Quatro especialistas apontam desafios para a implementação da BNCC

, em que ele não é o líder nem o observador passivo e, com isso, ele é exposto de uma forma mais intensa, acompanhando o professor mentor, aprendendo e refletindo não só de forma pontual mas por um tempo significativo. FORMAÇÃO CONTINUADA Os especialistas destacam que há evidências na literatura, inclusive internacional, de que as estratégias de formação docente estão

9 em cada 10 brasileiros acham que estão entre metade mais pobre do país

nas políticas públicas, brecando o imposto sobre heranças, por exemplo." Entre os entrevistados, os motivos e soluções mais apontados para a desigualdade estão ligados a emprego, educação e corrupção. Quanto menor a renda das pessoas, mais elas citam a falta de trabalho; à medida que a renda cresce, o estudo vira prioritário. CAUSAS DA DESIGUALDADE - Falta de emprego

Escola de Ituporanga, Santa Catarina, ganha Prêmio de Gestão Escolar

no combate ao bullying. Em Palmas, o Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente (Caic) Girassol acabou com a evasão investindo no desenvolvimento do aluno. Aulas ao ar livre, horta, trabalhos manuais, superação. Eles fizeram até instrumentos musicais com sucata. Em Ituporanga, Santa Catarina, a biblioteca da Escola de Ensino Fundamental Mont’Alverne

Seminário em São Paulo debate desafios e oportunidades da educação integral

se torne mais contemporânea”, defende. Segundo a especialista, a ideia é reunir anualmente atores envolvidos com a educação no Brasil para que, juntos, possam pensar e dialogar sobre as várias formas e concepções de promover a educação integral no país, além de mostrar que trata-se de um direito de todos. É um momento dedicado ao compartilhamento de experiências

Definição da Base Nacional Curricular entra na reta final nesta segunda; entenda o processo em cinco pontos

", ou seja, que os professores pudessem promover as crenças nas aulas. "A Base Nacional, no nosso entendimento e em conversas inclusive com o CNE, deve tratar do ensino religioso", disse o secretário do MEC em novembro. "A forma como deve ser tratado está sendo avaliado por uma comissão dentro do CNE. É importante que a gente trate do tema, mas o formato está em definição. Trabalho

Acabar com a gratuidade na educação é o caminho?

para o Desenvolvimento Humano do Banco Mundial no Brasil Realizado a pedido do governo federal, o estudo do Banco Mundial destrincha os gastos públicos. O trabalho teve por objetivo mostrar que é possível realizar o ajuste fiscal que o Brasil necessita, com medidas capazes de promover maior igualdade social, protegendo os mais desfavorecidos. Nele, sugerimos a adoção da cobrança

Participação e participacionismo na construção da Base Nacional Comum Curricular

e a recusa das associações científicas do campo educacional. Debater o assunto de forma objetiva, no entanto, exige de nós algum esforço na análise dos dados. O grande estandarte do discurso oficial sobre a participação social no processo de construção da BNCC é o resultado da consulta pública à sua primeira versão, que registrou, segundo o MEC, impressionantes 12

Distância entre as escolas públicas e particulares ainda é grande

, que estuda na instituição há quatro anos, a estrutura oferecida é fundamental para o sucesso dos alunos. “Temos à disposição uma biblioteca enorme, com um acervo muito bom, isso ajuda muito”, afirma. Priscila ressalta ainda que esse reconhecimento mostra que o trabalho realizado na instituição é de muita qualidade. “É uma vitória para a gente. É uma forma

Trabalho e educação entre jovens de 15 a 29 anos residentes no campo: desafios à ampliação da escolaridade

O artigo analisa as diversas formas de inserção no mundo do trabalho de jovens de 15 a 29 anos de idade residentes no campo e suas características educacionais. O estudo baseou-se em análises estatísticas da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios do IBGE (Pnad/IBGE) dos anos de 2004 e de 2014. As análises apontam a existência de associações

Revista de Psicología

A revista tem por objetivo publicar artigos originais relacionados à psicologia, com base em trabalhos de pesquisa empírica, teórica e/ou aplicada. Também recebe contribuições na forma de revisões de literatura e revisões bibliográficas; notas sobre temas de interesse científico, ético e profissional e informações sobre eventos de importância

5 pontos essenciais para a educação pública no Brasil

aplicado a todos, independe de sua posição social. 3 – Avaliar sistematicamente a qualidade da educação oferecida e dar retorno às equipes escolares Costin salienta que políticas públicas de qualidade são feitas com base em evidências científicas e dados. Desta forma, é fundamental ter um sistema de avaliação eficaz, para se assegurar de que o aluno está, de fato

Professor ganha menos que valor do piso salarial em 52 municípios do ES

entre as consequências da defasagem salarial na vida e no trabalho dos professores, conforme avalia o diretor do Sindiupes, Gean Carlos Nunes de Jesus. Segundo ele, ao fazer com que os profissionais trabalhem em muitos turnos para aumentar a renda, o déficit impede que eles invistam tempo em cursos de formação continuada. Da mesma forma, Gean destaca ainda um outro ponto

“O prêmio de melhor ONG do Brasil deu visibilidade para a nossa instituição”

, que tem como principal ferramenta de transformação e cidadania a garantia dos direitos da criança (ao lúdico, à participação, à cultura e à informação); Preparação para o trabalho, que fortalece e desperta vocações, promovendo a inclusão social e autonomia dos jovens; Inserção no mercado de trabalho, que por meio de programas como o Jovem Aprendiz, por exemplo, forma e insere

A educação para todos só será possível com todos

, com poucas e boas exceções, tende a educar a todos como se fôssemos um único tipo ideal de aluno, ou como se aprendêssemos todos da mesma forma e tivéssemos as mesmas necessidades. Nossa educação precisa sim dar conta de acolher e garantir o aprendizado de todos, mas é preciso lembrar que os sujeitos desse direito são também diversos em raça, etnia, credo, gênero

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

público de forma clara, tem como primeiro assunto o estudo “Políticas públicas para a redução do abandono e evasão escolar de jovens”, liderado pelo economista Ricardo Paes de Barros e organizado pelo Instituto Ayrton Senna, Instituto Unibanco, Insper e pela Fundação BRAVA. Segundo Marina Gattás, coordenadora de projetos da Fundação BRAVA, a ideia de criar

Sobre violência e convivência ética nas escolas

com os problemas de agressividade, de violência, de incivilidades, de bullying e de indisciplina que costumeiramente crianças e adolescentes demonstram ter. Da mesma forma, outras investigações nos apontam o quanto é grande o desgaste de quem tem por intenção formar para a autonomia, para o respeito, mas não sabe lidar com os problemas na escola . Temos a impressão

O que acontece quando o professor dá chance às metodologias ativas

. Neste aspecto, professor assume um papel primordial. Segundo a especialista, um dos objetivos do livro é mostrar que “o professor precisa ser flexível dentro dessa realidade e ser compromissado com a mudança de cultura”. Moran explica que o livro tem a missão de ir além da discussão sobre ensino híbrido para abordar as metodologias ativas de forma mais ampla

Educação integral melhora indicadores educacionais em Campo Alegre (AL)

diversificadas como capoeira, judô e dança. Adaptações no currículo e no espaço Outro passo importante para adotar as novas práticas foi repensar o espaço escolar. “As escolas não estavam adaptadas para atender os estudantes em tempo integral. Foi necessário construir banheiros, salas de aula e montar um refeitório adequado para acomodá-los da melhor forma possível

A importância da educação para o crescimento econômico

esses elementos para estudar o comportamento de países com características semelhantes. Dessa forma, foi possível estabelecer um padrão no desempenho dos países e formular uma hipótese em relação a taxa do PIB em função das 3 principais variáveis que ditam a função. O economista, seguindo os estudos de Solow, procurou entender como a acumulação de capitais e a força

Avaliações de larga escala e vestibulares prejudicam capacidade de trabalhar em equipe, dizem educadores

SOC - Alunos debatendo em trabalho de grupo. Foto para uso exclusivo de Sociedade. - Marco Saroldi / Shutterstock RIO- Ouvir a opinião do outro, trabalhar em equipe e compartilhar conhecimento são habilidades desejáveis não só no mercado de trabalho, mas no exercício da cidadania e nas relações interpessoais. No entanto, valores como este não são bem