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A educação pós-pandemia: maior inclusão e alunos mais independentes
- 25/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Se antes os eletrônicos eram estritamente proibidos em sala de aula e até mesmo confiscados pelos professores, hoje eles são a solução encontrada para adaptar a modalidade de ensino, espeitando as medidas de isolamento. A pandemia do novo coronavírus escancarou as desigualdades sociais em vários campos, e a dificuldade em conectar alunos e professores
Análise de Imprensa - Junho de 2020
- 25/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Em junho, foco de atenção da imprensa ficou entre a pandemia e a crise no MEC A análise da amostra de 197 clippings republicados em junho pela seção Radar de Imprensa revelou que, superada a tensão quanto à necessidade de adiamento do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), outras questões demandavam maior vigilância. Embora o noticiário sobre os efeitos
Vantagens de concluir os estudos em pouco tempo e a distância
- 23/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
As vantagens em estudar a distância são inúmeras, desde a dinâmica no processo ensino-aprendizagem até a comodidade de estudar na segurança e no conforto de sua casa. Além de poder escolher um ambiente confortável e tranquilo para estudar, que lhe permite uma melhor concentração, é possível acessar a aula no momento mais adequado para você, onde não há
Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas
- 22/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
(Centro de Inovação para a Educação Brasileira), a experiência atual de ensino remoto mostra que a política educacional precisa contemplar o ensino híbrido como modalidade oferecida por todas as escolas. "Agora foi a pandemia, mas podem haver eventos climáticos e outros motivos para ter que fechar a escola. Além disso, o ensino híbrido amplia as experiências
Identidade negra: Pesquisas Sobre o Negro e a Educação no Brasil
- 2020
- CEDOC
- Texto
Livro, resultado do II Concurso Negro e Educação, dá continuidade ao I Concurso, com atividades desenvolvidas entre meados de 2001 e janeiro de 2003, em um período de 18 meses. Realizado pelas mesmas instituições que inauguraram este trabalho, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e a Ação Educativa Assessoria, Pesquisa e Inf...
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte)
- 2020
- CEDOC
- Texto
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências é uma publicação do Centro de Ensino de Ciências e Matemática, órgão de pesquisa e extensão no ensino de ciências da Faculdade de Educação da UFMG – e do Programa de Pós-Graduação em Educação. A revista publica trabalhos de pesquisa inéditos de interesse ao campo da educação, atendendo a um público de pesquisadores
Centro seleciona projetos de estímulo à igualdade no ensino básico
- 19/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, mensalmente, uma bolsa de R$ 3 mil. Os projetos escolhidos serão distribuídos nas modalidades educação Infantil, ensino fundamental I, ensino fundamental II e ensino médio. As pesquisas contempladas deverão começar a ser desenvolvidas em outubro deste ano. Já os nove artigos científicos selecionados em três diferentes categorias: dois escritos por autores já graduados
Ensino a distância: 61% das redes municipais não preparam professores
- 19/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Menos de 40% das redes de ensino municipais qualificaram ou estão dando formação aos seus professores para lecionar durante a pandemia de covid-19, com recursos de educação a distância - 61% das redes informam que não ofereceram qualquer treinamento. Apesar da falta de capacitação, 82% das redes municipais ouvidas têm alguma estratégia para aula ou oferta
LIVE | A questão indígena: a educação face às ameaças
- 18/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma discussão sobre “A questão indígena: a educação face às ameaças” para discutir as questões relativas aos povos indígenas brasileiros e as potencialidades da educação para atravessar as constantes ameaças que as culturas e povos tradicionais sofrem, e que são parte do que os povos indígenas definem a escola como parte da “educação escol...
MEC libera estágio e aula on-line neste ano
- 17/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) vai publicar nos próximos dias portaria permitindo que os estágios práticos dos cursos de ensino superior sejam realizados remotamente e estendeu até o dia 31 de dezembro deste...
Legado da covid-19 para a educação brasileira
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, as instituições também tiveram um desafio árduo para adaptar seu ensino presencial. As metodologias, materiais, linguagem, dentre outras características, são próprias a cada um desses modelos. Portanto, pode-se dizer que o que estamos assistindo agora é, na verdade, a evolução de uma terceira modalidade: a educação remota, mediada por tecnologia. Enquanto o EAD
Aulas online em arranjo emergencial 'reprovam' ensino a distância no país
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é antiga e atual. O calendário, embora atribulado, continua correndo, englobando ensino online e EaD, que vêm sendo "glamourizadas" como tendências do futuro high tech pós-pandemia — para estudantes de famílias ricas, diga-se. EaD é a modalidade na qual estudantes e professores estão fisicamente distantes, mas há material pedagógico especialmente elaborado
Ensino superior pós-pandemia
- 15/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
importantes, como o Enem", explica. Fora isso, Caldeira ressalta que a ruptura nas aulas levou estudantes e docentes a improvisar. Muitos estudantes não têm recursos tecnológicos para assistir às aulas e os professores também enfrentam essa questão, além de não terem sido treinados para a modalidade online, que demanda novas técnicas de ensino. "É um processo
Enem 2020: Covid-19 evidencia desigualdades
- 15/06/2020
- Em Debate
- Vídeo
Publicado em 15 de junho de 2020 Atualizado em 9 de julho de 2020 O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram nesta quarta-feira, 8 de julho, as novas datas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020. As provas impressas serão aplicadas nos dias 17 e 24 de janeiro
SP e MA planejam 4º ano no Ensino Médio devido à pandemia
- 10/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
SÃO PAULO — Os estados de São Paulo e Maranhão estão "em estágio avançado" de elaboração das diretrizes para oferecimento de um quarto ano opcional para alunos do Ensino Médio da rede pública em 2021. As informações são da Secretaria de Educação maranhense. ENEM: Termina hoje prazo de pagamento da taxa de inscrição do Enem 2020 A medida busca oferecer
Em 2022, curso on-line vai superar presencial
- 10/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A pandemia vai acelerar a expansão do ensino a distância na graduação. A expectativa era que o volume de alunos em cursos on-line superasse a quantidade de matriculados no modelo presencial em 2023, mas esse movimento será antecipado em um ano, ou seja, deve ocorrer em 2022, segundo projeções da consultoria Educa Insights. A base total de alunos
[SIMPLIFICA] O que é necessário para acompanhar a aprendizagem no ensino remoto de emergência?
- 10/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do quinto encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo disponibilizar informações a respeito do ensino remoto emergencial. Traz dicas de organização das aulas e da rotina do professor.
Falta de preparo das escolas para a educação a distância aumenta desigualdades
- 09/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
." Com a suspensão das aulas presenciais e a decisão de manter o calendário letivo via ensino remoto, o estudo aponta para o cenário de desafios e dificuldades que os estudantes, sobretudo os da rede pública, passaram a enfrentar. A começar pelas condições de conectividade. Sem acesso a dispositivos mais adequados, são os celulares que vêm sendo usados pelos alunos
Desafios e eficiência do ensino à distância na pandemia são tema de debate nesta quarta
- 09/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com estudantes da rede privada de ensino que participam das aulas no formato EaD, percebemos o desgaste que estes estudantes estão tendo, além da onda de reclamações sobre essa modalidade de ensino", completa Iago. Para a professora Regina Pedrosa, da Faculdade de Psicologia da Universidade de Brasília (UNB), o ensino à distância também traz consigo dificuldades
Maioria das escolas brasileiras não tem plataformas para ensino online
- 09/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. A pesquisa foi feita com escolas públicas e privadas urbanas do 5º ao 9º ano do ensino fundamental e 2º ano do ensino médio e escolas públicas e privadas rurais de qualquer modalidade de ensino. Não participaram escolas federais.