Prefeitura de SP lança Planos Regionais de Educação

Os Planos Regionais de Educação da cidade de São Paulo foram lançados nesta quarta-feira 5, na Câmara Municipal. Eles definem as metas que as 13 Diretorias Regionais de Educação (DREs) devem cumprir para garantir a qualidade da educação básica, de acordo com as necessidades específicas de cada território. Leia + A escola brasileira e as desigualdades

"Precisamos garantir que o aluno adote o processo educacional para sua vida"

e ali busquei fortalecer a minha capacitação na área e aproveitei todas as oportunidades de crescimento. Em 2002, a escola foi referência estadual em gestão e, em 2012, fomos escolhidos como referência nacional. A partir daí, assumi a diretoria regional de ensino de Gurupi. Em abril de 2014, tive a oportunidade de assumir a Secretaria de Educação do Estado

Crise no MEC ameaça metas previstas para a Educação no país

para o progresso da Educação, mas a atual gestão não apresentou proposta para o tema. — O governo federal nem começou a falar da baixa atratividade da carreira docente e da formação desse professor na universidade. Hoje, ela é extremamente divorciada da realidade das escolas — afirma Claudia Costin, professora Centro de Excelência e Inovação em Política da Fundação Getulio

Inovação para garantir o direito à educação

atenção para os desafios que persistem no acesso e permanência de crianças e jovens na escola como a disparidade de gênero e raça, os altos índices de evasão no Ensino Médio, as discrepâncias regionais, entre outros. Leia + Nísia Floresta, pioneira no direito à educação das mulheres Nesta perspectiva, o debate sobre inovação na educação tem muito a acrescentar

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

humanas e sociais aplicadas; e formação técnica e profissional. As escolas não serão obrigadas a oferecer todos os cinco itinerários, mas no mínimo um deles – e isso favorecerá a adaptação das ofertas técnicas e profissionais às demandas regionais, algo que considero fundamental. A nova legislação estabelece que 60% da carga horária seja obrigatoriamente dedicada

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

humanas e sociais aplicadas; e formação técnica e profissional. As escolas não serão obrigadas a oferecer todos os cinco itinerários, mas no mínimo um deles – e isso favorecerá a adaptação das ofertas técnicas e profissionais às demandas regionais, algo que considero fundamental. A nova legislação estabelece que 60% da carga horária seja obrigatoriamente dedicada

Entenda quem foi Paulo Freire e as críticas feitas a ele pelo governo Bolsonaro

mais prazerosa, segundo Freire, e o processo se daria de uma forma mais natural. Estudos posteriores também mostraram que o processo de aprendizado se dá a partir das relações estabelecidas não só dentro das escolas, mas em todos os espaços sociais, reforçando o que o educador defendia. Seu trabalho no Nordeste chamou a atenção do então presidente da República, João

Começam hoje as inscrições para o Prêmio Professores do Brasil

os gestores educacionais. É um processo contínuo de aprendizagem. O prêmio é, a cada ano, mais reconhecido pela sociedade em geral, principalmente na escola pública", acrescentou. Etapas A premiação tem três fases. Na etapa estadual, são 486 premiados, dos quais 162 seguem para a próxima etapa, a regional. Na fase regional, há um vencedor por categoria, por região

"A Educação de São Paulo precisa voltar a crescer"

dos profissionais e infraestrutura. A rede estadual de São Paulo dispõe de 5,4 mil escolas, que atendem 3,7 milhões de alunos. Mais de 245 mil servidores constam dos quadros do Magistério, apoio escolar e dentro da secretaria. São mais de 139,9 mil professores ativos e 4,8 mil diretores de escolas distribuídos em 91 Diretorias Regionais de Ensino, que se agrupam em 15 Polos

"EAD pode ser uma opção para a EJA, mas no ensino regular precisamos do aluno na sala de aula", diz secretária do MT

das áreas), formação técnico-profissional que possibilite a ele a construção de um projeto de vida, mas principalmente, formação de seus valores. Eu me refiro aos valores morais, sociais, emocionais, que fazem parte de uma busca de uma saúde emocional e um equilíbrio emocional no período de adolescência. Eu sou a favor do aluno na escola, estabelecendo suas relações

Maioria das escolas públicas do AC não tem credenciamento para funcionar

. Uma dessas escolas foi a estadual Maria Angélica, em Rio Branco. Em nota, a Secretaria Estadual da Educação (SEE) afirmou que logo que soube da ação do MP-AC iniciou imediatamente as providências. Em relação ao credenciamento e recredenciamento da escola junto ao Conselho Estadual de Educação, a secretaria diz que, logo que a nova equipe assumiu, tomou conhecimento

MEC estuda priorizar a alfabetização no 1º, e não mais no 2º ano do ensino fundamental

de ensino às redes estaduais, municipais e às escolas particulares. Segundo ele, o papel da União é fornecer diretrizes, articular especialistas e apoiar financeiramente os sistemas regionais e locais. "Ao mesmo tempo, a União não pode entrar no detalhe, não pode dizer que a metodologia é essa, que vai ser construtivista, fônica. Entrar nesses detalhes é violar

Indicada para número 2 do MEC, Iolene Lima é demitida oito dias depois

. O Instituto Ayrton Senna também traçou um panorama da educação brasileira e aponta problemas em todos os direitos básicos da educação. Em relação ao acesso, aponta, cerca de 15% dos jovens de 15 a 17 anos – cerca de 1,5 milhão de pessoas – ainda estão fora da escola. Se falarmos do aprendizado, observemos os índices que mostram que a proficiência em Matemática

Metade dos colégios brasileiros não tem rede de esgoto

as desigualdades regionais. No Rio de Janeiro, 99% das escolas contam com coleta de lixo, 90% estão ligadas à rede de água e 85% à rede de esgoto. Uma realidade bem diferente do Acre, por exemplo, um dos estados com os piores índices do país nesses quesitos. Apenas 23% das escolas do estado têm água potável jorrando das torneiras. A cada dez colégios, só um está ligado

Escola pública no DF atua para prevenir depressão e automutilação

eram invisibilizados", disse o assessor técnico de inovação e projetos da Coordenação Regional de Ensino do Gama, Cleison Leite. Até o ano passado, ele trabalhava na escola e fez parte da construção do projeto político-pedagógico. "Aspectos emocionais estavam interferindo também nas relações. Alguns conflitos que existiam na escola passaram a ser mediados. As rodas de terapia

Conheça outras abordagens além das Ciências para discutir sustentabilidade com os alunos

pública. Partindo desse problema local, a escola e os alunos criaram o projeto “Vamos jogar limpo? O entorno escolar e o caminho para aprender juntos”, que envolveu também o poder público em prol de uma escola mais sustentável. Após pesquisarem e debaterem temas como sustentabilidade e direito à cidade, convidaram o prefeito regional para uma caminhada

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

de Santa Maria, realizei o Estágio Curricular Supervisionado (ECS) em Filosofia na Escola de Educação Básica Augusto Ruschi, localizada no Bairro Santa Marta, Zona Oeste de Santa Maria. Durante a realização do ECS alguns medos e incertezas me acompanharam, sendo o mais intenso deles, sem dúvida, a reforma curricular para o Ensino Médio anunciada pelo governo Temer

Educação Ecocentrada Como Ferramenta de Desenvolvimento Sustentável

Roberto Gilonna Júnior INTRODUÇÃO Este artigo com tema Educação Ecocentrada como Ferramenta de Desenvolvimento Sustentável para construção de uma sociedade equilibrada qualitativamente, apresenta em seu escopo, duas portas de entrada para a educação e para a socialização da vida humana: a família e a escola. Da família herdamos ou não o sentido da acolhida

Professores e servidores da Educação em Goiás fazem paralisação para exigir salários de dezembro

para o governo do estado em relação à responsabilidade de que o pagamento dos salários seja feito em dias. “Estamos com escolas paradas em tudo quanto é canto de Goiás, e nossas equipes regionais estão visitando as unidades para sabermos o percentual de adesão à mobilização. Nós devemos manter este protesto, esta paralisação, até amanhã [quarta-feira] à tarde

Temos de cuidar dos professores

de transformação em escolas militares. Sobre a necessidade de fortalecer as parcerias, você acha que um mau resultado do ensino público hoje, além da falta de gestão, tem relação com falta de participação dos pais, da família? Com certeza. Precisamos responsabilizar a sociedade pela parte que eles não fazem. Sabemos que a educação é resultado do trabalho não só da escola