Por que a aprendizagem criativa vai além do uso de tecnologia

do ensino médio. Tudo isso conectado à abertura para desenvolvimento de projetos na escola de São Paulo deu origem à iniciativa. Os estudantes foram apresentados à definição de Slam e foram estimulados a escrever e declamar suas poesias. O projeto, entretanto, teve um diferencial. Por contar com grande número de alunos estrangeiros vindos da Venezuela, a declamação

Itaú Social distribuirá 2 milhões de livros infantis

e Venezuela. Edição: Lílian Beraldo

Como a escola pode salvar a Amazônia

da média da cidade, do Amazonas e até de São Paulo. Valoriza a diversidade do ambiente, mas também a da comunidade. Acolhe muitas crianças com deficiência e imigrantes do Haiti, Venezuela, República Dominicana - frequentes atualmente em Manaus - mesmo sem nenhuma documentação brasileira. "Primeiro colocamos a criança na escola, depois os pais resolvem a burocracia

Campanha “Leia com uma criança” distribui livros gratuitamente; participe

, Paraguai, Peru, República Dominicana, Uruguai e Venezuela. O post Campanha "Leia com uma criança" distribui livros gratuitamente; participe apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

MEC lança curso para professores ampliarem forma de acolhimento a imigrantes e refugiados

ele precisa de ferramentas." China, terra do meio Receba no seu email os grandes temas da China explicados e contextualizados; exclusiva para assinantes. Carregando... Crise na Venezuela O MEC afirma que a formação de professores para receber alunos de outros países está alinhada com a Operação Acolhida, programa para atendimento humanitário a venezuelanos em Roraima

A Cúpula das Américas e o pragmatismo político

atividades na Venezuela, com base na relevância das reservas de petróleo do país. Neste contexto, a prioridade da América Latina na Cúpula deveria ser convencer o governo dos EUA a promover políticas que reduzam as assimetrias bilaterais. Isso seria alcançado reduzindo as desigualdades sociais com base em uma agenda social: controle da corrupção; investimentos

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

muitos venezuelanos desde 2015, da crise da Venezuela né, se intensificou. O Brasil ainda vem acolhendo muitos venezuelanos, e aí veio a Liga para poder, então, ajudar. E como ela faz isso? Ela, primeiro, tenta buscar efetivar a acolhida humanitária, oferecendo o curso de português, um português de acolhida né, oferecendo assistência jurídica gratuita, e também promover

O Futuro se Equilibra #010 – A escola no mundo

mais do que ensino. Trabalho com crianças e adolescentes entre 7 e 17 anos. E cada uma delas me ensina muito. Eu atuo em um abrigo que recebe migrantes e refugiados que vem, em grande maioria, da Venezuela. Aqui em Boa Vista, Roraima, nós temos uma quantidade grande de migrantes vindos de diversos lugares da América Latina. E o contato com essas crianças também me impacta

Opas urge garantir retorno seguro das crianças às escolas

, 17 países estão vacinando crianças contra a covid-19: Argentina, Bolívia, Brasil, Canadá, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, El Salvador, Estados Unidos, Nicarágua, Panamá, Peru, Paraguai, Uruguai e Venezuela. O vice-diretor da Opas, Jarbas Barbosa, disse que a OMS ainda não aprovou uma vacina contra a covid-19 para crianças. No entanto, lembrou

Luta pela sobrevivência e os desafios na educação: veja como vivem os venezuelanos no TO após dois anos de imigração

brasileiros, somos venezuelanos, temos que aceitar. Não temos que exigir muita coisa". — Giovanni Wilfredo Ele percorre a unidade e mostra o local onde uma família está dormindo por falta de quartos suficientes. "É difícil, quando cai chuva com vento todos se molham. Tem que pegar as suas coisas, mudar para lá [outro ambiente]. Nós saímos da Venezuela procurando

Feliz dia dos professores, apesar de

em razão da pandemia de covid-19, há menção nominal a ataques ocorridos em países como Afeganistão, África do Sul, China, Colômbia, Estados Unidos, Gana, Iêmen, Índia, Israel, Polônia, Romênia, Rússia, Territórios Palestinos Ocupados, Turquia, Venezuela, além, claro, do Brasil. A publicação desse material ocorre há alguns anos. Ele é produzido pela rede Scholars at

Semente da educação: André Baniwa, que lutou para estudar, lidera movimento que revolucionou a educação indígena

que enfatiza — tudo o que diziam os livros. Mas ao invés de broncas, ganhava boas notas e convites para participar de eventos e falar sobre o que escrevia. "Tinha muitas coisas erradas nos livros sobre os indígenas", diz André Fernando Baniwa, que nasceu em 1971 na comunidade Tucumã Rupitáàs à beira do Rio Içana, na fronteira do Brasil com Colômbia e Venezuela

Voto impresso no Brasil? Como debater o tema em sala de aula

. Atividade 3 No ano passado, uma das notícias que circularam bastante nas redes sociais no Brasil dizia que apenas três países do mundo utilizavam o sistema de urna eletrônica: Brasil, Venezuela e Cuba. Rapidamente, a informação foi classificada como falsa (fake news) pelas principais agências de checagem de fatos, inclusive pelo Estadão. Mas, afinal

Dia do Imigrante: nº de estudantes de outros países aumenta em 2021 em SP; cidade tem alunos de 97 nações na rede municipal

é a boliviana, seguida da haitiana. Há também um número significativo de estudantes originários de Venezuela, Angola, Paraguai, Peru, Argentina, Japão, Colômbia e Estados Unidos. No ano passado, eram 7.350 alunos imigrantes, o que representa um aumento de 5,8% neste ano. Em 2017, eram 82 nacionalidades na rede, um crescimento de 18,2% em quatro anos. No total

Maioria dos alunos de países da OEI voltam às aulas, mas de forma desigual

e da inovação para alcançar avanços sociais que reduzam problemas como a desigualdade. A OEI é constituída por Andorra, Argentina, Bolívia, Brasil, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Chile, República Dominicana, Equador, El Salvador, Espanha, Guatemala, Guiné Equatorial, Honduras, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru, Portugal, Uruguai e Venezuela.

Escolas2030: Práticas inovadoras de educação estão ao alcance de todos

), a Escola Municipal Professor Waldir Garcia oferece ensino fundamental 1 (primeira à quinta série) a mais de 200 crianças, inclusive portadoras de necessidades especiais e vindas de famílias refugiadas da vizinha Venezuela e do Haiti. "Crianças vulneráveis socioeconomicamente, refugiadas e com necessidades especiais enfrentavam mais dificuldade de aprendizado

Fechamento de escolas pode deixar 62,5% das crianças sem compreender textos simples

do mundo continuam com o fechamento total das escolas - oito deles (Belize, Bolívia, El Salvador, Honduras, México, Panamá, República Dominicana e Venezuela) na América Latina e Caribe. Além do aumento de crianças em situação de pobreza de aprendizagem, o relatório do Banco Mundial estimou também as perdas de ensino pelas pontuações do principal exame educacional

Claudio Ferraz - Polarizar para governar

os democratas fossem eleitos, os EUA se transformariam na Venezuela socialista. Mas a catastrófica gestão da crise da Covid e os protestos pela morte de George Floyd fizeram com que mais eleitores democratas fossem votar e que muitos eleitores republicanos mudassem de lado a tempo de impedir sua reeleição. Infelizmente não há saída fácil para a atual situação que vive

Drauzio Varella: o que a pandemia me ensinou sobre os irresponsáveis do Brasil

. Estávamos gravando um documentário. Quando voltávamos da fronteira com a Venezuela para o Brasil, paramos numa comunidade ianomâmi e descemos para conversar com eles. Eu fiquei filmando num centro comunitário na aldeia, coberto de palha, bem típico. Quando acabamos de gravar, fui conversar com as mulheres. Como viviam isoladas, falavam português muito mal

Educação, pobreza e gênero: análise intercultural e decolonial na região andina

O artigo busca contribuir com os objetivos de desenvolvimento sustentável na Região Andina, a partir de uma posição crítica, intercultural e decolonial. Para tanto, sistematiza, analisa e interpreta os dados obtidos no estudo comparativo de Argentina, Bolívia, Chile, Colômbia, Equador, Peru e Venezuela, utilizando diferentes índices de pobreza, educação