Entenda como o ministro da Educação tem sido um bom cabo eleitoral de Bolsonaro, mas um desastre na crise do ensino

. Isso tudo ajuda na reeleição do presidente. Politicamente, ele é muito útil ao governo — analisa Priscila Cruz, presidente-executiva da ONG Todos Pela Educação. Questões urgentes para a educação pública, no entanto, como o enfrentamento da pandemia, passam ao largo da gestão. Ao longo de toda sua atuação no ano passado, por exemplo, foram apenas seis agendas cujo

Apesar de juris prudência pacífica no STF, Marques atrasa julgamento sobre ensino de gênero em escolas

do presidente Jair Bolsonaro, que fez do tema uma de suas bandeiras – interrompeu nesta sexta-feira um julgamento sobre o tema. Quatro votos já haviam sido computados para declarar a inconstitucionalidade de uma lei de Tubarão (SC), promulgada em 2015, segundo a qual a política municipal de educação não pode abordar qualquer iniciativa "que inclua a ideologia de gênero

Educação para a liberdade e para a construção do futuro

e a pesquisa científica é perceber que há parcelas da sociedade que se sentem confortáveis com este projeto. Em 2016, quando milhares de corajosos secundaristas ocuparam mais de 1000 escolas públicas em todo o País contra a reforma do Ensino Médio, não faltaram "defensores da família e da normalidade" para hostilizar o movimento. Aqueles meninos e meninas, pouco

Instituto Unibanco/Consed - Série: Presente e futuro das avaliações educacionais no Brasil

para a melhoria da educação pública brasileira. "Com o melhor uso desses instrumentos, poderemos ter diagnósticos reais da aprendizagem dos estudantes e atuar em busca do avanço contínuo da educação. Contar com a parceria do CNE nesses encontros, além de uma grande honra, traz ainda mais qualidade e consquência ao debate, contribuindo para o avanço contínuo da Educação

Africanidades na Educação em Comunidades Quilombolas - Valores Afro-brasileiros na Educação #3

O vídeo apresenta o terceiro programa da série Valores Afro-brasileiros na Educação/Salto para o Futuro e discute africanidades na organização educacional em comunidades quilombolas. Discutem-se ancestralidade presente na cultura e na comunidade quilombolas, a formação escolar no espaço do quilombo e em outros espaços e o desafio da manutenção da identidade...

Saiba quais foram os 300 livros banidos do acervo da Fundação Palmares

da Fonseca, "Guerra de guerrilhas" (1963) Governo estado de Goiás, " I conferência estadual de políticas para Lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais (2008) Guido Wazime, "República democrática do Congo: Uma história de vida real , conflitos étnicos e guerra civil (2011) G.V. Ossipov, "A sociologia na União Soviética: Uma Visão Marxista das Ciências

Precisamos despiorar muito

Despiorar existe? Despiorar não existe? O colega Vinicius Torres Freire deixou em polvorosa as hostes bolsonaristas —e não só elas, o que é mais grave— com sua coluna "Economia dá sinais de despiora", do último dia 9. Sob o fogo cerrado de defensores do governo federal disfarçados de defensores da língua portuguesa (como se não houvesse aí uma contradição di...

Para onde vai o Saeb? | Presente e Futuro das Avaliações Educacionais | CNE e Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, em parceria com o Conselho Nacional de Educação, discutem-se o presente e o futuro das Avaliações Educacion...

'Vácuo' de respostas do MEC pode comprometer entrega de livros didáticos a alunos

para que sejam incorporadas nos materiais dentro do prazo proposto". Por isso, sugerem um fatiamento do edital e a possibilidade de entregar parte do material no ano que vem. O PNLD é uma das políticas públicas mais importantes do MEC. O programa garante a entrega de livros a milhões de estudantes em todo o Brasil, da educação infantil ao ensino médio. Além das dificuldades

Editoras se queixam de programa de didáticos

Abrelivros diz que faltam informações do MEC e pede ampliação de prazo As editoras estão com dificuldades para produzir os livros didáticos que serão usados pelos alunos do ensino fundamental I (1º ao 5º ano) das escolas públicas do país, em 2023. "Há uma série de lacunas como número de páginas das obras, volume de cadernos por disciplinas, entre outras

A marcha da insensatez

e disfarçados, manifestações de preconceito surdo, machismo e discriminação. Há uma massa de brasileiros desejosos de uma nova forma de governo, de uma política feita com substância e ética pública, da criação de um clima de cooperação e interação democrática que traga de volta a confiança, a tranquilidade e uma perspectiva de progresso. A insensatez cria os próprios

Nossas escolas

ou passados. Ao contrário, o objetivo é única e exclusivamente sensibilizar a sociedade, os legisladores, as lideranças políticas, sociais e comunitárias e os executivos de que temos um problema, mas cuja solução é possível, simples, rápida e não é cara. Vamos celebrar o compromisso de que, até 2022, nenhuma escola pública estará sem banheiro, sem energia, sem quadra

Entidades recomendam ações para fortalecer educação na pandemia

O Movimento Todos pela Educação e a Human Rights Watch Brasil divulgaram hoje (11) um conjunto de recomendações ao governo federal para fortalecer as políticas públicas voltadas a apoiar o setor educacional durante a pandemia. De acordo com as entidades, é preciso alocar recursos de forma estratégica para assegurar o acesso e evitar a evasão escolar

Entidades recomendam ações para fortalecer educação na pandemia

O Movimento Todos pela Educação e a Human Rights Watch Brasil divulgaram hoje (11) um conjunto de recomendações ao governo federal para fortalecer as políticas públicas voltadas a apoiar o setor educacional durante a pandemia. De acordo com as entidades, é preciso alocar recursos de forma estratégica para assegurar o acesso e evitar a evasão escolar

MEC nomeia pastor e deputado militar para conselho do Inep

carreira no Exército e declara graduação em Administração de Empresas, além de pós em Política e Estratégia na Escola Superior de Guerra. Por sua vez, Albuquerque é reitor da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab). Ex-presidente do Inep, Maria Inês Fini avalia que os nomes são alheios ao debate educacional do País e não

Perdas caem em país que fecha menos as escolas

de políticas educacionais da Fundação Lemann, Daniel de Bonis. Mas, segundo ele, só com a volta às aulas presenciais em massa será possível entender melhor o quadro. Segundo o estudo, a maioria dos países avaliaram seus alunos em 2020 ou 2021 e o fizeram já com as escolas totalmente ou parcialmente abertas. É o caso de França, Noruega, Rússia, Estônia, Colômbia

Pastor e tenente do exército passam a compor Conselho Consultivo do Inep

do Conselho de Ciência, Tecnologia e Inovação de Jundiaí (SP); Edson Kenji Kondo, formado em engenharia de produção, é diretor da Escola de Políticas Públicas e Governo da Fundação Getúlio Vargas (FGV) em Brasília; Marcelo Augusto Santos Turine, formado em ciência da computação com doutorado em engenharia de software, é reitor da Universidade Federal do Mato Grosso

Governo promulga lei que garante internet gratuita a alunos e professores de escola pública

que a proposta era um empecilho para o cumprimento da meta fiscal do governo. O ministro da Educação, Milton Ribeiro, também era contrário à iniciativa. Ele defendia como prioridade levar conectividade às escolas, em vez de distribuir gratuidade a alunos e professores. Em março, afirmou que 'despejar dinheiro na conta não é política pública'. Para especialistas

Governo Bolsonaro falha em garantir escola para mais de 5 milhões de alunos

escolar e políticas de auxílio para jovens em situação de risco. "Muitos abandonaram para ajudar a complementar a renda em casa", diz. O estudo das ONGs mostra ainda que, em janeiro, cerca de 5% dos alunos da educação fundamental e mais de 10% dos estudantes do ensino médio disseram ter abandonado a escola. Sem coordenação federal As entidades concordam

Editorial - Resgate de alunos

Entre os desafios que o Brasil terá de enfrentar, após a pandemia, está o de recolocar na escola 5,1 milhões de crianças e adolescentes que desistiram de estudar. Por falta de condições financeiras para comprar equipamentos eletrônicos, eles não puderam acompanhar as aulas virtuais enquanto as escolas ficaram fechadas. Isso fez com que o País regredisse duas...