MEC vai aumentar nota de universidade que abrir espaço às escolas públicas

com o bônus. Para aderir ao programa, a instituição terá de ter nota acima da nota mínima de qualidade. Segundo o secretário de Educação Básica do MEC, Janio Macedo, o programa é uma alternativa do governo para ampliar o acesso de estudantes ao ensino em tempo integral. Ele destacou que, hoje, para que todas as escolas de ensino médio pudessem oferecer atividades

Programa do MEC dará bônus em avaliação para universidades que receberem estudantes da educação básica

para aferir a qualidade das instituições. A maior parte das instituições de ensino concentra no meio dos critérios de avaliação do IGC, 1.363 instituições, ou 66%, atingiram a nota 3. O conceito varia de 1 a 5, a nota 3 é considerado critério mínimo de qualidade para funcionamento.

Acesso a nível superior no Brasil é abaixo dos padrões internacionais

Apesar de o acesso à educação infantil ter aumentado nos últimos anos, com a frequência escolar na faixa de zero a 3 anos subindo de 30,4%, em 2016, para 34,2% em 2018 e na idade de 4 e 5 anos ter passado de 90,2% para 92,4%, o acesso ao ensino superior continua muito restrito, estabilizado em 32,7% dos jovens de 18 a 24 anos estudando. Os dados estão

Número de jovens que não estudam nem trabalham aumentou em 2018

. Entre os jovens de 18 e 24 anos, a incidência chega a 27,9% e nos jovens adultos, de 25 a 29 anos, a taxa de nem-nem é de 25,9%. Segundo o IBGE, o fenômeno é fortemente influenciado pela interrupção dos estudos. Os dados mostram que dos jovens de18 a 24 anos nessa condição, 46,6% não tinham concluído o ensino fundamental e 27,7% terminaram apenas essa etapa. Na faixa

MEC vai aumentar nota de universidade privada que ceder espaço ao governo federal

O Ministério da Educação (MEC) deve lançar hoje um programa para aumentar a nota de universidades particulares que oferecerem seus espaços ociosos ao governo. A avaliação do ensino superior privado feita pelo MEC é o hoje a principal maneira da sociedade verificar a qualidade dos cursos e um importante componente no mercado concorrido do ensino privado

Não podemos abrir mão de bons professores

entre as de maior rigor, tem sido posta cada vez mais à margem de critérios de excelência e qualidade. De cada dez ingressantes em cursos de formação docente via ProUni, quatro estão em cursos considerados de baixa qualidade, com notas 1 a 3 no Conceito Preliminar de Curso (CPC), indicador do MEC que busca ranquear entre notas 1 a 5 os cursos de Ensino Superior

MEC expande Educação Conectada e oferece internet para mais 24,5 mil escolas

Dyelle Menezes e Guilherme Pera, do Portal MEC Democratizar o acesso à internet de qualidade em escolas públicas nos quatro cantos do Brasil. É com esse intuito que o Ministério da Educação (MEC) amplia o programa Educação Conectada para mais 24,5 mil escolas públicas urbanas. Com investimento de R$ 82,6 milhões, o projeto vai alcançar 11,6 milhões

Enem: 1,2 milhão de inscritos faltaram; 376 foram eliminados

Cerca de 3,9 milhões de pessoas fizeram hoje (3) o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Os cerca de 1,2 milhão de faltosos representam 23% do total de 5,1 milhões de inscritos. Ao todo, 376 pessoas foram eliminadas por descumprirem as regras do exame. Os dados foram divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos

Estudantes de baixa renda encontram apoio em cursinhos populares em busca do sonho de ingressar na universidade

, dezenas de cursinhos populares buscam oferecer ensino de qualidade a alunos de baixa renda. Um deles é o Cursinho de Educação Popular (MEPJ) do bairro do Jurunas, onde, em 2019, 420 estudantes se matricularam. De acordo com o coordenador do projeto, Leopoldo Santana, desde que o MEJP foi criado, em 1987, a filosofia adotada é a mesma. "Nós preparamos os alunos

Ideb, componentes e meta por etapa de ensino

Comparação histórica da distribuição de estudantes brancos e negros por turno

Comparação histórica da distribuição de estudantes brancos e negros por turno escola

Doria promete ampliar ensino integral, mas reduz verba de programa

anunciar o fim de um programa federal de ensino em tempo integral. A permanência do aluno por pelo menos sete horas na escola está associada a melhores indicadores de aprendizagem. Em São Paulo, os alunos de ensino médio das escolas que estão no Programa de Ensino Integral tiveram em 2018 pontuação 60% maior que os demais no Idesp, índice que mede a qualidade

Formação de professor é dominada por alunos na educação à distância

superior consegue maior retorno por educação Outra sugestão do Todos Pela Educação é uma prova de certificação de professores no fim da universidade. — Seria um mecanismo importante para garantir a qualidade. Uma avaliação que levaria em conta uma parte escrita e outra mensuração prática — afirma Caio Sato, do Todos Pela Educação. A regulação do setor, no entanto

EaD, parte 2: maioria da formação de professores já é em educação à distância

Quem tem nível superior consegue maior retorno por educação Outra sugestão do Todos Pela Educação é uma prova de certificação de professores no fim da universidade. — Seria um mecanismo importante para garantir a qualidade. Uma avaliação que levaria em conta uma parte escrita e outra mensuração prática — afirma Caio Sato, do Todos Pela Educação. A regulação do setor

Uma educação focada no caminho

-o para o mundo do trabalho", observa o diretor do Colégio Equipe, José Geraldo Granzinolli. Para ele, "é inegável a importância de se produzir indicadores de qualidade do ensino oferecido pelas nossas escolas, mas podemos trabalhar com propostas que valorizam a diversidade, criando condições para que todos os alunos evoluam no processo. Esse é o nosso propósito

30 conteúdos para saber mais sobre a BNCC

Crédito: Getty Images Se a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ainda não é realidade em sua escola, ela está por vir. O prazo final para as escolas implementarem as orientações do documento para Educação Infantil e Ensino Fundamental se encerra no início do ano letivo de 2020. Como a comunidade escolar é um grupo heterogêneo e com diferentes níveis

Por uma educação antirracista

de uma agenda para as instituições de ensino, considerando o peso que a questão racial possui no ambiente escolar, tornando-o responsável pela perpetuação ou superação de desigualdades. A história do não-pertencimento Tempos atrás participei de um curso e quando estava em sala de aula, eu e meus colegas, fomos questionados sobre qual professor havia sido referência

Claudia Costin: Enfrentando a crise de aprendizagem

, mesmo na presença de bons mestres, não há como assegurar a rara combinação de excelência com equidade, a base de sistemas educacionais de qualidade para todos. É nesse sentido que cabe celebrar o fato de que, na semana passada, tenhamos conseguido concluir a tradução da Base Nacional Comum Curricular em currículos estaduais e do Distrito Federal, numa iniciativa liderada

Escolas cívico-militares têm base em argumento enganoso, diz especialista

Apresentados pelo governo Jair Bolsonaro (PSL) como base para a implantação de escolas cívico-militares no país, os argumentos de que esse modelo trará mais segurança para as unidades de ensino e mais qualidade para a educação básica no Brasil são classificados como enganosos por Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação. "Do ponto de vista