Os impactos da educação em tempo integral

, que concebeu a proposta para a escola piloto, o Ginásio Pernambucano, incluindo tempo para se trabalhar o projeto de vida do aluno e o protagonismo juvenil, reduz-se em 50% a taxa de homicídio de homens jovens. Não se trata do primeiro estudo sobre os efeitos da escola em tempo integral. Outros analisaram salários quando formados e empregabilidade de mulheres

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

anos para a oferta educacional", diz Felipe, também líder do Programa Jovem de Futuro do Instituto no Ceará e no Espírito Santo. Apesar de, historicamente, a inserção da regionalidade dos currículos ganhar mais força nos debates a partir de 2012, com as Novas Diretrizes Curriculares do Ensino Médio, o especialista traça uma linha do tempo sobre as orientações

Congresso de Educação debate Metodologias e Inovações em sala de aula

para o aprimoramento da atuação profissional dos participantes e viabilização de projetos inovadores. Ele acontece de forma presencial, para o corpo docente do Sesc e Senac Ceará. Para o presidente em exercício do Sistema Fecomércio Ceará, Cid Alves, o tema escolhido para o III Congresso não poderia ser outro. Para ele, os professores e mestres têm o desafio de estar alinhados

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

% dos empregos correm risco de ser totalmente automatizados e 32% mudarão significativamente com o avanço da robótica. Mas não é tão fácil substituir o pensamento criativo por máquinas. O relatório Futuro do Trabalho 2020, do Fórum Econômico Mundial, diz que a criatividade será a quinta habilidade mais requisitada pelo mercado para 2025. Além disso, crianças e jovens

Alexandre Schneider - Senado pode estancar a destruição da educação pública brasileira

e abandoná-las a seus próprios recursos, e tampouco arrancar de suas mãos a oportunidade de empreender alguma coisa nova e imprevista para nós". Que o Senado brasileiro rejeite as duas proposições e assuma sua responsabilidade com o futuro de milhões de crianças e jovens brasileiros, reafirmando o seu compromisso com a educação pública, já expresso nessa legislatura

'E Agora, Brasil?': Democracia é a base para a estabilidade da economia, dizem Malan e Arminio

imediato do conflito na Ucrânia Energia: Senado aprova projeto que prevê devolução de tributos e redução no valor da conta de luz Já no diagnóstico do ex-ministro, desorganização institucional prejudica a economia. Malan defendeu um ambiente político mais estável que contribua para a economia. Arminio expressou temor pelo momento atual. — Estou com bastante receio

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

integral de Pernambuco. O artigo destaca que, com o aumento da carga horária dos estudantes, aliado a um currículo que incorpora tempo para trabalhar o projeto de vida do aluno e o protagonismo juvenil, reduz-se em 50% a taxa de homicídio de homens jovens. No Estadão, os resultados do levantamento em Pernambuco embasaram o editorial “Os muitos ganhos do ensino

Como reforçar a educação para a democracia em sala de aula?

de focar na educação para a democracia, como explicou Patrícia, em vez de apenas se ater a questões partidárias. Recentemente, o Instituto Palavra Aberta estabeleceu uma parceria com o TSE (Tribunal Superior Eleitoral) para combater a desinformação, que é uma das fontes para gerar atritos e desentendimentos nessa área. O resultado é o projeto #FaketoFora

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

para as juventudes no Brasil pós-pandemia" e "Educação para as juventudes brasileiras depois da Covid-19", assim como outras tendências e possíveis caminhos para a superação deste cenário que ameaça o presente e o futuro do Brasil. O Programa Jovens Construtores Adaptado e implementado pelo CEDAPS no Brasil desde 2010, com assessoria do YouthBuild Internacional, o Programa

Professora Normanda Morais edita revista comemorativa aos 70 anos do CNPq

, presente e futuro do CNPq, por meio de artigos históricos e uma linha do tempo, com dados estatísticos e relatos pessoais nos textos. Entre os princípios estabelecidos, são valorizadas todas as áreas do conhecimento, assim como a garantia de diversidade regional e de gênero entre os autores. Para esta edição, foram convidado(a)s cientistas seniores e jovens

Projetos de violência e vida nas escolas

No final do mês de março, uma jovem de Barcelona denuncia na seção de cartas do jornal El País: não tem perspectivas e nem projetos para o futuro, apenas sobrevive. Mesmo empregada – uma condição rara, admite – suas possibilidades de viver "são nulas" . Diante desse e de outros tantos relatos e estatísticas, faz sentido identificar na juventude

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

. Leia também Ao ignorar diferenças, escola exclui estudantes trans Especialistas consideram que há uma expulsão de estudantes trans quando a escola não dá a devida atenção às demandas de gênero ACESSAR O Futuro se Equilibra #002 – Interseccionalidade na educação Como a interseccionalidade impacta a equidade na educação? Ouça agora o segundo episódio de "O Futuro

Por mais colaboração e menos telas, aprendizagem maker

programador, jovem cientista’, que trabalha com programação e cultura maker. Também desenvolvemos projetos que envolvem a mão na massa, com professores de diversas áreas. Vamos levar algumas ideias vistas aqui na Bett Brasil para a escola, como a gamificação." Natalia Moterani, coordenadora na Escola Cooperada Nova Geração, em Birigui (SP). "Trabalhamos com bebês

Na Bett Brasil, procura por educação maker se mostra mais qualificada

maker faz parte de algumas aulas e atividades práticas que a escola desenvolve. No ensino médio, temos a disciplina ‘Jovem programador, jovem cientista’, que trabalha com programação e cultura maker. Também desenvolvemos projetos que envolvem a mão na massa, com professores de diversas áreas. Vamos levar algumas ideias vistas aqui na Bett Brasil para a escola

Cotas funcionam como bom motor para mobilidade social, dizem estudos

das federais, em salto extraordinário. A literatura enfatiza que, sim, há uma diferença nas notas do Enem, mas é pequena — em torno de 5% menores no caso dos cotistas —, e essa defasagem tende a se diluir ao longo do curso. Ou seja, o empurrão inicial não feriu a qualidade e conseguiu guindar uma parcela dos jovens de uma zona sem futuro. "Sem isso, jamais conseguiria

Alexandre Schneider - O Ensino Médio entre um passado ruim e um futuro incerto

Crianças e jovens que estão na escola hoje vivem em um mundo que passa por transformações sem precedentes em diversas dimensões. A economia passa por uma nova revolução, com a transformação permanente das relações trabalhistas e a destruição e criação de postos de trabalhos em uma velocidade sem precedentes. A desigualdade está aumentando. A questão

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

seus lutos. Leia + Ex-ministro, Renato Janine defende que Brasil supere projeto de desigualdade e retome investimentos na educação "O acesso a direitos e o desenvolvimento da cidadania estão centrados na escola, então é nossa obrigação, junto com a Secretaria de Educação e os demais equipamentos, utilizar todas as estratégias e recursos para que as crianças

Novo ensino médio traz mudança de perspectiva para estudantes brasileiros

. Ele acredita que a experiência no projeto-piloto tem ajudado de várias formas. "Em termos de estudo, ajuda a revisar alguns conteúdos da escola que são revistos e aprofundados no Itinerário Formativo. Outro ponto é que valoriza a mão de obra do futuro recém-formado, o que traz conforto para quem quer continuar na área de formação técnica. Por fim, é a possibilidade

'Não vejo ninguém discutindo um projeto para o País’, diz Andrea Matarazzo

que tenho. Passei a dar aulas (no Ibmec), analisando políticas públicas, para mostrar aos jovens que política e governo são uma coisa muito nobre, onde você faz a diferença. Do modo como vão as eleições este ano, como você vê o futuro do País? Olhando os cenários atuais, tudo seguindo como está, vejo muito mal. Porque não tem ninguém discutindo um projeto para o Brasil

Você está dialogando com a juventude?

de mulheres no Congresso, parlamentares com agendas sólidas com relação às mudanças climáticas e de proteção da Amazônia, projetos que preveem maior investimento na educação pública. Não é utopia, é a realidade tal qual sonhada por jovens que estarão aí para construir pelos próximos 50, 70 anos. Muitos de nós já começaram. Vamos conquistar os que faltam? Vamos fazer