Nossas escolas

e sem internet? Em tempo: os dados mencionados são autodeclaratórios e foram extraídos do Censo Escolar 2020 do INEP/MEC, e compilados pelo Comitê Técnico de Educação do Instituto Rui Barbosa, liderado pelo Conselheiro Cesar Miola, do TCE-RS. Dados segregados para todos os estados e municípios estão disponíveis nos respectivos tribunais de contas. *Luiz Henrique Lima

[Aula 37] Transformação digital e inovação para o Ensino Básico

Esta é a trigésima sétima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Transformação Digital e Inovação para o Ensino Básico”. Mediação de Herbert Lima.

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

da coordenadora pedagógica Maria Helena Ferreira Lima, da rede do Ceará, estado que possui parceria em formações em socioemocionais com o Instituto Ayrton Senna. Em tempos presenciais, a coordenadora pedagógica da Escola de Ensino Médio (EEM) José Cláudio de Araújo, em Mucambo (CE) relembra que desenvolveu, em cinco dias alternados, a chamada ‘maratona de socioemocionais

Evento on-line promove debate gratuito sobre educação e cultura digital

de Cervantes), com a participação de Herbert Lima (Secretário da Educação de Sobral/CE), Rodrigo Nejm (SaferNet Brasil) e Guilherme Alves (SaferNet Brasil) 14h30 às 15h40: Como elaborar um currículo para cultura digital? Mediação de Marina Feferbaum (CEPI FGV Direito SP), com a participação de Débora Garofalo (SEDUC-SP) e Lúcia Dellagnelo (CIEB) 15h50 às 17h

Escola autoriza pais de alunos a darem aula e fura greve de professores

Uma escola municipal considerada modelo no bairro do Butantã, na zona oeste de São Paulo, vem sendo acusada de autorizar pais de alunos sem formação pedagógica a substituírem professores que estão em greve em razão da pandemia de covid-19. Trata-se da Desembargador Amorim Lima, uma escola construtivista, vertente educacional associada ao educador suíço Jean

Avaliação de desempenho docente: culpar, punir ou desenvolver profissionalmente?

Neste artigo, objetivou-se discutir a Avaliação de Desempenho Docente, sob a perspectiva do Desenvolvimento Profissional Docente, mediante dados levantados junto ao Grupo de Pesquisa Formação e Profissão Docente, do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Ouro Preto. Os resultados apontam que a avaliação pode ser uma importante pol...

[Aula 34] Desafios da docência na educação on-line

Esta é a trigésima quarta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Os desafios da docência na educação on-line". Mediação de Herbert Lima.

4ª Live Educação em Foco - “Sim, o conhecimento científico é um caminho, uma opção!

de Ensino de Mairi/Bahia e Rede Privada de Educação Superior. Luiz Claudio Almeida Teodoro, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET MG Professor do Departamento de Ciências Sociais e Filosofia do CEFET MG. Doutor em Ciências Sociais. Eloenes Lima Silva, Secretaria da Educação do estado do Rio Grande do Sul - SEDUC Secretaria Municipal

Povos tradicionais do Vale do Ribeira acusam o governo paulista de racismo ambiental

nos anos 80 o local em uma área de proteção integral, criando sobre o território caiçara a Estação Ecológica Juréia-Itatins, que cobre atualmente mais de 80 mil hectares de terras. "A Unidade foi criada em cima do nosso território, desconsiderando a nossa existência", afirma Adriana Lima, presidenta da União dos Moradores da Juréia a CartaCapital. "O Estado

[Aula 32] Agenda 2030 e Educação Integral: um olhar para o território e para o sujeito

e ainda abordam-se possibilidades e reflexões sobre o caminho a ser seguido, diante dos desafios impostos na contemporaneidade. Mediação de Herbert Lima.

Enem dá chance a mais de 2.400 presos disputarem vaga em faculdades em SP

a tão sonhada universidade." No Vale, participaram do Enem PPL reeducandos de dez unidades prisionais: Centro de Detenção Provisória Dr. Félix Nobre de Campos de Taubaté; CDP de Caraguatatuba; Centro de Ressocialização Feminino de São José dos Campos; Penitenciária 1 AEVP Jair Guimarães de Lima; Penitenciária 2, de Potim; Centro de Progressão Penitenciária Dr

[Aula 29] Competências na EaD: um olhar no modelo pedagógico

na EAD; sobre o modelo pedagógico (elementos e arquitetura pedagógica) e, ainda, sobre a recomendação pedagógica na EAD. Mediação de Herbert Lima.

O que a escola deve considerar no diálogo para a volta de aulas presenciais

da educação. Gestores ainda têm recebido abaixo-assinados e precisam dialogar com comitês de um lado e do outro. Em entrevista ao Porvir, Hannah Lima, jornalista, mestra em políticas públicas, pesquisadora das consequências das questões sociais nos aspectos socioemocionais e consultora pedagógica do LIV (Laboratório Inteligência de Vida), defende que a retomada deve

Baixo rendimento escolar preocupa famílias

e das percepções, continuam de braços dados com a escola. Ninguém solta a mão de ninguém, lembram? Com 420 mil mortes por COVID-19 é preciso de mais cautela para avaliar o momento e, principalmente, o que se entende por aprendizado e desempenho escolar. Rosana Lima brinca com a situação e diz que se para algumas famílias caiu para ela "despencou e se esborrachou". Outra

[Aula 28] Análise de Dados Educacionais: O que é? Onde encontrar? Como usar?

relacionados à educação. Discute-se ainda a respeito da análise de dados educacionais, onde encontrá-los e como usá-los. Mediação de Herbert Lima.

[Aula 27] Cooperar para Aprender: Metodologias ativas como meio para novos possíveis

uma Metodologia Ativa e como definir qual deve ser escolhida. Por fim, apresentam-se sugestões de metodologias ativas. Mediação de Edna Lima.

Ensino Híbrido: aprendizagem ativa na interação entre estudantes e educadores

Neste episódio, discutem-se a importância da formação tecnológica, mudanças de gestão nos currículos, as inovações aplicadas na rede educacional e a dificuldade de educadores para acompanhar e avaliar a aprendizagem com qualidade. A mediação é de Jane Reolo.

'Leitura regrediu, escrita também': mães e alunos falam do retrocesso na aprendizagem identificado em pesquisa

. Tive que dispensar funcionário e o trabalho ficou em dobro. Pego domingo para sentar com eles e fazer as atividades. É quando tenho tempo", relata. Para a avó Claudia de Lima, 52 anos, que acompanha a menina, Jamille não avançou na aprendizagem. "De coração, ela não aprendeu nada. Ler, ela lê. Mas não escreve bem, tem a caligrafia feia, só sabe usar letra de forma. Até

[Aula 26] Combinação socioafetiva para a formação de grupos

do modelo de combinação socioafetiva como estratégia e, por fim, apresentam-se os pontos positivos e negativos do modelo. Mediação de Herbert Lima.

Precisamos de 'mentes críticas em tempos críticos', diz diretora da Unesco

), 16h às 17h30 Abertura: Patricia Blanco (Instituto Palavra Aberta) | Participantes: Luís Roberto Barroso (STF), Flavia Lima (Folha), Flávio Lara Resende (Abert), Marlova Noleto (Unesco) | Mediação: Marcelo Rech (ANJ) Polarização e liberdade de imprensa - ter. (4), 16h às 17h30 Participantes: Amanda Ripley (jornalista dos EUA), Guilherme Canela (Unesco), Aline