La Entrevista Educativa - Andrés Alonso

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, Andrés Alonso, diretor executivo do Baltimore City School District, EUA, conta o desafio de trabalhar com o distrito com um dos piores sistemas educativos do país: apenas metade dos alunos que ingr...

La Entrevista Educativa - Michael Fullan - Coherencia y aprendizaje profundo

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein. Neste episódio, o entrevistado é Michael Fullan, que fala sobre o papel dos dirigentes escolares no quadro da mudança educacional, do diretor como "aprendiz líder", da relação entre autonomia e colaboração do ensino, do profissionalismo colaborativo, além de questões

Capacidade estatal: definições, dimensões e mensuração

Este artigo discorre sobre as definições, dimensões e formas de mensuração das capacidades estatais, que são relacionadas à eficiência e à efetividade da ação estatal. Para tanto, são apresentadas e discutidas as principais contribuições das produções nacional e internacional. Dessa maneira, contribui-se para a literatura ao sistematizar os diversos entendi...

Como saber se o seu filho está sofrendo bullying

, Maria Isabel da Silva Leme ressalta que, quando este tipo de situação ocorre em ambiente escolar, é comum que as crianças "inventem motivos" para não ir ao colégio, mostrem-se ansiosas em qualquer situação que envolva a escola e tenham seu desempenho escolar influenciado negativamente. Como proceder se o seu filho é vítima de bullying Crochick aponta

Professores contam como é ser LGBT na escola onde trabalham

das agressões no ambiente escolar. Dados da Pesquisa Nacional sobre o Ambiente Educacional no Brasil mostram que cerca de 73% dos estudantes que se identificam como lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais são agredidos verbalmente, e 36% são agredidos fisicamente nas escolas. Desde 1997, os Parâmetros Curriculares Nacionais tratam da necessidade da educação

Pesquisa comprova que estrutura física de escolas influencia desempenho

e internet) Equipamento para apoio pedagógico (TVs, DVDs, máquinas fotográficas) Acessibilidade Ambiente para Atendimento Especializado (ensino de braile, comunicação alternativa, soroban). A pesquisa utilizou dados do Censo Escolar e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2013, 2015 e 2017. No total, foram consideradas 143 mil escolas das redes federal

As transposições didáticas e o ensino ao alcance do aluno

com as necessidades da turma, permitindo que os alunos projetem, anteriormente, o conteúdo articulado com seus saberes", comenta Valdir. O professor defende a ideia de que os professores possam trazer outros elementos e ambientes, para a prática da construção do conhecimento e não apenas a sala de aula e o espaço escolar. Valdir reforça que, para estarem aptos a trabalhar

Escolas com infraestrutura ruim têm pior desempenho no Ideb

Escolas com prédios precários, pouco acesso a serviços públicos e sem inclusão para pessoas com deficiência tiveram as piores avaliações no Ideb — o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, que sintetiza o desempenho médio dos alunos na Prova Brasil e a média de taxas de aprovação. A relação entre resultados escolares e infraestrutura é um dos pontos

Em parte das escolas, não há transparência

um grupo com os diretores de escolas e perguntamos quais eram os problemas. A gente vê, não apenas no DF, casos recorrentes de violência no ambiente escolar. Sou responsável pela vida de todos os jovens e profissionais que estão dentro dessas unidades. Todas as semanas, jovens levam bebidas alcoólicas, facas, revólver, drogas. Nas poucas escolas em que fizemos

Brasil é modelo a ser seguido quando se trata de alimentação escolar

A agência de notícias RT, cuja leitura constante recomendo vivamente, noticiou, no dia 20 de julho, que a escola " Wyoming Valley West", no Distrito de Pensilvânia, EUA, advertira os pais de alunos que não haviam pagado a alimentação escolar dos filhos – por longo tempo – de que, caso não saldassem as respectivas dívidas, poderiam até mesmo perder a guarda

Restrição ao uso de telas em escolas divide especialistas no Brasil e EUA

as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva". SEGURANÇA E PRIVACIDADE A Escola Eleva, que tem duas unidades no Rio e uma Brasília, também utiliza tecnologia para auxiliar o aprendizado de crianças a partir dos 5 anos. De acordo com Cristiane

La Entrevista Educativa - Maru González y bullying homofóbico

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista Maru González, pesquisadora de Justiça Social na Educação da Universidade de Massachusetts Amherst, sobre um tema com uma longa história, mas pouca abordagem, como o bully...

A BNCC na Prática #5 | Ensino por competências: como fazer?

O ciclo de webinars "A BNCC na Prática" debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implementação da Base Nacional Comum Curricular. Neste episódio, Nilson José Machado fala sobre o ensino por competências, sua definição, como a escola poderia atualizar o que se ensina e o tipo de pessoa que se quer formar. Aponta os trê...

8 projetos inspiradores de meninas que estão combatendo o racismo na escola

+: "A escola não ensina sobre as lutas e conquistas das mulheres e pessoas negras" Diante da importância da data, o programa Criativos da Escola apresenta oito projetos transformadores de estudantes do ensino fundamental ou médio que promoveram reflexões sobre a luta que as mulheres negras enfrentam dia a dia em todos os seus ambientes (escola, trabalho e família

Bullying e violência na escola: implantação de Equipes de Ajuda traz bons resultados

Iede

Quem são os pensadores sobre inovação em educação

e inspiram as metodologias de muitas escolas no Brasil e no mundo. A metodologia é baseada em seis pilares: autoeducação, educação como ciência, educação cósmica, ambiente preparado, adulto preparado e criança equilibrada. Busca o desenvolvimento da criança levando em consideração as diferentes épocas de sua vida e quais são as necessidades e comportamentos

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

como diretor, líder de uma instituição o qual "consegue aglutinar as aspirações, os desejos, as expectativas da comunidade escolar e articular a adesão e a participação de todos os segmentos da escola na gestão de um projeto comum" (LIBÂNEO, 2004, p. 113). A revisão da literatura pertinente ao tema abordado, a partir de Libâneo, aponta o gestor educacional

Coach Educacional percorre o Brasil ajudando os professores a aplicar os fundamentos pedagógicos da BNCC no cotidiano da escola e nas atividades de sala de aula.

nacional com o método "Descomplica BNCC, tendo como missão de vida pessoal e profissional ajudar professores, coordenadores pedagógicos e diretores escolares a melhorar os indicadores educacionais de suas escolas, através da mudança do seu modelo mental e da crença no seu potencial individual. Só no primeiro semestre de 2019 foram mais de 30 palestras realizadas

Sobre racismo e educação: uma carta para Renata

à discriminação racial existente no cotidiano escolar, de modo a construir um ambiente plural, igualitário e inclusivo para todos e todas que frequentam as escolas. Quando casos como o da sua filha vêm a público, temos certeza de que a lei não está sendo cumprida como deveria. Em função disso, as escolas continuam sendo locais de dor, de sofrimento e de invisibilidade

Procuradoria recomenda que governo revogue orientação sobre educação domiciliar

pedia aos conselheiros que não enquadrassem crianças e adolescentes adeptos da educação domiciliar como em situação de abandono intelectual e que eles fossem excluídos da lista de evasão escolar. A educação domiciliar é uma modalidade de ensino em que pais ou tutores assumem o processo de aprendizagem das crianças fora do ambiente escolar, ensinando