MEC nomeia aliada do Escola sem Partido para coordenar materiais didáticos

de Charles Darwin com o criacionismo. O texto, do fim de 2018, foi assinado em conjunto por Ramos, pela atual ministra da Mulher, Família e Direitos Humanos, Damares Alves, e pelo professor Orley Silva, que já fez parte da equipe do MEC no governo Bolsonaro. A professora critica frequentemente a chamada "ideologia de gênero", termo nunca adotado por educadores

Escola é muito mais do que atividade econômica

acadêmico. São espaços de troca, de convivência entre alunos e professores e de apoio socioemocional. Também é na escola que muitas crianças têm acesso à melhor alimentação do dia, sobretudo aquelas de famílias de menor renda. No entanto, para cumprir seu papel fundamental em nossa sociedade, as escolas precisam estar abertas. Em vários estados e municípios, a volta

Isabel Quintella, Lana Romani e Vera Vidigal - Escola é muito mais do que atividade econômica

acadêmico. São espaços de troca, de convivência entre alunos e professores e de apoio socioemocional. Também é na escola que muitas crianças têm acesso à melhor alimentação do dia, sobretudo aquelas de famílias de menor renda. No entanto, para cumprir seu papel fundamental em nossa sociedade, as escolas precisam estar abertas. Em vários estados e municípios, a volta

Eduardo Szazi - A sala de aula na UTI

que mandar uma criança à escola dependeria de uma vaga na UTI. Também nunca imaginei que o dever das famílias, da sociedade e do Estado em assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à educação, à cultura, à profissionalização e à convivência comunitária, previsto no artigo 227 da Constituição, cederia lugar ao direito

'Peguei covid na volta às aulas presenciais': os riscos para professores na pandemia

diversos relatos sobre escolas em que não há álcool em gel ou máscaras suficientes para professores e outros trabalhadores da unidade de ensino. "A comunidade escolar está apavorada e muito preocupada, por isso o nosso movimento é para não retornar ao ensino presencial no momento. Muitas famílias também estão com medo e não têm coragem de mandar seus filhos

Covid-19: Especialistas recomendam fechamento de escolas por risco elevado

e que as escolas tenham seu funcionamento presencial interrompido. Mas a educação formal deve continuar a ser oferecida aos estudantes, assim como a atenção básica aos estudantes e suas famílias, voltada aos problemas causados pela suspensão das aulas presenciais. *Com informações da Agência Brasil

Ensino híbrido promove o desenvolvimento integral dos estudantes; saiba como funciona

isso dar certo, de forma segura, preparamos a escola do ponto de vista sanitário, fizemos formações com os professores, convidamos as famílias para visitar a escola, conhecer as medidas [de biossegurança] e o ensino híbrido e falarem sobre seus medos e dúvidas. Com isso, a maioria das famílias topou o retorno, e os que preferiram manter o ensino remoto recebem

Docentes relatam casos de Covid e dificuldade em seguir protocolos na rede pública

e a morte de 21 alunos e professores pela doença, segundo dados do Simed (Sistema de Informação e Monitoramento da Educação para Covid-19 da Seduc-SP,). A rede estadual começou a receber os alunos em 8 de fevereiro e, a municipal, no dia 15 do mesmo mês. Para ambas, a capacidade está limitada a 35% das matrículas, podendo a família optar pelo ensino remoto

Dia Internacional da Mulher frente à pandemia

da Mulher estão suspensas devido à pandemia. Mas não é por isso que a luta por igualdade, por mais segurança e por respeito deve ser esquecida: em meio à reclusão forçada, mais mulheres foram espancadas e assassinadas. Infelizmente, famílias fechadas em casa, isoladas, com muitos dos homens sem trabalho, renda ou perspectivas a curto/médio prazo, fizeram

Governo lança projeto para criar creches e reduzir déficit de 30 mil vagas da educação infantil no PA

devem enfrentar para garantir a igualdade e os direitos das mulheres, além de cada vez mais fazer com que elas ocupem o mercado de trabalho e mostrem o seu talento. Cada mãe sabe que, ao avaliar o sustento da sua família, não pode esquecer o aconchego e a educação dos seus filhos", destacou Helder Barbalho. O programa de creche-escola funcionará em regime

Pandemia reforçou distância entre mulheres e homens no trabalho. Negras são mais afetadas

ainda o Dieese. "E, para muitas, foi necessário sair de casa para buscar uma inserção, ou seja, escolher entre algum trabalho e renda ou a proteção de sua vida e da família." Na faixa de mulheres com maior escolaridade, que foram realizar seu trabalho em casa, o rendimento médio por hora aumentou, mais por efeito estatístico, segundo o Dieese. Saíram as de menor

Projetos propõem ‘Semana Maria da Penha’ nas escolas de São Paulo

e a Secretaria de Direitos Humanos da capital a fim de apresentar aos alunos os conceitos básicos da legislação que protege mulheres da violência doméstica. O terceiro coloca como pauta a criação de um projeto para unir estratégias de saúde da família ao combate à violência. "É preciso ter dimensão de como a violência contra as mulheres na ambiente doméstico afeta

Escolas de SP têm ‘guerra de cartas’ de pais contra e a favor de restrições na fase vermelha

o atendimento pelo menos nas próximas duas semanas e enviaram comunicado às famílias para que só mandem o filho à escola em caso de necessidade. Os comunicados das escolas desagradaram algumas famílias, que pedem atendimento presencial normalmente. No Colégio Santa Cruz, na zona oeste, por exemplo, pais de alunos de 3 a 7 anos enviaram uma carta à escola manifestando

Feminismo é para todos: 'Não é só respeitar o diferente, é querer que ele exista enquanto diferente', diz especialista sobre a luta das mulheres

que, garantir a mobilidade de mulheres negras significa garantir a mobilidade de toda a sociedade, todo mundo ganha quando mulheres negras, mulheres quilombolas, mulheres indígenas andam, porque essas mulheres compõem a base da sociedade", conclui. Mulheres como chefes de famílias — o "trabalho invisível" Um levantamento da consultoria IDados, baseado em números do IBGE

Buscando igualdade de gênero para gerações futuras, mulheres levam o feminismo para a criação dos filhos

. Neste Dia das Mulheres, Cristiane, Nahome e Fabiana mostram que os primeiros passos para um futuro melhor e livre de desigualdade começam na infância. Pensamento crítico nasce na infância A funcionária pública Cristiane veio de uma família patriarcal – comandada por uma figura masculina –, em que as diferenças entre homens e mulheres era nítida. Única menina

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

precisa olhar mais para mulheres e mulheres periféricas. Com a falta de emprego, há cada vez mais mães e avós em casa, que antes trabalhavam em casa de família, em confecções, atuavam em algum trabalho informal. Mulheres que hoje não têm mais os seus empregos. Foi exatamente isso que a gente fez", diz Ludmyla. "Já tínhamos a intenção de impactar pessoas

Mulheres têm conquistas, mas caminho ainda é longo para igualdade

vezes, elas assumem tripla jornada. Saem para trabalhar, cuidam da casa, dos filhos. Em vários lares, elas são arrimo e sustentam sozinhas suas famílias. Segundo dados do Instituto de Pesquisa Econômica e Aplicada (Ipea), em 2018, 45% dos domicílios brasileiros eram comandados por mulheres. Mas, apesar de liderarem casas e assumirem as contas, as mulheres ainda

País pode perder até 4 anos de aprendizagem na educação básica em 2020

fundamental. Diferentes realidades A realidade do ensino remoto adotado em cada estado pode explicar o atual cenário. Naiff Sauaia, moradora de um bairro da periferia de Belém, passou 2020 vendo a agonia do filho, de 12 anos, sem aula. Arthur não teve nenhum tipo de atividade escolar entre março e dezembro, mesmo a família tendo acesso à internet. O colégio estadual

Protagonismo nas escolas: meninas lideram ações e movimentos

as próprias oportunidades. Hoje o projeto também atende a demanda da periferia em geral, incluindo meninos e jovens não negros. E começamos a atender estudantes que vivem em abrigo, sem a família. Inclusão é para todo mundo. Eu apresentei o projeto num fórum da ONU e acredito que as instituições e empresas precisam ser treinadas. Devem mudar

Representatividade: jovens negros do Rio e de Nova Iguaçu são aprovados para estudar empreendedorismo em universidade no EUA

vai além diversificar, mas reforça a necessidade de colocar, cada vez mais, pretos no topo, de acordo com Richard. — Eu enxergo a aprovação de pessoas negras no processo como algo necessário. E eu acho importante eu e a Beatriz usarmos a nossa voz para inspirar outros jovens. Quem vai para o exterior geralmente são jovens brancos e ricos, de famílias