Policiamento escolar recebe capacitação para atender ocorrências que envolvam crianças e adolescentes

à filosofia da polícia comunitária. Segundo a coordenação do policiamento escolar, o trabalho em conjunto da comunidade é essencial para bons resultados. O treinamento também é um reforço para o trabalho da rede de proteção da criança e do adolescente. O tenente Alexandre Reis ressaltou a diferenciação da legislação para esse público. "O policial precisa estar

Nova Escola: A dolorosa solidão dos melhores professores do Brasil

com um muito obrigado. Na hora, ela falou dos alunos, de como o prêmio era importante para eles e para a comunidade em que moravam. Ganhar, Débora disse, é o de menos. O mais importante é mostrar que os alunos da favela existem e merecem uma educação de qualidade. Concordo com ela. Embora esteja numa grande torcida por aqui, sei que Débora não vai mudar, vencendo ou não

Massacre de Suzano é o oitavo em escolas do Brasil desde 2002

na barriga da estudante Maria Beatriz Souza Santana, 14, que havia sido sua namorada. O ataque aconteceu dentro da sala de aula da escola municipal Violeta Formiga. Goiânia Em 2017, um estudante de 14 anos abriu fogo contra a comunidade escolar do Colégio Goyases, em Goiânia. O ataque, feito com uma pistola de uso restrito da Polícia Militar, deixou dois adolescentes

claudio sassaki: A transformação da educação nunca foi tão necessária e possível

–personalização, tecnologias adequadas e redesenho das escolas– os alunos recebem feedback constantemente por meio do uso de plataformas tecnológicas. Esses alunos têm, individualmente, mais tempo com os professores –o que resulta em muito mais protagonismo, entusiasmo e orgulho de seus resultados. Nos últimos seis anos, tenho trabalhado com toda a comunidade escolar

Deputado propõe divulgação da Lei Maria da Penha no ambiente escolar

de problematização deste tema com toda a comunidade acadêmica, incluindo professores, estudantes e famílias, tendo em vista que a escola é parte fundamental no processo educacional para uma cultura preventiva e não violenta", argumenta o deputado. Virmondes lembra que a Lei Federal nº 11.340/2006 – Lei Maria da Penha – estabelece diretrizes nesse sentido, no seu artigo 8º

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?

secundárias nacionais colocando o estágio como elemento complementar para a formação do aluno. Porém de forma antidemocrática, burocratizada, sem a participação ativa de escola e da comunidade (pais, trabalhadores e empresários). O foco continuava a ser os interesses das empresas. Quatro anos depois, a Lei 75.778, de 26 de maio de 1975, regulamenta o estágio

Diagnóstico da Educação | Macrotema 4: Garantia do direito ao aprendizado

Neste vídeo, Paes de Barros identifica alguns dos problemas de desequilíbrio de aprendizado entre as etapas de ensino e traz exemplos dos estados de Pernambuco e Santa Catarina. Segundo a Constituição Federal (Art. 205), a educação deve ser promovida e incentivada visando o desenvolvimento pleno da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qua...

Gestão militarizada: 'Faremos expansão o mais rápido possível', diz secretário de Educação; leia entrevista

índices de violência. Vamos cruzar essas duas listas e oferecer aos gestores para saber se existe a vontade da comunidade de adotar a gestão compartilhada. G1: A pasta já sabe quais regiões do DF terão colégios com a gestão compartilhada? RP: Existe uma possibilidade do Centro de Ensino Fundamental Zilda Arns, no Itapoã, receber. [No mês passado, alunos dessa

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

intercultural’" – reflete-se sobre as possibilidades de colaboração intercultural no currículo a partir da academia. 1 Outro olhar é necessário O conhecimento resulta de uma ação humana sobre uma determinada realidade que passa por um processo reflexivo e de validação, tornando-o válido e reconhecido pela comunidade. Esse conhecimento é reconhecido e aceito

Pensamento crítico e colaboração são mais importantes que fórmulas de matemática na educação do século 21, diz especialista do MIT

com o desenvolvimento geral do aluno traz os especialistas da comunidade, inclusive envolvendo os pais. BBC News Brasil - Como essas competências devem ser ensinadas? Groff - Nosso modelo não é como encher um balde de conteúdo, que é como a maioria das pessoas pensa a educação. As crianças nem guardam o conteúdo... Há um famoso vídeo em que pegam estudantes Universidade Harvard

6 educadoras brasileiras que você precisa conhecer

em Minas Gerais e em todo o país. Sua trajetória se destaca pelo engajamento em um projeto de educação e de país que integre a diversidade brasileira, traduzido na educação integral. Para ela, a educação só consegue avançar em termos de inclusão e qualidade quando é capaz de entender e atender sujeitos na sua integralidade, acolhendo comunidades e territórios

Professores convocados enfrentam tumulto e reclamam de desorganização em Rio Branco

de os professores irem todos de uma vez. Com todos esses contratempos, a secretária em exercício, Denise dos Santos, disse que a previsão é de que o encerramento do ano letivo também fique comprometido. "Com certeza o calendário escolar vai ser repensado, mas não haverá nenhum prejuízo em relação a essa questão do atendimento dos 200 dias letivos. A comunidade pode ficar

8 professores blogueiros que você precisa conhecer

no Youtube. Revolucionando o ensino da Língua Portuguesa, é um dos professores com uma das comunidades de fãs mais ativas na rede social. Carinhosamente apelidado de professor "Nonô", posta paródias e vídeos semanais tirando as dúvidas mais comuns sobre a língua portuguesa. Além disso, possui uma plataforma de estudo exclusiva para assinantes com tópicos de redação

Escola assaltada mais de 40 vezes em 2018 no Acre tem 33 alunos aprovados no Enem

, no Segundo Distrito da capital, e recebe alunos de vários bairros que ficam na regional. Em 2018, a comunidade escolar sofreu com a onda de violência e roubos. Os alunos e professores tinham tudo para desistir, no ano passado a escola foi roubada mais de 40 vezes e, sem condições de utilizar as salas, as aulas tiveram que ser ministradas no pátio da escola. "Por três

Claudia Costin: Ensinar civismo no século 21

de Educação de Harvard, relaciona o civismo hoje com uma visão contemporânea de formar cidadãos autônomos e conscientes, participantes ativos da vida de suas comunidades e países, dispostos também a aprender a melhorar o mundo. Em outros termos o civismo envolve uma cidadania simultaneamente local, nacional e global. Para tanto, junto com alguns de seus alunos

Secretaria de Educação de MT se diz contra pedido do MEC para execução de hino e leitura de carta com slogan de Bolsonaro

, mas que se posiciona contrária porque a preocupação com o sistema de ensino deveria ser outro. "Ao invés de fazer pactos político-partidários, é importante que se faça pactos pela melhoria da qualidade do ensino e do aprendizado", diz. Para a pasta, a medida deveria ser discutida com a comunidade escolar antes de ser adotada, pois a forma com que está sendo imposta vai contra

Inep recebe visita de representantes do Itamaraty

O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Marcus Vinicius Rodrigues, recebeu a Diretora do Departamento Consular e de Brasileiros no Exterior do Ministério das Relações Exteriores (MRE), Embaixadora Luiza Lopes; e da Chefe da Divisão das Comunidades Brasileiras no Exterior do MRE, Conselheira Rita Marques

Mônica Bergamo: Professor da USP volta a elogiar a ditadura em sala de aula e estudantes protestam

de Direito da USP, bem como uma retratação do Eduardo Gualazzi. O Centro Acadêmico, enquanto entidade máxima representativa dos estudantes da FDUSP, estudará, em conjunto com sua comunidade acadêmica, a possibilidade de requerer que sejam tomadas medidas mais severas em relação ao comportamento reiterado do docente. "Que a juventude destas arcadas nunca deixe

Fernando Abrucio: Erro de Bolsonaro na política educacional poderia condenar gerações

de incentivos que reforcem, continuamente, o desenvolvimento profissional, tanto para motivar como para responsabilizar os docentes. Em resumo, precisamos de professores qualificados continuamente, motivados e cobrados pela comunidade para que alcancem sua principal e mais nobre tarefa: o aprendizado de todos os alunos. As últimas três prioridades dizem respeito

MEC realiza cursos de formação para professores da zona rural

Cerca de 1.800 professores de escolas do campo e de comunidades quilombolas das redes estaduais e municipais de educação básica vão concluir, no primeiro semestre deste ano, cursos de formação continuada pelo programa Escola da Terra, do Ministério da Educação. O objetivo é promover o aperfeiçoamento do ensino, com foco na realidade local, nas zonas rurais