposta no primeiro emprego

BRASÍLIA - Com o saldo de empregos influenciado pelo programa de redução salarial, o governo já sinalizou ontem que o plano para incentivar a contratação de jovens pode durar mais tempo que o inicialmente previsto. Segundo o ministro da Economia, Paulo Guedes, o chamado Bônus de Inclusão Produtiva (BIP), que prevê o pagamento de bolsas para jovens que não es...

Priscila Cruz - Necessário retorno às escolas: gradual, seguro e que recupere a aprendizagem

A interrupção prolongada das aulas presenciais, consequência do descontrole da pandemia no País, está causando um profundo e cruel retrocesso na educação brasileira, com graves repercussões na desigualdade educacional, na aprendizagem escolar e no sistema de proteção física, socioemocional e alimentar de milhões de crianças e jovens. Deve-se fazer um alerta ...

Propostas pedagógicas no ensino híbrido conversam com o desenvolvimento socioemocional

As vivências na educação a distância durante a pandemia proporcionaram que coordenadores, professores, estudantes e famílias compreendessem que, ao mesmo tempo em que algumas propostas pedagógicas podem ser adaptadas para o remoto sem perdas significativas, outras apresentam alguns desafios diante da falta de interação presencial, como é o caso do trabalho c...

Nova ferramenta Porvir/Instituto iungo apoia professores na criação de planos de aula sobre Projetos de Vida

Além de ser um local onde os estudantes têm acesso a conhecimentos sobre diversas disciplinas como matemática, língua portuguesa e ciências, a escola é também um espaço para que desenvolvam outras habilidades importantes para a vida e que continuarão consigo muito tempo depois de terem saído do ensino regular. A capacidade de se conhecer e também pensar a re...

Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público

O terceiro post da série especial Racismo e Infância: impactos, desafios e perspectivas traz uma reflexão sobre o enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público. Na semana passada, falamos sobre as experiências de racismo vividas por crianças pequenas. Já o primeiro post da série falou sobre as pesquisas e o debate científico sobre o te...

Projeto de lei quer garantir isenção no Enem 2021 para alunos carentes de escola pública ou bolsistas

O deputado federal Ildivan Alencar (PDT-CE) protocolou nesta quarta-feira (26) um projeto de lei que prevê isenção na taxa do Enem 2021 para alunos carentes de escolas públicas ou bolsistas. O valor da inscrição ainda não foi definido pelo governo. Na edição passada, foi de R$ 85. O deputado afirma que fará um requerimento de urgência para o projeto tramitar...

Escolas públicas continuam sem aula presencial em 14 estados e no DF

Passados 14 meses do início da pandemia no Brasil, 14 estados e o Distrito Federal continuam sem aulas presenciais nas escolas públicas. Em 13 deles, só as unidades particulares estão recebendo estudantes, segundo levantamento feito pela Folha. Sem nenhuma ação do governo federal para ajudar os estados a organizarem o retorno das atividades presenciais, o de...

A 2 dias do prazo, MEC mantém regra de justificativa para isentos que faltaram edição passada

Parlamentares defendem isenção a todos que se encaixem nos critérios de baixa renda, aluno de escola pública ou bolsista, porém solicitação não foi atendida RIO — O Ministério da Educação (MEC), por meio da autarquia responsável pelo Enem, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), manteve as regras sobre os pedidos de ...

A 2 dias do prazo, MEC mantém regra que exclui parte dos isentos do Enem que faltaram à edição passada

O Ministério da Educação (MEC), por meio da autarquia responsável pelo Enem, o Inep, manteve as regras sobre os pedidos de isenção da taxa de inscrição para o exame de 2021, mesmo após pedido de parlamentares para que os critérios fossem alterados. A solicitação não foi atendida. Em 2018, o Inep implementou a "justificativa de ausência" para os participantes...

Contra êxodo, ações estimulam protagonismo da juventude rural

A juventude está indo embora do campo. De acordo com o Censo Agropecuário mais recente, publicado pelo IBGE em 2018, jovens de 25 a 35 anos são 9,48% do contingente rural, bem abaixo dos 13,56% da pesquisa anterior. Para fixar o jovem em seu ambiente natal, projetos sociais vêm surgindo. Um deles é o Pedagroeco, coordenado pela Embrapa e realizado em rede co...

Rede estadual de ensino terá aulas de inglês a partir dos primeiros anos

Medida será válida a partir de 2022, de acordo com anúncio do governador de São Paulo, João Doria O governador de São Paulo, João Doria, anunciou nesta segunda-feira (24) que toda a rede estadual de São Paulo oferecerá aulas de inglês desde os primeiros anos nas escolas. "A partir de janeiro de 2022 todos os alunos da rede estadual de SP terão aulas de ingl...

Jovens sem perspectivas

Uma das nefastas consequências econômicas e sociais da crise sanitária causada pela pandemia do novo coronavírus e que clama por ações urgentes dos governos federal, estaduais e municipais é a enorme quantidade de jovens no país com idade entre 15 e 29 anos que estão sem estudar nem trabalhar. Levantamento do Centro de Políticas Sociais da Fundação Getulio V...

Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling

A modalidade remota de ensino é emergencial, pode fazer uso de tecnologia e ocorre no ambiente doméstico – mas é importante não confundir os conceitos, que tratam de modalidades distintas Desde que começou a pandemia da covid-19, há mais de um ano, as aulas presenciais foram interrompidas – em determinados casos, com algumas retomadas nesse período – e o ens...

Editorial - A pandemia deixou os jovens mais vulneráveis

A trajetória de ascensão social de boa parte de uma geração está ameaçada. Em nenhuma das crises pelas quais o País passou nos últimos anos os jovens brasileiros estiveram tão vulneráveis como nesta provocada pela pandemia de covid-19. A porcentagem de pessoas com idade de 15 a 29 anos que não trabalham nem estudam nunca, pelo menos desde o início da década ...

Mais de 300 entidades assinam manifesto contra projetos de homeschooling

Mais de 300 instituições acadêmicas, sindicais, religiosas e organizações ligadas aos direitos de educação e da defesa dos direitos humanos assinaram um manifesto contra projetos de lei que pedem a regulamentação do homeschooling (educação domiciliar, em português). O manifesto cita o projeto de lei 3.179/2012, que tem a deputada Luisa Canziani (PTB-PR) como...

Número de jovens que não estudam nem trabalham cresce duas vezes mais no RJ do que a média do país

O número de jovens que não estudam e nem trabalha no Estado do RJncresceu duas vezes mais do que a média do país desde o início da pandemia. O índice de jovens nessa situação cresceu nove pontos percentuais em 2020 - foi de 55% para 64%. O estado só tem menos desocupados do que os estados das regiões Norte e Nordeste do Brasil - são 831 mil jovens sem ocupaç...

Estudante com deficiência auditiva relata ter sido eliminado do Enem por falha de intérprete: 'Ela tinha dificuldade para responder'

Um jovem com deficiência auditiva, morador de Feira de Santana, cidade que fica a cerca de 100 km de Salvador, relata ter sido prejudicado na prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), realizado em janeiro deste ano. Em entrevista à TV Subaé, veiculada nesta quinta-feira (20), Cailan Barros disse que a intérprete de Língua Brasileira de Sinai...

Pedagogia e tecnologia: perspectivas para uma educação de engajamento.

Hoje, dia 20 de maio, é celebrado o dia do pedagogo! Para muitos, esta data pode ser um dia comum ou até passar despercebida pela sociedade, mas para nós, profissionais da educação, é um momento muito significativo. É um período para refletirmos sobre o nosso papel de educadores, lembrarmos a importância que temos na vida dos aprendentes em uma escola e reab...

Por que os jovens não sabem diferenciar fatos de opinião?

A notícia de que 67% dos jovens brasileiros de 15 anos não sabem distinguir fatos de opiniões provocou um intenso debate nas redes sociais e análises em colunas e textos jornalísticos nos últimos dias. O dado alarmante faz parte de um novo relatório divulgado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) no início de maio, com base nos ...