Ensino Médio inclusivo: agulha no palheiro?

) e transtorno do espectro autista. A comunidade do entorno era formada por famílias de classe média-baixa, com renda média de dois salários mínimos. O projeto de intervenção implementado nessa escola tinha como objetivos reconhecer o direito à inclusão, incentivar a criatividade dos alunos e valorizar as habilidades e competências por eles demonstradas. Almejava

A expansão do bilinguismo: precisamos falar sobre os professores

é o investimento por parte de colégios de metodologia comum em programas bilíngues, que são programas que estendem o contato do aluno com o inglês dentro da grade curricular. E há ainda um terceiro que vem chamando bastante atenção da comunidade em geral. Em meio a uma atualização na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que pela primeira vez torna o inglês uma disciplina

Aulas são suspensas por falta de transporte escolar na zona rural de Monte Alegre

A falta de transporte escolar obrigou professores a suspenderem as aulas em uma escola municipal na zona rural do município de Monte Alegre, no oeste do Pará. Pelo menos 60 alunos de três comunidades da região estão sem condições de assistir as aulas por conta da distância do local onde moram até a escola. A escola municipal Vai Quem Quer fica mais de 100

Os “nem-nem”: jovens que nem estudam nem trabalham já são 11 milhões no Brasil

mais competitivo. Essas políticas precisam assegurar que os jovens ampliem seu repertório cultural e social, se apropriem de novas tecnologias, desenvolvam projetos de intervenção nas comunidades em que vivem, aprendam a circular pela cidade, ou seja, sejam protagonistas na construção de seus próprios currículos, defende Wagner Santos. Rita Almeida, economista do Banco

Como o Instagram é usado no estudo para o Enem

revisões para o vestibular. Com o objetivo de deixar o caminho até lá mais divertido, a jovem passou a compartilhar o trabalho na conta @leticiatlkstudies, que já tem cerca de 700 seguidores. — Comecei a compartilhar para incentivar outros estudantes, mas agora é uma forma de motivação mútua, já que o studygram se tornou uma “comunidade do bem”. Dividimos dicas

Educação na Veia - Inclusão no Brasil

No programa Educação na Veia, o educador Rafael Parente traz discussões da área da educação com as missões: aumentar a valorização da educação, o reconhecimento do trabalho dos professores e dar voz a todos os atores de comunidades escolares. Neste episódio, apresentador e participantes discutem acerca dos principais desafios encontrados por educadores

Professores do Recife iniciam greve por tempo indeterminado

). Enquanto isso, os grevistas visitam escolas da rede municipal. “A tradição é fazer piquetes de greve, rodando as escolas, para conversar com professores e a comunidade, desmentindo as ameaças da prefeitura, explicando as razões e fortalecendo o movimento", disse Ribeiro.

Curso de formação deve ensinar professor a readaptar práticas

em sinergia com as famílias. Veja abaixo um resumo das características recomendadas pela professora para cursos de formação docente com foco na aprendizagem profunda: 1 – Criam visão difundida do ensino centrado no aluno; 2 – Dão oportunidade para os candidatos aprenderem: a ensinar conteúdo de diferentes maneiras orientadas pela pesquisa; como criar comunidades

Desafios da Gestão Escolar

e com a comunidade, que tipo de decisão tomar diante das necessidades da escola. Seu trabalho resume-se em: dirigir o esforço coletivo dos professores, funcionários, alunos e comunidade, que além de complexo é decisivo. O gestor é o responsável pelas ações que devem ser desenvolvidas em todos os setores da escola, tanto de ordem administrativas e financeiras

Gestão Escolar

de gestão produtivas Compartilhar Facebook Twitter Whatsapp Favoritos'" conteudo="729">Salvar Autoavaliação Autoavaliação: a hora de refletir sobre seu trabalho Avaliar a própria postura e a prática, com a ajuda da comunidade, é uma maneira de você crescer e se aprimorar como gestor Compartilhar Facebook Twitter Whatsapp Favoritos'" conteudo="286">Salvar Gestão

Crianças precisam aprender habilidades socioemocionais na escola

e comunidade. Das dez habilidades identificadas pelo Forum Econômico Mundial, seis envolvem competências sociais e emocionais - gerenciamento de pessoas, coordenação com outros, inteligência emocional, processo de julgamento e tomada de decisão, orientação para servir e negociação. Pamela afirma que as principais competências que permeiam o aprendizado socioemocional

Educação para Equidade

quando esclarece que “a omissão de quem pode e não auxilia o povo, é comparável a um crime que se pratica contra a comunidade inteira.” Paulo R. Cequinel escreveu um poema e o intitulou Poema das Necessidades, e resumindo-o ele diz que as pessoas não precisam ser o que está sendo injustiçado para lutar pelos direitos, ou seja, não preciso ser negro para lutar contra

A formação de professores à luz da BNCC

a professora de Stanford. Segundo a especialista, isso corresponde a uma formação contextualizada, atenta ao território, que prioriza o protagonismo estudantil e os interesses individuais. Além disso, a formação inicial dos professores precisa mirar na aprendizagem por meio de pesquisa, experiências práticas e promover comunidades de aprendizagem, envolvendo também

Semana de Ação Mundial estimula incidência em prol ao direito à educação

da discussão dos temas e realize debates em diferentes espaços, como escolas ou em articulação com a própria comunidade. No site da campanha há a oferta de materiais para apoiar a realização das tarefas. Também está prevista a emissão de certificado de participação para quem enviar fotos e relatos da atividade realizada.

Educadores podem sugerir temas para a nova base curricular do RS em plataforma da Secretaria da Educação

do Rio Grande do Sul (Sinepe-RS), a iniciativa quer inserir temas regionais como história, cultura e diversidade étnico-racial, para complementar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Em junho, será realizada uma nova etapa do projeto. Audiências públicas sobre o Novo Referencial Curricular Gaúcho serão abertas para toda a comunidade escolar do estado. Veja

Secretaria de Educação prorroga inscrições de cursinho de preparação gratuito para o Enem em Goiás

começam as aulas. O período anterior vencia no último sábado (5). De acordo com a Seduce, são ofertadas 40 mil vagas distribuídas em 200 escolas de 110 municípios. Se sobrarem vagas, elas serão disponibilizadas para outros membros da comunidade que queiram participar. As aulas serão realizadas até o mês de outubro. Para se inscrever, os alunos do 3º ano do ensino

Gestão Escolar

de problemas e um teste potencial de integridade resiliente, em que era analisado o nível de resiliência que o profissional possuía quando exposto a dilemas éticos das organizações no exercício de suas atividades. A quarta etapa era a sabatina: membros das comunidades envolvidas no consórcio, como professores, gestores escolares, pais e secretários municipais

Testes para blindar escolas municipais do Rio são concluídos

da Maré. — Isso vai ser avaliado caso a caso, conforme o projeto for tomando forma — explicou, agora, o secretário, também sem entrar em maiores detalhes. MEDIDA DIVIDE OPINIÕES Moradora da Rocinha, a artesã e diarista Maria (nome fictício), de 58 anos, diz que aprovaria uma eventual blindagem da escola municipal onde estuda a neta de 9, situada na comunidade

Escola aposta em conhecimento integrado e aumenta índice de aprovação nos vestibulares

A rotina dos alunos do Centro de Ensino Médio 1 de Brazlândia, no Distrito Federal, é uma verdadeira maratona do conhecimento. São aulas regulares, plantões de dúvidas, oficinas de redação e dedicação integral dos participantes. Toda a comunidade escolar está em torno de um objetivo comum: o acesso à educação superior. A realidade dessa instituição é o tema

Porvir forma Conselho Jovem para reforçar voz do estudante em suas ações

: Os conselheiros foram escolhidos após preencherem um formulário online e participarem de entrevistas por telefone, que levaram em conta alguns requisitos: estar no ensino médio, ter um perfil comunicativo, participar de projetos de transformação da sua escola ou comunidade e demonstrar interesse em se aprofundar no debate sobre educação. A primeira atividade do Conselho