PALAVRA-CHAVE BUSCADA
154 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
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Promovendo inclusão de gênero e deficiência na infraestrutura escolar: estudos de caso e pontos de entrada
- 2024
- CEDOC
- Texto
O trabalho elaborado por profissionais do Banco Mundial e do Global Facility for Disaster Reduction and Recovery (GFDRR) visa promover a inclusão de gênero e deficiência na infraestrutura escolar. Estudos de caso variam de reconstrução em situações de emergência a melhorias em áreas rurais e contextos de conflito. A abordagem busca integrar sensibilidade às ...
Como lidar com o excesso de notícias difíceis na escola
- 08/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Aos 14 anos, Madalena começou a se afastar dos amigos durante o intervalo da escola. Ficava em um canto, cabisbaixa, rolando a tela do celular, sem querer conversar com ninguém. Depois de passar alguns dias observando o comportamento da garota, a coordenadora decidiu puxar assunto. Com cuidado, sentou-se ao seu lado e perguntou se ela estava bem. Quis saber ...
Enel afirma que todas escolas de SP estão com energia garantida para Enem
- 05/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A Enel, empresa privatizada responsável pela distribuição de energia, afirmou que todas as escolas que vão aplicar o Enem 2023 em São Paulo estão com o fornecimento de luz garantido. O que aconteceu A maioria das instituições está conectada à rede direta, mas há algumas as escolas que estão com geradores, afirma a Enel. Ainda assim, a empresa diz que o forne...
Terremoto (MG) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes | Instituto Unibanco
- 21/03/2023
- CEDOC
- Vídeo
O documentário Terromoto conta a história da família de Nicolson e Niky Augustin, dois jovens haitianos que, em 2010, tiveram a sua família atingida pelo terremoto de grande magnitude que deixou mais de 300 mil mortos no Haiti. Tentando se reerguer nos anos seguintes, a família dos garotos não viu saída a não ser se mudar para o Brasil, mais especificamente...
Liderança escolar no contexto da pandemia de Covid-19: aprendizagens, desafios e propostas de políticas - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº4
- 02/2023
- CEDOC
- Texto
Neste informe, que faz parte da coleção Políticas Públicas em Educação, realizou-se uma síntese de aprendizagens, desafios e propostas de políticas para a liderança escolar que surgiram no contexto da pandemia de Covid-19. Procurou-se dar conta de como a gestão educacional foi afetada pela crise e quais lições podem ser colocadas a serviço do trabalho reali...
Inep publica edital para versão impressa do Enem 2022
- 29/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, no Diário Oficial da União de hoje (29), o edital com as regras – diretrizes, procedimentos e prazos – do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2022 na versão impressa. Entre as novidades desta edição está a possibilidade de os candidatos fazerem a inscrição utilizan...
Inep publica editais para versão impressa e digital do Enem 2022
- 29/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, no Diário Oficial da União de hoje (29), o edital com as regras – diretrizes, procedimentos e prazos – do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2022. Entre as novidades desta edição está a possibilidade de os candidatos fazerem a inscrição utilizando nome social. O I...
Crianças refugiadas: longe da pátria e longe da escola
- 19/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
No ano que marca o 70º aniversário da Convenção da ONU relativa ao estatuto dos refugiados, há pouco a ser comemorado. Com a última década marcada pelo conflito na Síria e a saída massiva de venezuelanos, desde 2011 os números de refugiados e deslocados têm crescido ano após ano. Por causa da pandemia, os números oficiais de acolhimento e pedidos de asilo de...
Crianças refugiadas: longes da pátria e longes da escola
- 12/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
No ano que marca o 70º aniversário da Convenção da ONU relativa ao estatuto dos refugiados, há pouco a ser comemorado. Com a última década marcada pelo conflito na Síria e a saída massiva de venezuelanos, desde 2011 os números de refugiados e deslocados têm crescido ano após ano. Por causa da pandemia, os números oficiais de acolhimento e pedidos de asilo de...
Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Educação em 2021: um ano desafiador e de retomada
- 13/12/2021
- CEDOC
- Áudio
No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste episódio, Ricardo Henriques faz um balanço do ano de 2021 na educação e destaca que profissionais da educação precisam ser reconh...
Educação Interrompida, Educação Repensada: Como a pandemia do Covid-19 está mudando a educação
- 2021
- CEDOC
- Texto
Neste documento, o segundo relatório produzido pela OCDE sobre educação durante a pandemia, Andreas Schleicher e Fernando Reimers propõem repensar a educação no contexto vigente, contemplando recomendações sobre a organização, gestão e instrução das escolas. Discute-se como sustentar a continuidade da educação na segunda fase da pandemia, tempo de in...
Dimensões do diálogo: como minimizar os impactos da pandemia de COVID-19 na aprendizagem escolar?
- 2021
- CEDOC
- Texto
Neste documento, produzido pelo FGV CEIPE, em parceria com a Undime, Fundação Lemann e Instituto Natura, busca-se incentivar trocas entre lideranças educacionais, com objetivo de minimizar os danos causados pela pandemia da COVID-19 à aprendizagem escolar de alunos de todo o país. Discute-se temas sensíveis no contexto educacional pandêmico, como por exempl...
Podcast | Chão de escola Ep. 17 – A formação de professores com a pandemia
- 25/11/2021
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre as escolas fechadas e as novas práticas adotadas com o ensino remoto, e como ficou a f...
Professor na pandemia: desafios e superações | Instituto Unibanco | Instituto Península
- 27/10/2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, sobre os desafios e superações dos professores na pandemia, uma reflexão essencial nos dias de hoje a parti...
Podcast | Chão de escola Ep. 15 – Esperançar
- 17/09/2021
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre Paulo Freire. No seu centenário, professoras e professores compartilham práticas pedag...
Urgência da regulamentação do Sistema Nacional de Educação SNE | Webinário FPME e Instituto Unibanco
- 01/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
A série "O Protagonismo do Legislativo e os Planos para Educação", realizada pelo Instituto Unibanco e a Frente Parlamentar Mista de Educação, visa discutir projetos de lei focados no enfrentamento aos impactos da pandemia na educação, volta às aulas presenciais e combate à evasão escolar. Neste episódio, comenta-se a urgência da regulamentação do SNE, que ...
Volta às aulas: planejamento para um retorno seguro e coordenado | FPME e Instituto Unibanco
- 18/08/2021
- CEDOC
- Vídeo
A série "O Protagonismo do Legislativo e os Planos para Educação", realizada pelo Instituto Unibanco e a Frente Parlamentar Mista de Educação, visa discutir os projetos de lei focados no enfrentamento aos impactos da pandemia na educação, volta às aulas presenciais e combate à evasão escolar, além do Sistema Nacional de Educação (SNE). Neste segundo webinár...
Covid-19: Políticas Públicas e as Respostas da Sociedade
- 23/07/2021
- CEDOC
- Texto
O Boletim Covid-19: Políticas Públicas e as Respostas da Sociedade apresenta-se informações e considerações acerca do aumento da desigualdade causa pela falta de políticas emergenciais por parte do governo federal brasileiro durante a pandemia de Covid-19. Tal desigualdade regional causou maior prejuízo para os estados e piores planos de educação a distânci...
Podcast | Chão de escola Ep. 12 – O acolhimento na Educação
- 01/06/2021
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre a importância da escuta e do acolhimento para estudantes e professores, principalmente...
O impacto da pandemia na Educação: avaliação amostral da aprendizagem dos estudantes
- 2021
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta a avaliação amostral da aprendizagem dos estudantes no estado de São Paulo. Foi realizada a avaliação de Língua Portuguesa e de Matemática com estudantes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3ª série do Ensino Médio da rede estadual, a fim de colher amostra representativa de todos os extratos sociais e regiões do estado. Os resul...