Alvos de discriminação e exclusão, alunos LGBTs contam o que esperam da escola

e excluídos do mercado formal de trabalho. O debate em sala de aula Se tais dificuldades reforçam a necessidade da instauração de políticas públicas que respaldem os alunos LGBTs, na prática, o que vê é o contrário. Depois de suprimido dos Planos Municipais, Estaduais e Nacional de Educação, o debate da orientação sexual e identidade de gênero também foi ignorado

MEC alivia regras para oferta de ensino a distância: isso é bom ou ruim?

de Desempenho de Estudantes] anualmente, e em pouco tempo a instituição de ensino que não tiver uma qualidade de conceito será penalizada. Sabemos que o crescimento de forma desordenada afetará a própria qualidade do ensino que você está ofertando", explica Mota. José Carlos Rothen, professor da Faculdade de Educação da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), pensa

Sociedade civil cria Fórum Popular de Educação

saída coletiva do Fórum Nacional de Educação Segundo o presidente da CNTE, e também coordenador do Fórum, Heleno Araújo, as instâncias populares têm como objetivo manter a mobilização social acerca das políticas educacionais, diante o movimento de dissolução promovido pelo governo. “Esse governo golpista, ilegítimo e corrupto quer evitar a participação social

Reforma aproxima ensino médio brasileiro do exterior, dizem especialistas

resultados. Conheça mais sobre alguns deles: Canadá. Os canadenses ficaram entre as 10 melhores posições em todas as áreas avaliadas no último ranking do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), de 2015, que testa conhecimentos de ciências, leitura e matemática. O país adota uma política descentralizada para a área de educação. Cada um dos 13 Estados

Bullying: o que faço quando meu filho é o agressor?

é brincadeira e não deve ser subestimado. Além de estarem atentos se seus filhos estão passando por esse tipo de situação, os pais devem prestar atenção se eles não integram, na verdade, o grupo de agressores. Esse é um assunto bastante delicado porque, segundo a especialista em conflito escolar, pesquisadora da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e doutora

Em vigência há três anos, apenas 20% do PNE é colocado em prática

para que o plano não se realize", critica. Para Aldo Santos, dirigente do Sindicato dos Professores da Rede Pública de São Paulo, aqui no estado, o governo Alckmin está pouco comprometido com as metas do Plano Nacional de Educação. "Nós estamos três anos sem sequer a reposição da inflação. Nós fizemos greve, mas não existe a sensibilidade por parte do governo estadual

ONU identifica 739 novos tipos de drogas no período de 2009 a 2016

, Márcia Ribeiro, ressaltou que, a nível estadual, as políticas de enfrentamento às drogas têm sido tratadas no âmbito multidisciplinar. "Temos que pensar que o usuário de drogas muitas vezes está inserido em um contexto de vulnerabilidade por falta de acesso à educação, à saúde e à moradia. Por isso, estamos trabalhando em várias frentes para reduzir o consumo

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

, sejam estaduais ou municipais, onde se encontram a maioria da juventude brasileira em idade escolar. A necessidade de (re)discutir a temática urge a partir da relevância social e política que a escola como formadora e produtora de conhecimento possui na sociedade. Para melhor compreensão da temática que nos propomos a desenvolver, o texto está dividido em quatro momentos

Assim está a educação

Derrotas na educação afetam o bem-estar social e passam imagem de fragilidade de políticas públicas. Infelizmente, o Espírito Santo lida com essa situação – que não é caso isolado no país – e está desafiado a revertê-la. Levantamento inédito divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aponta que um em cada

Governo atua na contramão do PNE

muito além do esforço do Ministério da Educação e das secretarias estaduais e municipais de educação. Em vez de propor políticas e programas que respondam às metas e estratégias do Plano Nacional de Educação, o MEC tem não somente realizado um desmonte das políticas que vinham dando algum resultado, como tem proposto agendas que, muitas vezes, vão inclusive

Professores de MT recebem em média 12 vezes menos que deputados estaduais

Segundo dados do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), a média salarial de um professor da rede estadual de Mato Grosso é de R$ 1.996. Esse valor é praticamente 13 vezes menor do que o recebido por mês por um deputado estadual, R$ 25,3 mil. Além da disparidade em relação ao que ganham os parlamentares, os professores

Base Nacional do Ensino Médio é ponto central para mudanças na etapa

Médio possam planejar sua implementação. Sua ausência é um enorme entrave, lembrando que essa reforma não é de implementação automática, e que muitas leis no Brasil "não pegam". Escola Estadual Prefeito Nestor de Camargo, em Baureri, na região metropolitana de São Paulo, que adota o modelo de tempo integral Foto: Felipe Rau / Estadão Uma única política pública

Reforma do ensino médio traz desafios e oportunidades para o país

, ao citar que quase 50% dos alunos de países da OCDE participam de programas vocacionais. Na opinião da jovem Thaianne Santos, que acabou de concluir o ensino médio no Colégio Estadual Professor José de Souza Marques, no Rio de Janeiro (RJ), além de orientação educacional para a tomada de decisões, a reforma deve assegurar que as opções de todos sejam consideradas

Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas

que estabeleça uma ordem de execução das metas. Para ela, os governos federal, estaduais e municipais deveriam ter traçado uma estratégia de execução para definir o que deve ser feito primeiro. “O plano não coloca as metas e as estratégias em uma ordem para que a gente consiga fazer com que ele seja realmente executado e cumprido. Algumas metas são gargalos para outras

Sistemas de avaliação do ensino que só apontam problemas são criticados por especialistas

, os resultados ruins se repetem, às vezes até com piora, uma clara demonstração de que os exames não estão cumprindo a função primordial de alavancar melhorias na qualidade do ensino. — Fazer avaliações é bom. Mas elas não estão sendo bem usadas, porque as causas dos problemas que revelam não são atacadas — critica Carlos Roberto Jamil Cury, professor de políticas

Ao privatizar a educação, os cidadãos viram clientes

da educação pública em todos os níveis (federal, estaduais e municipais); e que devem ser respondidas por ações urgentes e necessárias, capazes de dar respostas diretas à política de privatização em curso no Brasil.

Quem tem medo do SNE?

O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 atravessou uma demorada tramitação no Congresso Nacional e, após longos quatro anos, parecia ter consolidado uma visão de médio prazo que assegurava uma política de estado para Educação. O prazo de 10 anos de vigência era genericamente válido para as medidas contidas na lei, exceto para alguns temas e metas

Evasão no ensino médio alcança 11% do total de alunos, apontam dados do Censo Escolar

Anos de Metodologia de Coleta de Dados Individualizada dos Censos Educacionais”. A evasão total de 11% no ensino médio é o retrato da situação na média das redes. Se considerada apenas a evasão na rede particular, ela é de 3,6%, seguida de 5,6% na rede federal, 9,4% na municipal e de 12,2% na rede estadual (que é a principal ofertante da etapa). No levantamento

Audiência debate contrapontos à censura proposta pelo Escola sem Partido

nomes ligados à educação para refletir sobre o tema. Estiveram presentes o deputado estadual Carlos Giannazi (Psol), a ativista Manuela Aquino, da Escola Nacional Florestan Fernandes, ligada ao Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), além de professores, como Lisete Arelado, da Universidade de São Paulo (USP), e estudantes secundaristas

Pesquisadores criticam corte de turmas nas escolas estaduais anunciadas pelo governo do RS

professores universitários afirmam que as medidas vão na contramão de tudo o que se tem de mais moderno em políticas educacionais. A Secretaria Estadual da Educação (Seduc) não confirmou se as mudanças foram embasadas em algum estudo que aponte os ganhos pedagógicos com os cortes. Questionado pela reportagem, o secretário Ronald Krummenauer citou o levantamento feito