MEC: Gestão de Milton Ribeiro foi marcada por polêmicas e poucas ações

apenas homologar. Ribeiro chegou a fazer um pronunciamento em rede nacional para convocar os alunos para o retorno presencial, sem consultar nem avisar com antecedência as secretarias locais de Educação. Naquele momento, a média de mortes por covid por dia passava de mil. Um estudo do Unicef mostrou que a covid gerou uma "erosão" do ensino no Brasil e retrocesso

Escolhido por ser pastor, Milton Ribeiro fez gestão ideológica no MEC

preparava a criação de uma comissão permanente para revisão ideológica do Enem. Uma portaria do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) falava em não permitir "questões subjetivas" e atenção a "valores morais". Na Comissão de Educação da Câmara, entretanto, Ribeiro mentiu ao dizer que a iniciativa nunca teria existido. Sua gestão também

A importância da educação em Direitos Humanos no trabalho das Comissões de Mediação de Conflitos

de construção coletiva dos conteúdos curriculares, num momento em que já vivemos o aumento do déficit de aprendizagem. A Unicef aponta que em vários estados brasileiros, 3 em cada 4 crianças da 2ª série estão fora dos padrões de leitura. Antes da pandemia, o índice era de 1 em cada 2 crianças. O mesmo estudo indicou que 1 em cada 10 crianças de 10 a 15 anos não pretende

Foto em Bíblia, debandadas e suposta tentativa de interferência no Enem: Milton Ribeiro coleciona polêmicas no MEC

do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão do MEC responsável pela prova, entregaram seus cargos na entidade. Em um ofício com o pedido de dispensa encaminhado à diretoria do Inep, os servidores justificaram a saída pela "fragilidade técnica e administrativa da atual gestão máxima" do órgão. Também mencionaram episódios

Desigualdade digital escancara uma perversa exclusão no Brasil

da Tesla e da SpaceX, liberou na Ucrânia o acesso à Internet a partir de sua rede de satélites Starlink. Assine gratuitamente minha newsletter sobre experiência do cliente, mídia cultura e transformação digital Inscreva-se no meu podcast (escolha a plataforma): Spotify, Deezer, Apple Podcasts, Google Podcasts ou Soundcloud O estudo identifica, entre os 29

Formação em recursos digitais segue fundamental no cenário pós-pandemia

em relação aos jovens na rede privada. Entre os alunos sem computador em casa em áreas urbanas, 39% estudam em escolas públicas, ante apenas 9% do ensino privado." O texto acima, da pesquisa Abismo Digital, promovida pela consultoria PwC, em parceria com o Instituto Locomotiva, compila dados recentes sobre o tema. Divulgado em março de 2022, o estudo evidencia não só

Ensino integral, jovens íntegros

, é possível construir com o aluno, através de um processo de experimentação de diversas atividades eletivas e interdisciplinares, um projeto de vida e trajetória profissional conforme seus interesses. Um dos resultados imediatos é a ampliação de oportunidades profissionais. Um estudo do Instituto Sonho Grande com egressos de escolas integrais em Pernambuco mostrou

Enquanto isso, o país patina na educação

que têm carência de recursos para realizar questões básicas ligadas à educação, como trocar ventiladores de sala de aula, por exemplo. Quem perde com isso é o Brasil, que deixa de se desenvolver, e nossas crianças, que têm lesado o seu direito básico a uma educação de qualidade que dê a elas oportunidades de se desenvolverem. Um recente estudo, realizado pela PwC Brasil

62% dos jovens dizem acreditar que há mulheres que tiram proveito de leis contra violência de gênero, diz pesquisa

de gênero e as relações afetivo-sexuais. Leia + Por meio das Artes, professora aborda questões raciais e de gênero na Educação Infantil Lançado em março, o estudo ouviu 1.592 jovens da Espanha, Chile, México e Brasil sobre temas relacionados à equidade de gênero e foi realizado pela Fundação SM, por meio do Observatório da Juventude na Ibero-América, que há

Com Anitta e mais famosos, Brasil se mobiliza pelo voto de adolescentes

da igualdade de gênero por meio de coletivos de estudos chamados clubes. No Brasil, já são mais de 200 clubes e pelo mundo são cerca de 3000. Para conhecer mais sobre a campanha #SeuVotoImporta do Girl Up Brasil, basta acessar o site: https://seuvotoimporta.org/. Ver essa foto no Instagram Uma publicação compartilhada por Girl Up Brasil (@girlupbrasil) Se liga, hein

É hora de parar de acreditar no modelo único de escola pública

resultados melhores que as públicas tradicionais da mesma região. Em favelas da Índia, há um enorme mercado de escolas particulares de baixo custo, como conta o economista James Tooley no livro "A Árvore Bela" (Bunker Editorial). Na Holanda, mais de 90% das escolas privadas são financiadas com dinheiro público, segundo a OCDE. No Quênia, conforme estudos de Esther

Pause, reoriente, avalie: 7 benefícios da meditação na sala de aula

a eles tudo o que eu vinha aprendendo", conta Natália. "Notei, também, que estava me apaixonando pela educação socioemocional e pela disciplina positiva. A meditação agregou ainda mais conhecimento para os meus estudos", afirma. Professora do ensino fundamental em uma escola municipal do Alto Tietê, em São Paulo, Natália leva adiante tudo que aprendeu no curso

Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?

apreensivo com o que precisa ensinar que pula essa etapa." Além dos alunos, também é muito importante que a escola acolha as famílias. No caso dos Aos Iniciais, é preciso considerar que os estudantes dependem bastante dos pais para organizar os estudos, e alguns responsáveis ainda têm muitas dúvidas e receios por não conhecerem a rotina escolar. Na EMEB Professor

Dia 21 de março – Dia Mundial da Infância. Qual o significado desta data para a Educação Infantil?

de expressão e linguagem, mais nos aproximamos do que professores comprometidos com a primeira infância devem saber: desde sempre as crianças são pessoas, e não é que virão a ser quando tiverem mais idade. Estudos indicam que enquanto olhávamos apenas para uma educação vertical – de adulto para criança – perdíamos a oportunidade de promover ações que envolvessem

Coordenação pedagógica: como organizar uma formação continuada sobre planejamento?

de foco, e ainda oferece sugestões sobre o que priorizar em todos os anos do Ensino Fundamental acesse aqui Sugestões de como começar Horários bem definidos: Em primeiro lugar, é interessante que sejam formações continuadas em serviço. "Idealmente, é algo que deve acontecer dentro da escola, em momentos específicos para estudo, reflexão e planejamento, dentro

WhatsApp pode contribuir com a adaptação dos alunos ao Novo Ensino Médio

e médio, de acordo com o código das turmas, anos e séries, e também grupos de atividades para os alunos. As propostas envolviam compartilhamento de roteiros de estudos, conteúdos didáticos, videoaulas, apresentações, planilhas, avaliações por formulários digitais, chat, vídeo chamadas instantâneas, tira-dúvidas e acompanhamento pedagógico individualizado. "Após

Protagonismo juvenil: por mais espaços de escuta, investimento e incentivo à participação

(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) realizou uma consulta online. Apesar de cerca de 50% dos respondentes terem indicado o mês de maio, dentre as três opções, a aplicação ocorreu nos meses de janeiro e fevereiro de 2021, contrariando a manifestação de alunos e professores pelo adiamento. A pesquisa "Juventudes e a Pandemia

Secretário de Educação diz que ensino integral chegará a 3 mil escolas no estado de SP em 2023

parte do Plano Nacional de Educação. A expansão do programa corresponde a 25% da meta de matrículas em ensino integral do Plano Nacional de Educação (PNE) para cada estado da federação. Críticas de alunos e professores Por exigir um tempo maior de permanência em sala de aula, alunos da rede estadual temem não conseguir conciliar estudo e trabalho. Em dezembro

A dez dias de deixar o cargo, Doria promete aumentar em 50% escolas de tempo integral

do estudante, o desenvolvimento da autonomia e da liderança, além da orientação para os estudos e para que os alunos sejam capazes de elaborar um projeto de vida. Se o ensino integral era estratégico em razão dessas novas exigências da educação, com a pandemia, a implementação do sistema passou a ser ainda mais urgente para especialistas. Tendo em vista os prejuízos

Cursos a distância representam 54,3% das matrículas em graduação, aponta levantamento

, divulgados nesta terça-feira (22) pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES) e pela empresa de pesquisas educacionais Educa Insights, são uma análise do Censo da Educação Superior 2020, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). LEIA MAIS: Os números são referentes ao primeiro ano da pandemia