Usar desafios de games tira cérebro do conforto e melhora aulas virtuais

por meio do uso da linguagem e dos elementos dos jogos. Na sala de aula, o professor pode utilizar como estratégia para motivar os alunos", explica Tiago Eugenio, especialista em gamificação pela Quest To Learn, de Nova York (EUA). Ampliar as ferramentas de aprendizado tem se mostrado ainda mais importante nos últimos tempos, com cada vez mais gente fazendo cursos

Professores lançam movimento para ajudar colegas no uso de tecnologia

utilizar a plataforma Google Sala de Aula para disponibilizar atividades online durante o período de fechamento das escolas. "Pensei que a escola pública também deveria estar envolvida nessa estratégia para garantir equidade", ressalta. "A partir daí, eu comecei a trocar ideias com os meus professores. Bolamos uma estratégia e apresentamos para secretaria

Coleção Gestão Escolar e Relações Étnico-Raciais

com estudantes, professores, comunidade, universidade (a UEDEC) e o Movimento Negro Unificado sobre a formação da comunidade dos estudantes, a favela Pau-Brasil, estimulando reflexões e análises sobre a relação centro/periferia e desigualdades raciais. Há também o vídeo “Projeto Minha Comunidade Minha História”, um resgate da memória das pessoas mais velhas do povoado

Educação em Quarentena: mapa interativo mostra a situação das redes pelo Brasil

em casa", com transmissão de conteúdos em canais abertos de televisão para os últimos anos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Bahia: Os conteúdos desenvolvidos pelos professores estão sendo postados em salas virtuais, criadas através do Google Classroom, e podem ser acessados por smartphones, computadores ou tablets. A plataforma Plataforma Anísio Teixeira

Coronavírus: estratégias que as escolas encontraram para o ensino online

as atividades", conta a vice-diretora. Roseli reforça ainda que as aulas online não podem ser apenas colocar a apostila na plataforma. O aluno precisa de um feedback, o professor por exemplo, deve fazer revisão com a turma para saber se estão aprendendo. "Outro ponto importante é que a junção escola, coordenação, família e aluno precisa acontecer. A comunicação

Em meio à crise do coronavírus, Inep cancela reuniões sobre Enem e Enade

BRASÍLIA - Após ignorar os pedidos de adiamento por conta do novo coronavírus, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), ligado ao Ministério da Educação (MEC), decidiu cancelar de última hora reuniões com professores de várias partes do país que ocorreriam nesta e na próxima semana sobre a elaboração de duas

Quarentena: escolas buscam saídas tecnológicas, mas equidade é desafio

diferente, uma estruturação da experiência de aprendizagem diferente. Então vai ser difícil os professores se acostumarem. Nos países que já passaram o auge da crise, como a China, os professores reclamaram que mesmo dando aulas gravadas e mandando vídeos, eles não se sentiram tão eficientes em sala de aula e nem têm certeza que aquela experiência gerou aprendizagem

Brasil coloca três professores entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020

, as limitações do uso de materiais impressos e os regionalismos linguísticos. Após montar um estúdio em casa, as aulas de Doani passaram a ser postadas no Canal Sala 8 do YouTube e, agora, o acesso a elas é gratuito. Sua escola se destaca pela grande quantidade de alunos com deficiência auditiva e de professores que promovem LIBRAS como uma ferramenta eficaz de inclusão

Adaptação escolar: metodologia e parceria

Autoria: Fernanda Inouye Miura e Karine Ramos O processo de desenvolvimento emocional e social da criança se potencializa quando pais, mães e professores tornam-se parceiros. No Jardim I do Santa Maria, a família é convidada a participar mais de perto dos primeiros dias de aula, pois trata-se da primeira experiência social que a criança viverá longe desse

Professores da rede estadual do RS vão trabalhar de casa durante suspensão das aulas por causa do coronavírus

no horário normal, em regime de revezamento dos servidores. Aulas programadas As aulas programadas são atividades escolares, presenciais ou não, previamente elaboradas com base em objetos de conhecimentos já abordados em sala. A entrega das atividades dos alunos será feita a partir do dia 3 de abril. Formação de professores Durante o período da interrupção das aulas

Universidades e escolas do Piauí adotam medidas de prevenção ao contágio do coronavírus

do IFPI já estão realizando campanhas educativas sobre o coronavírus. Semec Sala de aula em Teresina — Foto: Divulgação/Semec A Secretaria Municipal de Educação (Semec) divulgou uma nota esclarecendo que enviou algumas orientações de prevenção para os professores que tão trabalhando com crianças e que algumas atividades estão sendo realizadas para informar sobre

Aluna, professor e sindicato afirmam que governo do Estado não cumpriu todas as promessas após massacre na Escola Raul Brasil em Suzano

tem estrutura para mexer com coisas mais digitais. Os professores precisam se virar em sala de aula." Mas para o secretário estadual de Educação, Rossieli Soares da Silva, a disciplina de tecnologia, tem um foco muito mais amplo e não é baseada somente no uso de equipamentos. Silva destaca que ela é voltada para o desenvolvimento do pensamento computacional

Referência em pesquisas, UFSCar completa 50 anos com mais de 33 mil estudantes formados

tomar posse em cerimonia no Ministério da Educação, em Brasília, com um objetivo: tornar-se o primeiro reitor em uma universidade que nascia em uma fazenda rural. Até então, a UFSCar ainda não contava com um quadro de professores qualificados a nível internacional, não tinha a estrutura ideal para as salas de aula, nem laboratórios. Segundo Souza, a instituição

O desafio da educação 4.0 e o impacto no futuro dos alunos brasileiros

e André Emil Getschko, o Mundo4D surgiu a partir de um projeto voluntário de ensino de tecnologia na Escola Estadual Professora Marina Cintra, em São Paulo, com a missão de levar educação 4.0 para dentro das escolas. Hoje, o negócio atua com soluções educacionais que têm impacto direto na sala de aula – tanto na formação e na atualização de professores, quanto

O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos

tomada de consciência por parte dos alunos. [embed]https://youtu.be/eUPHHusrgKE[/embed] Já em Águas Mornas [7] (SC), a via de combate à homo e transfobia foi o projeto “Uma semente plantada em terras de agricultores”, que acontece desde 2013 e tem como metodologia oficinas que tiram os alunos da sala de aula e exploram a inovação pedagógica com metodologia

A escola precisa mudar

, é preciso oferecer uma educação integral, que combine de maneira intencional as competências cognitivas, híbridas e socioemocionais no currículo escolar. Precisamos de um novo professor para isso. Trata-se, portanto, de repensar a sala de aula, o processo ensino e aprendizagem, para que de fato a escola faça sentido para esse estudante. O jovem quer uma escola

Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão

A educação superior no Brasil está no meio de uma revolução — algo silenciosa, é verdade, porém irreversível. O fator dessa transformação que vem mexendo com estudantes, professores e o mercado de trabalho é o ensino a distância (ultimamente popularizado pela sigla EAD). É essa a modalidade educacional que mais cresce no país. O número de calouros vem

Escola cívico-militar: MP dá prazo para Campinas propor melhorias para unidade atingir meta no Ideb

do ensino médio. O G1 visitou a escola e constatou que ela tem biblioteca, sala de computação com cerca de 20 equipamentos, salas de aula com carteiras em bom estado, uma quadra coberta, campo e parquinho. O modelo proposto pela União é diferente das escolas militares mantidas pelas Forças Armadas. Na prática, os professores vão cuidar da parte pedagógica

Planejamento escolar

. Para iniciar a discussão, no vídeo Pacto Nacional do Ensino Médio – organização e gestão democrática da escola, uma profissional da área de gestão escolar apresenta alguns elementos que devem ser articulados na estruturação do PPP da escola. Destaca a necessidade da postura democrática do professor em relação aos estudantes, bem como na organização do processo

Ex-pastor diz que Ensino Religioso não precisa ser ‘chato’ #EP4

A série de reportagens “O calvário do Ensino Religioso” aborda suas implicações nas escolas públicas brasileiras. Neste episódio, o professor e ex-pastor Serjão Fonseca conta como, apesar de oficialmente o estado adotar o modelo confessional, ele diz que faz questão de tratar a sala de aula como um lugar plural. Ele defende a importância da disciplina