Como apoiar e fortalecer o trabalho de professores negros na escola

a ajudou. "Meu letramento racial começou nos corredores, conversando com colegas. A academia ainda tem muita dificuldade em aceitar um referencial negro, que muitas vezes é considerado menos acadêmico do que o de autores brancos, que já têm um lugar estabelecido há muito tempo", diz. Aline Costa, professora da Educação Infantil na rede municipal de Belo Horizonte

Análise de Imprensa - Setembro e Outubro de 2022

em pergunta de resposta múltipla – foram a inserção do tema da educação nas plataformas de governo, a desigualdade racial ou de gênero na educação, o financiamento da educação e a recuperação da aprendizagem. Plataformas de governo (49 inserções/58,3%) – As matérias e artigos sobre propostas de plano de governo e promessas de campanha consolidaram

‘Pintou um clima’: O governo Bolsonaro não se importa com a dignidade das crianças

Bolsonaro caíram drasticamente, segundo o levantamento do Inesc. A verba foi 33% menor em 2021 em comparação com o que era investido em 2012. Quando o assunto é o a situação orçamentária é ainda mais alarmante. Em 2016, o Plano Orçamentário (PO) específico para este tema teve uma previsão de gasto de R$ 1,6 milhões, no entanto, nada foi feito, só foram executadas

Maioria dos jovens vê perdas irreparáveis de aprendizado devido à pandemia, diz Datafolha

. "É preciso atenção à questão de necessidade de trabalho e importância de se pensar na política de auxílio para jovens que precisam de apoio para não terem que colocar educação em segundo plano." Alexandre Schneider, ex-secretário de municipal de educação de São Paulo e colunista da Folha, diz acreditar que pesquisa foi realizada em um momento em que os jovens

Pais denunciam professora da rede municipal por incitar violência entre alunos: 'Ele tinha que bater em você pra você aprender!'

Pais de alunos de uma escola municipal em Rocha Miranda, na Zona Norte do Rio, estão denunciando uma professora por incentivar a violência. Em um vídeo gravado dentro da sala de aula, a professora aparece incentivando um aluno a bater no outro depois de um desentendimento entre as crianças. "A marca do seu dente aqui, João. Ele tinha que bater em você pra

Paciência e carinho: segredos de educadora para garantir alfabetização de adultos

Ser educadora não estava em seus planos na juventude, já que ela mesma faz parte da população brasileira que não teve acesso adequado à educação básica e até hoje não fez o ensino médio. "Para fazer o ensino médio você tinha que ir pra cidade, e meus pais não tinham condições de pagar pra gente morar na cidade", lembra a cearense radicada na capital, a quinta

Orçamento de 2023, proposto por Bolsonaro, corta 97,5% dos recursos para novas creches: só há dinheiro para cinco escolas

). Os últimos dados do Censo Escolar, referentes a 2021, mostram que vem havendo uma queda contínua no número de crianças matriculadas em creches públicas desde 2019. Naquele ano, eram 2,456 milhões, número que caiu em 2020 e reduziu ainda mais (para 2,399 milhões) no ano passado. A meta do Plano Nacional de Educação (PNE) é ter metade das crianças de até 3 anos

Como desenvolver ações de recomposição de aprendizagem com crianças com autismo

, Autismo Atípico, Transtorno Global do Desenvolvimento sem outra especificação, Transtorno Desintegrativo da Infância e a Síndrome de Asperger. Foco na socialização e comunicação Eliane Ramos, assessora da Secretaria Municipal de Educação de Amparo (SP) e pesquisadora da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) e da Universidade Estadual de Campinas

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

para mais cidades e estações. O Trem Intercidades será viabilizado, integrando Americana a São Paulo, passando por Campinas e Jundiaí. Vamos também dar início aos estudos para uma segunda linha, ligando Sorocaba a São José dos Campos e acesso à Baixada Santista. Vamos atuar em parceria com as prefeituras para integrar ao máximo o transporte municipal ao intermunicipal

‘Ideologia de gênero’: como o clã Bolsonaro usa internet para atacar LGBTI+

Humanos e Saúde. Miskolci é autor de estudos sobre lutas identitárias, gênero, sexualidade e pânico moral — este último, um conceito que define a mobilização conservadora contra pautas comportamentais. Para o sociólogo, no Brasil, a crise do governo de Dilma Rousseff (PT), a votação do Plano Nacional de Educação (PNE) e congêneres estaduais e municipais

Vítima de ataque em escola na Bahia vivia expectativa de avançar nos estudos

a desembarcar, contando com a ajuda de uma monitora. Segundo a diretora de Gestão Escolar da Secretaria Municipal de Educação, Alba Soene, a estudante integrava o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e contava com o auxílio de profissionais capacitados em um atendimento individualizado. "Ela estava concluindo o 9° ano e estava cheia de expectativas para o ensino

Vítima de ataque em escola na Bahia vivia expectativa de avançar nos estudos e celebrava inclusão

, na zona rural de Barreiras, até a sede do município, a bordo de um ônibus escolar. Era a primeira a embarcar e sempre a última a desembarcar, contando com a ajuda de uma monitora. Segundo a diretora de Gestão Escolar da Secretaria Municipal de Educação, Alba Soene, a estudante integrava o AEE (Atendimento Educacional Especializado) e contava com o auxílio

Masculinidade tóxica e delírios de grandeza: autor de ataque em escola da Bahia possuía perfil clássico desses crimes, dizem especialistas

perfis na deep web com compartilhamento de conteúdos extremistas e violentos, outro traço comum. Em uma comunidade, ele postou, inclusive, o plano de massacre na unidade de ensino, poucas horas antes do ataque. Além disso, em muitos desses casos existe diagnóstico de distúrbios psiquiátricos, o que pode ser acentuado por causa de bullying ou algum tipo

Em SP, Haddad, Garcia e Tarcísio defendem aluno com deficiência na sala regular

juntamente com outros veículos de comunicação no último dia 17, Garcia prometeu contratar um segundo professor para salas de aula com crianças diagnosticadas no transtorno do espectro autista (TEA). Diferentemente da rede municipal, o Estado não dispõe de auxiliares para ajudar os alunos em atividades pedagógicas, mas apenas de higiene e alimentação. Até 2021, não

Na contramão de Bolsonaro, Haddad, Garcia e Tarcísio defendem aluno com deficiência na sala regular

professor para salas de aula com crianças diagnosticadas no transtorno do espectro autista (TEA). Diferentemente da rede municipal, o Estado não dispõe de auxiliares para ajudar os alunos em atividades pedagógicas, mas apenas de higiene e alimentação. Até 2021, não havia uma política estadual de inclusão para crianças com TEA. O tucano também afirmou no mesmo debate

Como estimular o desenvolvimento da fala e a oralidade na Educação Infantil?

contatos com portadores textuais, e, ao realizar a leitura, indica-se que aquele material contém uma mensagem. Aqui, no site da NOVA ESCOLA, há uma sequência de planos de atividades que oportunizam o desenvolvimento da linguagem a partir de diferentes situações, como essas que mencionei. Crianças bem pequenas Nessa fase, como consequência da pandemia, temos

Educação de Atibaia obtém nota 6,8 no Ideb, impactado pela pandemia da Covid-19

A Educação de Atibaia obteve nota 6,8 nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) no Ideb – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, referente ao ano de 2021. O resultado mostra que, mesmo diante dos desafios impostos pela pandemia de Covid-19, a Educação municipal esteve viva e atuante. A cidade de Atibaia segue com nota superior

Prefeituras têm o dever de garantir vaga em creche e pré-escola, decide STF

e imediata. 2. A educação infantil compreende creche (0 a 3 anos) e pré-escola (4 a 5 anos). Sua oferta pelo Poder Público pode ser exigida individualmente. 3. O Poder Público tem o dever jurídico de dar efetividade integral às normas constitucionais sobre acesso à educação básica." O Plano Nacional de Educação (PNE) tem como metas a universalização da educação

STF decide que poder público deve assegurar creche e pré-escola para crianças de até 5 anos

Catarina que obrigava a administração municipal a assegurar a vaga em creche a uma criança. A decisão foi mantida pelo Supremo. O caso virou referência para que o tribunal discutisse a respeito do dever estatal, apontado pela Constituição, de assegurar o atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos. Ao fim, foi fixada a tese de que a educação

STF decide que é dever do Estado garantir vaga em creche e pré-escola

que nem sempre há recursos suficientes. Além disso, dizia que o Poder Judiciário não poderia interferir nos planos e metas municipais. O plenário fixou a tese de que a educação básica é direito fundamental assegurado por normas constitucionais de "eficácia plena e aplicabilidade imediata" e declarou que vagas em creches e pré-escolas podem ser exigidas individualmente