Livro gratuito traz práticas de educação antirracista nas escolas e na formação de professores

Está disponível para download gratuito o livro "Ensino antirracista na Educação Básica: da formação de professores às práticas escolares", organizado por Thiago Henrique Mota, professor de História da África na Universidade Federal de Viçosa (UFV), em Minas Gerais. A obra é dividida em três partes. Na primeira, traz propostas metodológicas para a formação

Desigualdade dificulta a inclusão digital de estudantes na pandemia

das oportunidades online. Para Ivan Siqueira, professor na Escola de Comunicações e Artes da USP e membro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, é preciso definir o que é estar conectado para que a gravidade do cenário seja compreendida. "Acessar apenas redes sociais e alguns aplicativos, definitivamente, não pode ser concebido como conectividade

MEC ganha mais tempo para definir avaliações; leia análise

que vem, enquanto que as do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) só ficarão prontas em 2024. Estas novas matrizes darão o norte para a construção de provas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao novo ensino médio. O alinhamento é essencial para induzir a implementação e verificar se os estudantes desenvolveram as aprendizagens

Como formar um bom professor?

essa questão ao instituir uma Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica. A "BNC Formação Inicial", como é conhecida, prevê a ampliação da carga horária da formação de professores e a distribui em três grupos: o Grupo 1, com a base comum, com conhecimentos pedagógicos, científicos e educacionais, o Grupo 2, constituído pelos conteúdos

Guedes diz ter acordo com setor de aço para segurar preços este ano

da Pessoa Jurídica], mas dez pontos. A alíquota cai de 34% para 24%. O que estamos fazendo é pegando a alíquota básica, que era 15%, e puxando para 10% em 2022. Se o nível do PIB estiver realmente mais forte, a arrecadação tranquila e a redução dos subsídios funcionar, podemos reduzir mais 2,5 pontos, diminuindo de 15% para 12,5%, a alíquota básica. Se conseguirmos

Ribeiro pede apoio de professores para retorno às aulas

do Livro Didático (PNLD), bem como para atualizações das matrizes do Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI), do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e da matriz de avaliação do Novo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O Novo Ensino Médio mudará tudo para melhor! O estudante poderá optar por 5 itinerários formativos, sendo o mais novo deles, a Formação

Ministro da Educação ora por Bolsonaro e diz que reabertura de escola virou questão político partidária

às pressas, o presidente do Consed, Vitor de Angelo, não compareceu porque já tinha uma agenda marcada em Florianópolis. Angelo tem criticado abertamente o MEC pela falta de apoio às redes de ensino desde o início da pandemia. O secretário de educação básica do MEC, Mauro Rabelo, disse que em breve será lançado um programa de fomento aos itineráros formativos

Novo ensino médio já tem orientações para gestores educacionais

Com implementação prevista para 2022, o novo ensino médio já tem orientações direcionadas aos gestores educacionais. Nesta quarta-feira (14), o Ministério da Educação publicou a portaria com o cronograma e prazos que devem ser incluídos nesse ensino. É o que explicou, durante a cerimônia de lançamento do novo ensino médio, o secretário de Educação Básica

Ministério da Educação anuncia cronograma de implementação do Novo Ensino Médio

formativos; Cronogramas referente aos materiais e recursos didáticos, via Programa Nacional do Livro Didático (PNLD); Atualizações das matrizes do Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI); Atualizações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB); Atualizações da matriz de avaliação do Novo Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Calendários para ampliação da carga

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

domiciliar, que está em discussão no Congresso Nacional e conta com o apoio do governo Bolsonaro. "Não consigo imaginar um aprendizado efetivo sem o ambiente da escola."  A sra. foi firme ao apontar que é ilegal o ensino 100% online na educação básica fora do contexto da pandemia quando a Avenues anunciou que lançará uma escola remota para alunos a partir do 4º ano

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

diferente do gestor. "Há capacidades e competências particulares de cada segmento da Educação Básica que vão exigir desse diretor um acompanhamento e, em alguns casos, uma formação específica para que as desenvolva", destaca. Desafios na pandemia Com a pandemia, o fechamento das escolas e o ensino remoto, as desigualdades sociais, de gênero e raciais

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

básica, o que se repete é a ausência de coordenação nacional, a falta de apoio técnico e financeiro às redes públicas na oferta do ensino remoto durante a pandemia de Covid-19, cortes sistemáticos no orçamento da área e uma agenda que ignora os principais problemas da educação brasileira. Por outro lado, observamos um papel propositivo e protagonista

Educação na pandemia diminui a mobilidade social no Brasil

, havia 48% dos alunos nessas condições no Brasil em 2015 (ante média de 51% na América Latina). Com o fechamento das escolas na pandemia, as simulações no ano passado sugerem um aumento dessa proporção em 11 pontos percentuais. Uma medida semelhante do Banco Mundial, a partir de dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), mostra que a proporção

Inscrições para o Prouni começam amanhã

de bolsista integral da própria escola; estudantes com deficiência, neste caso, não é necessário ter cursado todo ensino médio na rede pública ou na rede particular na condição de bolsista integral da própria escola e, por fim, professores da rede pública de ensino, no efetivo exercício do magistério da educação básica, integrantes de quadro de pessoal permanente

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'O governo me parece boicotar o processo de volta às aulas presenciais'

da Câmara dos Deputados que mostra investimento zero do MEC, até 15/06, do orçamento reservado para a infraestrutura na Educação Básica.

Estado do 1º governador gay do Brasil, RS engatinha em ações para LGBTQIA+

e fiscalizadas", diz Galli. Enquanto isso, entidades da comunidade LGBTQIA+ têm procurado ocupar o vácuo deixado. Durante a pandemia, as ONGs Somos e Igualdade RS (Associação de Travestis e Transexuais do Rio Grande do Sul) distribuem cestas básicas, alimentos e roupas. A Somos atua nas áreas de educação, cultura e saúde. Em dezembro de 2020, a Somos colou lambes

Com SUS, pretos e pardos se aproximam dos brancos em longevidade em 22 estados

, embora isso explique a menor disparidade racial em longevidade, é importante ressaltar que viver mais não é sinônimo de viver com qualidade. "Há um equilíbrio em sobrevida, mas é um equilíbrio precário porque o que melhora, de fato, a saúde da população vulnerável são as oportunidades de educação e melhores condições econômicas", diz ela, que é pesquisadora

Só 6,6% das escolas públicas forneceram internet a alunos em 2020

de 2020. A conectividade para alunos mais pobres tem sido um dos maiores entraves para a manutenção dos estudos no período. O MEC (Ministério da Educação), comandado pelo pastor Milton Ribeiro tem sido criticado pela falta de apoio às redes públicas de educação básica durante a pandemia. Nesta semana, o governo Jair Bolsonaro brigou na Justiça para não cumprir lei

Presidente tenta junto ao STF barrar o acesso à internet a alunos da rede pública

, a alunos e professores da educação básica pública. No processo de formação da Lei, quando ainda o Projeto de Lei estava em votação, foi vetado pelo Digníssimo Presidente da República, justificando não haver estimativa do impacto orçamentário e financeiro gerado pelo projeto de lei. Todavia, o veto foi superado no Congresso Nacional e a Lei entrou em vigor

Equidade racial na educação básica

Nestes 7 e 8 de julho, cerca de 40 profissionais ligados à educação se encontram para avaliar o andamento de projetos que focam a equidade racial na educação básica e que, apesar da pandemia, vêm conseguindo avançar favoravelmente. Desses especialistas, 66% são mulheres negras, doutoras com trajetórias na academia e na educação básica, cujos projetos