12 sugestões para investir na formação em 2022

, de Chimamanda Ngozi Adichie. Conheça a vida e a obra de 9 pensadores negros Veja a trajetória e as contribuições de diversos intelectuais para a luta antirracista e para a valorização da cultura negra em suas áreas de atuação acesse os conteúdos Palestras sobre Literatura e Educação, disponível no YouTube do CEDAC. Quem indica: Dayse Gonçalves, coordenadora pedagógica

O ensino de Educação Física no Centro de Ensino Quilombola Benedito Fontes: um estudo à luz da Lei nº 10.639/2003

Esta dissertação investiga a implementação da Lei nº 10.639/2003 nas aulas de Educação Física, no contexto da Educação Quilombola, com vista à construção de um Caderno de Orientações Pedagógicas para o ensino das Relações Étnico-Raciais no contexto das práticas corporais afro-brasileira. Como resultados, o estudo direciona para a implementação dessa lei

(Re) Pensando uma formação antirracista para o século XXI: desafios e possibilidades para docentes do Ensino Médio

Esse estudo tem por objetivo levantar os desafios enfrentados por docentes do Ensino Médio durante seu percurso de formação, considerando a Educação para as Relações Étnico-Raciais e a Lei nº 10.639/03. Os resultados mostram que as formações necessitam observar os conhecimentos sócio históricos sobre o povo negro; o acesso a bibliografia renovada sobre

O ensino de História e a Lei 10.639/2003: uma experiência de ensino de mitologia Iorubá na Educação de Jovens e Adultos na modalidade educação cidadã no município de Canoas/RS

A pesquisa apresenta uma proposta pedagógica de aula de história em Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), influenciada pelas teorias decolonial e multiculturalista, sobre mitologia africana, para os discentes de uma turma da Educação de Jovens e Adultos do Ensino Fundamental (8° e 9° ano), possibilidade amparada legalmente pela Lei 10.639/03

A boniteza da implementação da Lei 10.639/03 no ensino de química esperançando criticamente superar os estigmas étnico-raciais do ambiente escolar

e contextualizado com a realidade dos estudantes pode ser um possível caminho para a construção de uma educação antirracista e libertadora.

Racismo estrutural e a Lei 10.639/03: um estudo de caso sobre a Resolução 054/2021 do Conselho Municipal de Educação de Manaus

A pesquisa busca analisar se a Resolução 054/2021 do Conselho Municipal de Educação de Manaus/AM corresponde a um instrumento do racismo estrutural servindo como barreira à efetivação da Lei 10.639/2003 na rede pública de ensino de Manaus. Os resultados mostram que o texto do documento em si não expressou qualquer vedação de cunho racial, mas basta

Narrativas de uma professora negra sobre a educação antirracista e as pedagogias do teatro na Educação Básica

O estudo é uma narrativa autobiográfica que tem como objetivo analisar as percepções e reflexões sobre o racismo e a educação antirracista que são evidenciadas na história de vida, na formação e como isso impacta a prática pedagógica de uma professora e pesquisadora negra. O estudo permite analisar as marcas do racismo presentes na história de vida

Escrevivendo diálogos com a escola pública: por um projeto de educação antirracista e democrática

pela UNIperiferias/IMJA a partir da parceria com o Instituto Unibanco que em continuidade à proposta dos editais de anos anteriores fomentou em 2020 o projeto Pesquisadoras da Educação Básica em periferias: uma proposta de pesquisa a partir do trabalho remoto, que levantou contribuições de práticas pedagógicas antirracistas e antissexistas para o desenvolvimento

Os livros de filosofia do PNLD/2018 e a lei 10.639/03: reflexões sobre a diversidade étnico-racial no material didático de filosofia no Ensino Médio

Este artigo busca apurar e analisar a presença dos conteúdos relativos à “História e Cultura Afro-brasileira” nos livros didáticos de filosofia sugeridos no PNLD/2018 e identificar em cada obra a presença ou ausência de elementos teóricos que contemplem o tema para além da abordagem escravista. Os resultados mostram que nos livros analisados e nas aulas de ...

Equidade étnico-racial na Educação: Recomendação de políticas de equidade étnico-racial para os governos federal e estaduais

Documento busca colaborar com o avanço educacional em pautas raciais, através de propostas de políticas públicas para as próximas gestões estaduais e federal. Faz parte da iniciativa Educação Já 2022, que por meio de diagnósticos e recomendações, busca contribuir para a elaboração de uma agenda sistêmica para a Educação Básica brasileira nos próximos

Papo Preto #62: As consequências da pandemia para as crianças pretas

, em todas as esferas. "A educação antirracista não é só para pessoas pretas. Ao contrário. queremos que as pessoas entendam, porque enquanto a gente continua a falar do assunto é porque as pessoas ainda não entende" (a partir de 24:44 do arquivo acima). Papo Preto é um podcast produzido pelo Alma Preta, uma agência de jornalismo com temáticas sociais, em parceria

Edital "Meninas que vão além" fomenta projetos de equidade de raça e gênero na educação

UK-Brazil Skills for Prosperity. Leia + Como colocar em prática a educação antirracista na sua escola Seis projetos, de qualquer lugar do Brasil, serão premiados com apoio financeiro e acompanhamento do British Council de março de 2022 a março de 2023. Podem participar organizações não-governamentais sem fins lucrativos de todo o Brasil, cujas missões

Racismo e educação: Racismo na escola afeta o desenvolvimento infantil

Neste material jornalístico, profissionais da educação conversam sobre o espaço escolar e refletem sobre a educação ser um dos setores em que o racismo é reproduzido e perpetuado, sendo que as primeiras pessoas a sentirem os efeitos da discriminação racial nesses espaços são as crianças negras. Para eles, quando a escola estrutura políticas comprometidas

Análise de Imprensa - Novembro de 2021

para os Blogs do Estadão o artigo “Cotas raciais: entre a revisão e o compromisso ético e constitucional”. Além disso, houve inserções sobre educação antirracista aqui, aqui e aqui. Por fim, na seara dos veículos especializados, fica a dica sobre o lançamento do podcast realizado pelo portal Porvir, em parceria com o Instituto Unibanco: “O Futuro se Equilibra”, sobre

Instituto Unibanco realiza webinário sobre raça e gênero na educação

O webinário sobre raça e gênero na educação será na próxima quarta-feira (24/11), às 16h, e apresentará novo livro sobre educação antirracista e antissexista Por Laura Patta O Instituto Unibanco, em parceria com a entidade UNIperiferias, realizará o webinário ‘Contribuições para a Educação das Relações Étnico-Raciais e de Gênero na Escola Pública’ na quarta

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Como promover uma educação antirracista

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques defende que ter uma educação antirracista é fundamental para o país. Destaca que as desigualdades abissais

‘Por que eu sou a única dessa cor?’

ao tema como a educadora Clélia Rosa. O Grupo Bahema Educação, que tem as Escolas da Vila e Viva, em São Paulo, e Escola Parque no Rio de Janeiro, promove um censo dentro de suas unidades para estabelecer metas e dar impulso a ações antirracistas com bases em evidências de dados internos. "O levantamento nos trará um diagnóstico fundamental para estruturar planos

Só 3% das universidades têm equidade racial entre professores

. O Estadão tabulou dados do Censo da Educação Superior de 2019, os últimos divulgados pelo Ministério da Educação. A análise considera que há equidade racial na universidade que possui proporção de docentes negros (pretos e pardos) igual ou superior à de habitantes negros na unidade da Federação em que está instalada. No Estado de São Paulo, por exemplo, 40

Em 3 anos, deputados estaduais apresentam 9 projetos para a população negra e só 3 viram leis

voltadas para educação básica. É nesse âmbito que deveriam ser pensadas políticas que promovessem a conscientização da população sobre igualdade racial e de uma educação antirracista", afirmou. "Qualitativamente, deveria haver mais projetos que fossem alavancas para promoção da igualdade racial, seja através de políticas de inclusão de cota ou bolsas, seja através

Alvo preferencial do governo Bolsonaro, a negritude brasileira forma novos quilombos

raciais, na área de saúde e educação, o desemprego, a fome, questões que atingem em sua maioria os negros. Ou seja, a visibilidade não significa necessariamente representatividade, porque a identidade cultural é apagada, fazendo com que não conheçam a sua história", analisa Renato Matos, integrante da Desenrola e Não Me Enrola, ONG que atua nas periferias de São