Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

era prioridade. Lembro que em 2000, depois de saírem os resultados do Pisa, surgiram muitas iniciativas no Brasil. O país tem todos os recursos e os meios para construir um sistema educacional melhor. BBC News Brasil - Como você avalia esses quatro anos de governo Bolsonaro na educação? Schleicher - É difícil dizer porque os dados que temos do Pisa só vão até 2018. Então

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

– Dentre todos os "comos" da formulação e de implantação de reformas ou políticas educacionais recentes, como você avalia a participação de estudantes? Especialistas estão abertos a escutá-los na hora de desenhar novas políticas educacionais? Olavo Nogueira Filho – Entendo que o caso pernambucano, que se concentrou em mudanças estruturais no ensino médio, também

Professora usa caixa de sapatos para recriar cenas literárias e desenvolver autonomia

? ACESSAR Literatura Infantil na escola ACESSAR Gestão Educacional e a BNCC ACESSAR "Muitas vezes, a leitura ainda é vista como elemento estruturante das aulas de língua portuguesa, mas seu potencial para o processo de formação autônoma do indivíduo não é restrito a algumas áreas do conhecimento. A partir da leitura é possível estimular a pesquisa e a conexão

Sem variáveis sociais, Ideb esconde desigualdade do país, diz professora

O ano de 2021 marcou o fim do ciclo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). ↪ Os resultados foram divulgados no dia 16 de setembro de 2022 em ocasião dos 200 anos da independência do Brasil. Assim como acontece com a política de cotas (que explicamos

Brasil afunda rumo ao apagão de professores

O descaso com a estrutura do sistema educacional tem feito com que os jovens se afastem da docência como carreira profissional. A constatação é de uma pesquisa do Instituto Semesp, divulgada ontem. O envelhecimento dos professores, cuja média de idade é acima dos 50 anos, subiu 109% entre 2009 e 2021. Em contrapartida, houve, no mesmo período, a queda

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

seja (ainda mais) prejudicada e como fazer para que aqueles que ficaram para trás retomem o nível de aprendizagem adequado para sua idade o quanto antes. Papel do gestor de secretaria Ivan Gontijo, coordenador de políticas educacionais da organização não governamental Todos Pela Educação, afirma que as medidas para melhorar os resultados de aprendizagem neste ponto

Valor e Santillana Educação debatem transformação digital na educação básica

do estudante, na Richmond Solutions. "A plataforma avalia, por exemplo, se a pronúncia do aluno está correta." Gabriela Dias apontou que uma forma de incentivar o interesse dos alunos pela leitura é investir no multiletramento. "Não existe ‘leitura’, existem ‘leituras’. Você pode ler um texto, um vídeo, um meme, enfim, todas as diferentes linguagens. Essa é a leitura

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

, além de [promover] momentos de lazer. Esses projetos, que vêm tanto do governo do estado quanto do governo federal, podem ajudar a controlar a violência que assola não só as escolas, mas a comunidade em si. No entanto, isso ainda é pouco. Precisamos ter mais políticas públicas voltadas à Educação e à não violência", avalia o diretor. Professores e estudantes

Folha lança online 'Desconectados', documentário sobre educação na pandemia

e educadores, a ansiedade com o Enem, o drama do abandono e as consequências emocionais do período. "Desconectados" foi gravado em Brasília. Acompanha estudantes, professores e diretoras das escolas públicas Queima Lençol e Sonhém de Cima, na zona rural de Sobradinho, do Centro Educacional São Francisco (Chicão), em São Sebastião, e do Centro de Ensino Médio Elefante

Lula, Ciro, Bolsonaro, Tebet: quem tem as melhores propostas para a Educação?

educacionais questionáveis, caso da Reforma do Ensino Médio. Catarina de Almeida também . "Como se o fato do estudante ter essa renda ao final da etapa, garantisse a sua permanência na escola. Isso desvirtua o debate sobre as condições estruturantes para que esse adolescente consiga estudar, que se parece com a lógica da bonificação por resultados", avalia. Imagem: MDB

Educação de Atibaia obtém nota 6,8 no Ideb, impactado pela pandemia da Covid-19

à registrada pelo Estado de São Paulo no Ideb, que foi 6,3, e ficou 1 ponto acima do índice do país (5,8) para a mesma faixa escolar. O Ideb é composto por dois tipos de dados: as taxas de aprovação, fornecidas pelo Censo Escolar, e o desempenho dos alunos no Saeb – Sistema de Avaliação da Educação Básica – que avalia o conhecimento em Língua Portuguesa e Matemática

Metade das escolas do 1º ao 5º ano não tem infraestrutura para alunos com deficiência

dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e de 67,4% nas de ensino médio. A publicação do IBGE cruza dados de diferentes pesquisas. No caso do indicador de escolas adaptadas, a fonte é o Censo Escolar 2019, realizado pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Segundo o IBGE, foram consideradas com infraestrutura

10 anos na trilha do debate e da evolução do ensino híbrido

principal de informações, os professores estarão propiciando o desenvolvimento de várias competências valorosas, como a autonomia, colaboração e letramento digital de vivenciar o mundo digital com destreza e responsabilidade e a cidadania em um mundo que está cada vez mais conectado", complementa Ana Maria. Vera, da Microsoft, avalia que a experiência de ensino

Ensino Médio Integral é a melhor alternativa para a educação, segundo pesquisador

em apenas um", avalia Alexandre. "Para isso tem que ser feito um incentivo partindo dos gestores públicos." O terceiro desafio se refere ao oferecimento de um currículo híbrido, ou seja, educacional e profissionalizante, para que os alunos saiam preparados para o mercado de trabalho. Leia a matéria original em CNN Brasil TAGS ensino médio Assine nossa newsletter

A BNCC e o construtivismo dialogam?

(USP) e autor do artigo O construtivismo e sua função educacional. O biólogo suíço Jean Piaget dedicou sua vida para estudar o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano em crianças de 4 a 12 anos – e não buscou desenvolver uma metodologia de ensino. "A preocupação dele esteve focada na observação da qualidade do desempenho das crianças frente

Educação de jovens e adultos resulta em mais liberdade e autonomia

Existem diversas razões que levam uma pessoa à interrupção dos estudos, de forma que o analfabetismo entre jovens e adultos no Brasil não têm uma origem única; ele é um sintoma diretamente relacionado à desigualdade social, de raça e de gênero, podendo também estar vinculado a dificuldades de inclusão no sistema educacional. A seriedade da situação consiste

País precisa gastar mais com educação nos pós-pandemia, diz Cláudia Costin

O Brasil precisará expandir os gastos com educação para recuperar as perdas de aprendizagem que os alunos, principalmente os da educação pública, tiveram durante a pandemia. Essa é a avaliação que a diretora do centro de políticas educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV) e ex-diretora global de Educação do Banco Mundial, Cláudia Costin, faz ao olhar

Por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

das organizações educacionais Cenpec e Ação Educativa. Nela, 78% dos entrevistados opinaram que os pais não devem ter o direito de tirar seus filhos da escola e ensiná-los em casa. Nove em cada dez pessoas afirmaram que as crianças devem ter o direito de frequentar a escola mesmo que os pais não queiram. Para a maioria da população, em particular de baixa renda, avalia

Homeschooling e eleições: por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

para poucos", afirma Teixeira à BBC News Brasil. A segunda pesquisa, Educação, Valores e Direitos, foi conduzida pelo Datafolha em março deste ano, a pedido das organizações educacionais Cenpec e Ação Educativa. Nela, 78% dos entrevistados opinaram que os pais não devem ter o direito de tirar seus filhos da escola e ensiná-los em casa. Nove em cada dez pessoas

Melhora da alfabetização de crianças envolve plano de ação e aulas extras, avaliam especialistas

. "O que a gente vê hoje (sexta) é a primeira leitura oficial desses impactos", disse. Na prática, continua, os resultados do Saeb demonstraram que cerca de dois terços das crianças terminaram o 2º ano sem serem alfabetizadas na idade que é prevista pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para combater essa piora, Daniela avalia que o País deve priorizar o tema