Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

tem convocado redes e escolas a repensar seus objetivos e formas de atuação para que possam atuar na proteção social e na garantia de condições para a aprendizagem e o desenvolvimento integral de suas crianças, adolescentes, jovens e adultos. Leia + Helena Singer: Não voltar, recriar a Escola Marca também esse processo a ausência de uma ação coordenada pelo governo

Escolas saudáveis: ferramentas para pensar a retomada das aulas presenciais

A matéria refletiu sobre os cuidados necessários para a retomada das aulas presenciais nas escolas diante da pandemia da covid-19. Discute ainda a respeito do espaço ideal de uma escola saudável, sobre os protocolos sanitários a serem seguidos e o cenário de dispersão do vírus. E para tanto apresenta instrumentos que trazem reflexões e caminhos a serem segu...

Mais de seis meses após fechamento de escolas, MEC diz que vai liberar R$ 525 mi para volta às aulas

administrativas e educativas nas escolas. "O momento de retorno deve estar de acordo com as autoridade de saúde locais, isso é reforçado durante todo o documento", disse a secretária de Educação Básica do MEC, Izabel Pessoa, durante entrevista coletiva em Brasília. O MEC tem sido criticado por secretários de Educação e especialistas pela ausência no enfrentamento

Gestão pedagógica: nenhum aluno a menos

do ensino médio e profissional da Secretaria Estadual de Educação do Ceará. O alerta de Mendes integrou sua fala recente no webinar “Desafios da gestão pedagógica”, realizado pelo Instituto Unibanco na série de debates on-line “Gestão da educação em tempos de crise”. O planejamento da ação pedagógica foi lembrado pelo gestor como um dos obstáculos a serem vencidos

Aprendendo a ensinar

e tomada de decisão para elaborar planos de ação. O sistema de modelagem identifica os melhores rendimentos, que passam a servir como referência para as turmas com rendimento insuficiente. Após as interferências, o sistema também é capaz de demonstrar claramente os resultados positivos, que podem ser observados com as medidas de desvio-padrão e coeficiente

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

Denise Carrera e Ananda Grinkraut, da ONG Ação Educativa, apontam que a maior dificuldade para a elaboração dos planos de estados e municípios é a realização de um planejamento público baseado em metas de médio e longo prazo (decenais) e não mais numa gestão de governo prevista para quatro anos. Elas também ressaltam a importância de haver ferramentas

Letra Viva Alfabetiza na Pandemia I Rotina

Este série faz parte da formação a distância e assessoria do Cenpec Educação aos profissionais de educação do Vale do Ribeira (SP). No vídeo, Patrícia Calheta fala sobre a importância de se criar uma rotina de estudos em casa com as crianças e como a família pode ser fundamental para ajudá-las a se organizarem no dia a dia, durante a pandemia, criando horár...

Professora dá dicas de como se preparar para a redação do Enem 2020

tem de fazer com que suas ideias não entrem em contradição", ressalta Ana Paula Carvalho. Competência 5: elaborar proposta de intervenção social respeitando os direitos humanos. Nesta competência, o aluno precisa elaborar uma proposta na qual fique claramente marcado quem é o agente, qual a ação, qual o meio, qual o efeito e qual o detalhamento. "Essa proposta deve

Webinário Educação na pandemia: como os municípios estão se organizando para garantir a aprendizagem

Este seminário foi realizado pelo Cenpec Educação como parte do Projeto Letra Viva. O evento online apresentou as experiências de estratégias formativas de rede desenvolvidas em cinco municípios paulistas e tem como objetivo compartilhar estratégias formativas desenvolvidas pelo Cenpec com toda a rede (equipe da secretaria municipal de educação, diretores, ...

APC aborda uso de rádio e vídeo no ensino remoto

O Programa Apoio Pedagógico Complementar apresentou no módulo de Planejamento algumas técnicas e possibilidades do ensino remoto realizado por meio do vídeo ou do rádio que atende, sobretudo, as regiões com menos acesso à internet. A formação será ministrada pelo educomunicador Carlos Lima que, nessa entrevista, conta um pouco das possibilidades do rádio e ...

Incluir na pandemia: mais que uma necessidade, uma possibilidade

Imagem ilustração: Centro de Educação para Surdos Rio Branco (CES). O atendimento personalizado/especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem barreiras para a plena participação do aluno, considerando suas necessidades específicas. A ação docente está diretamente relacionada

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

ensino remoto. No caso da rede privada, o tema ensejou uma guerra de decisões judiciais. O Ministério Público do Trabalho entrou com ação. No dia 25 de julho, a dois dias do início previsto, um juiz concedeu liminar suspendendo o retorno. No dia 4 de agosto, outra juíza do trabalho autorizou a retomada imediata das aulas. Dois dias depois, um desembargador

O que é e como funciona o ensino híbrido

O texto reflete sobre a importância de se entender que o ensino híbrido vai além de simplesmente misturar as aulas presenciais e remota, nesse momento em que se discute a volta das aulas presenciais. Esse ensino mediado por tecnologias digitais precisa também considerar outras misturas, como a de diferentes espaços de aprendizagem, linguagens e sujeitos. Po...

Resgatando a educação pelas ondas do rádio

Nesta matéria, foram compartilhadas três experiências que têm utilizado o rádio para manter o vínculo com estudantes e transmitir conteúdo durante a pandemia, em cidades do Brasil. Santo Estêvão, no interior da Bahia, Pindamonhangaba, interior de São Paulo e Caicó, no Rio Grande do Norte experimentaram utilizar essa ferramenta de comunicação como estratégia...

A história da África e a Lei 10.639/2003: o que mudou?

Nesta videoconferência, os convidados conversam sobre a Lei 10.639/2003 e discutem como essa ação afirmativa impacta o sistema educacional brasileiro por meio de reorientações curriculares e de práticas educativas antirracistas, e o reconhecimento, por parte de educadores, especialistas e cientistas sociais, da política como ponto de partida

Mulheres debatem Fundeb: o impacto do novo fundo nas desigualdades educacionais

O vídeo é uma realização do Projeto De Olho nos Planos e apresenta a discussão “Mulheres debatem Fundeb: o impacto do novo fundo nas desigualdades educacionais". No evento, mulheres discutem a importância do financiamento para os sistemas de ensino no enfrentamento das desigualdades sociais, do custo-aluno para a qualidade da educação e das lutas pela garan...

Inglês para inglês (de verdade) ver

com os educadores brasileiros. Ao final do semestre, os alunos fazem um novo teste de nivelamento e uma avaliação pessoal sobre o que aprenderam. Para Jenifer Crawford, professora e coordenadora do projeto Virtual English Language Lab, ação conjunta da USC com a ONG Parceiros da Educação, os dois lados estão ganhando. "Para os professores, é incrível terem acesso a alunos

Ativistas pressionam Senado para manter Fundeb aprovado na Câmara

alterações ao texto da Proposta de Emenda à Constituição 15/2015. A iniciativa é da Ação Educativa em parceria com a Oxfam Brasil e a Campanha Nacional pelo Direito à Educação. O texto aprovado na Câmara torna permanente o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, o Fundeb, e aumenta os recursos

Coleção discute gestão e relações étnico-raciais

Curadoria em parceria com Ação Educativa.

Malala defende Fundeb e diz que não há meritocracia no Brasil sem igualdade na educação

relatório favorável ao projeto sem qualquer alteração. "Foi uma grande vitória em um contexto extremamente adverso, mas não podemos cair no já ganhou", diz à reportagem a educadora Denise Carreira, que atua pelo Fundo Malala como defensora do direito à educação de meninas e mulheres e é coordenadora da ONG Ação Educativa. "É preciso estar bastante atento ao Senado