Inep prorroga prazo para participação em Censo da Educação Superior

de informações relevantes e fidedignas para orientar as políticas para o período pós-pandemia", disse. A declaração deve ser feita por todas as instituições escolares brasileiras, públicas e privadas. O preenchimento dos dados é feito pelo pesquisador institucional, representante da instituição junto ao Inep. O sistema está disponível para preenchimento dos dados desde

Secretários de educação acusam MEC de não dar apoio para garantir aprendizagem durante pandemia

para que não haja prejuízo, sobretudo, para os alunos mais pobres. O GLOBO mostrou que, contrariando posição da equipe do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)- responsável pelo Enem-, o ministro Abraham Weintraub decidiu manter o cronograma da prova mesmo com a suspensão de aulas em todo país. O Enem impresso está marcado

Conselho de secretários de Educação publica nota contra declarações de Weintraub

O Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) publicou nota contra as declarações do ministro da Educação, Abraham Weintraub, de manter o Enem em novembro, apesar da crise do novo coronavírus. A entidade alega que é necessário um ajuste no cronograma em benefício dos estudantes, especialmente os da rede pública que estão sem aulas presenciais

O Ensino Médio em Profundidade | A área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas no Novo Ensino Médio

O Movimento pela Base Nacional Comum lançou uma série de vídeos para explicar a estrutura do Novo Ensino Médio. Neste vídeo, discute-se acerca do que diz a BNCC do Ensino Médio na área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. A área está organizada em competências e habilidades, numa perspectiva de educação integral, que podem ser distribuídas ao longo dos ...

O Ensino Médio em Profundidade | A área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias no Novo Ensino Médio

O Movimento pela Base Nacional Comum lançou uma série de vídeos para explicar a estrutura do Novo Ensino Médio. Neste vídeo, discute-se acerca do que diz a BNCC do Ensino Médio na área Ciências da Natureza e suas Tecnologias. A área é formada por conhecimentos de Física, Química e Biologia e propõe aos estudantes utilizarem os conhecimentos desses campos pa...

Os impactos da COVID-19 nas políticas públicas da educação básica

das políticas educacionais foram ignoradas pelos principais tomadores de decisão. O NEB – Núcleo de Estudos da Burocracia, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Administração Pública e Governo da Fundação Getúlio Vargas, na série de debates que tem realizado sobre os impactos da pandemia no cotidiano dos servidores públicos da linha de frente, identificou

Os desafios da educação à distância, adotada às pressas na quarentena

, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe-FGV), que está assessorando redes estaduais e municipais a se adaptarem às circunstâncias atuais. Soma-se a isso o fato de que, no Brasil, a qualidade da escola costuma ter o papel de redução - ou, em situações negativas, de aprofundamento - das desigualdades sociais

El coronavirus y la asfixia educativa: el confinamiento deja sin protección a la infancia más vulnerable

O isolamento social deflagrado pela pandemia, na Espanha, obrigou a escola a reestruturar a oferta de ensino, levantando uma série de questionamentos sobre o funcionamento dos sistemas de ensino. A matéria aponta que decisões tomadas, como a continuidade das aulas, à distância, sem o devido planejamento e sem considerar a realidade de estudantes e suas famíl...

Claudia Costin: O retorno às aulas e seus desafios

os estudos dos filhos. Nesse sentido, será fundamental, no retorno às aulas, identificar com maior clareza os déficits de aprendizagem de cada aluno, para poder agir de forma mais "cirúrgica" e evitar que as desigualdades educacionais cresçam mais ainda. Tampouco podemos entrar no discurso fácil de recomeçar o ano letivo —afinal o Brasil acumula disparidades idade

Alexandre Schneider: A educação pós-coronavirus

seguir empobrecendo, dados os efeitos da crise sanitária na economia. As ações da área educacional devem ser acompanhadas do desenho de uma nova rede de proteção social. É hora de garantir a segurança alimentar e de renda, identificar as diversas vulnerabilidades das famílias e gerenciar a crise integrando as áreas de educação, saúde e assistência social. Ninguém

Com Enem mantido, MPF quer MEC mostre ações para assegurar ensino na pandemia

digitais e à internet. "O aumento da desigualdade gerada pela pandemia no que diz respeito ao acesso à educação tem a potencialidade de falsificar os resultados do Enem, seja quanto à concorrência entre os candidatos, seja na avaliação da política educacional", diz o texto. "O Enem, de um lado, enseja acirrada disputa, dada a sua capacidade de abrir portas

Guia Covid-19: Educação a Distância

Este guia tem por objetivo compilar uma série de informações, dados e links úteis, disponíveis em fontes confiáveis sobre Educação a Distância, visando o enfrentamento à pandemia do coronavírus (covid-19). Este material traz recomendações para a garantia do direito à educação nessas condições, orientando as comunidades escolares, as famílias e os profission...

Natacha Costa: O papel da Educação Integral em tempos de crise

contribuição para a efetivação do direito à educação no país. Tem sido uma luta grande no Brasil afirmar a necessidade de ampliarmos a lente sobre o processo educacional garantindo qualidade pedagógica às políticas públicas. A equação "currículo prescrito – avaliações externas – formação de professores – materiais didáticos padronizados" não será capaz de garantir

Formação continuada - aula magna António Nóvoa

O vídeo vincula-se ao projeto Formação Continuada Territorial a Distância, da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira, que visa a formação continuada de 128 formadores que atuarão na Formação Continuada Territorial a Distância. A Formação Continuada tem como foco os gestores escolares, coordenadores pedagógicos e equi...

Covid-19: especialistas discutem rumos da educação brasileira após fim do isolamento social

. O uso de tecnologias para o ensino vai ser revisto? Entrará mais no radar das políticas públicas? Andrea Ramal: A experiência de 2020 será um marco decisivo na educação. As políticas públicas certamente começarão a avançar no que se refere ao ensino online, nas mais diversas frentes para que ele se torne acessível a todos. Isso envolve múltiplos aspectos

Ilona Becskeházy assume cargo no Ministério da Educação

Abraham Weintraub. Ilona já vinha se posicionando fortemente a favor da atual gestão do MEC em redes sociais, onde defende políticas do governo Bolsonaro e de Weintraub - e faz críticas à imprensa. Ela é mestre e doutora em política educacional, com pesquisa sobre o modelo de ensino de Sobral, no Ceará. Desde o início do governo Bolsonaro, Ilona se aproximou

Claudia Costin: Resposta educacional à Covid-19

empregabilidade ou do acesso a oportunidades de empreendedorismo. Por esses motivos, deve ser saudado o texto elaborado por Andreas Schleicher, diretor da área de educação da OCDE, e Fernando Reimers, professor de educação de Harvard, "Roteiro para guiar a resposta educacional à Covid-19", baseado em entrevistas com especialistas e autoridades de vários países. O texto

Daniel Cara: A educação na pandemia de Covid-19

que a EaD ampliará as desigualdades educacionais. Deixo claro que não sou contra utilizar EaD como um dos meios e recursos em processos educativos. Contudo, nem todos podem utilizá-la. A EaD não é acessível universalmente. E não sendo universal, não pode se tornar a política educacional: o Brasil precisa superar o fato de que existe a educação para a elite

Editorial: A educação avança a despeito do MEC

, a educação brasileira avançou. Preparado por especialistas em políticas públicas, gestores e pedagogos, o relatório avaliou as políticas educacionais associadas a sete áreas fundamentais – governança e gestão, financiamento, Base Nacional Comum Curricular (BNCC), professores, primeira infância, alfabetização e ensino médio. Em todas elas houve vários pontos negativos

1 ano no MEC: Isolado, Weintraub acumula polêmicas e projetos no papel

uma liderança nos rumos das políticas públicas da área. Secretários de Educação passaram 2019 sem informações sobre políticas federais, como a de ensino integral, alfabetização e de apoio à implementação da base curricular (que prevê o que os alunos devem aprender). Neste ano, criou atrito com os secretários ao insinuar que havia acordado com eles a opção de distribuir