Lições do Ideb para o pós-pandemia

Os resultados do Ideb de 2021, divulgados na sexta-feira passada, confirmam, em maior ou menor medida, o que já se esperava: um recuo na aprendizagem dos alunos, e um aumento da aprovação. Como o índice é composto por estas duas variáveis, a perda de desempenho nas provas de matemática e português foi em parte compensada pelo fato de a maioria das redes ter

País precisa gastar mais com educação nos pós-pandemia, diz Cláudia Costin

para os novos dados sobre educação básica divulgados pelo Ministério da Educação. Na sexta-feira, o ministério divulgou a nova edição do Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira (Ideb). Os dados são referentes a 2021 e mostram uma queda na proficiência média dos estudantes brasileiros em todas as áreas e em todos os anos pesquisados. Os resultados são

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

. Dez meses depois, em maio de 2022, nasceu o material de apoio "Recriar a escola sob perspectiva das relações étnico-raciais". O objetivo do extenso documento é fornecer subsídios para formação de educadores a partir das reflexões e experiências da educação básica partilhadas entre diferentes níveis de ensino e regiões do país. "O resultado da fala dessas

Em um mundo regido pelo Big Data, Censo é fonte de riqueza, não de gasto

dos grandes cortes no orçamento do IBGE. A não realização do Censo gerou incertezas e preocupação para diversas organizações de ensino e pesquisa. Isso porque os dados de 2010 estavam extremamente desatualizados, afetando a qualidade dos resultados de variadas outras pesquisas amostrais e de projeção, mas, principalmente, na efetividade das políticas focalizadas. Após

Ensino médio no rumo certo

indispensáveis investimentos, não só em estruturas físicas e equipamentos, como também na formação de professores, cujo papel é determinante para as transformações do sistema de ensino e a manutenção da qualidade da prática pedagógica e dos resultados da aprendizagem. É fundamental que boas práticas e experiências exitosas de instituições públicas e privadas de ensino

Por que a economia solidária pode ser uma ferramenta para diminuir a fome e o desemprego?

cooperativa ou sociedade econômica. O resultado natural é a solidariedade e a igualdade, cuja reprodução, no entanto, exige mecanismos estatais de redistribuição solidária da renda". "Na empresa solidária", por exemplo, "os sócios não recebem salário", mas o que o autor chama de "retirada", que varia conforme a receita obtida. "Os sócios decidem coletivamente

Depressão, ansiedade, vícios: Cara Delevingne e sua juventude conturbada

emocionais aos 15 anos, mas ela se recorda de ser uma criança "teimosa" antes disso. Segundo ela, sua saúde mental começou a ser comprometida como resultado das dificuldades em aula — embora, aos nove, os professores diziam que ela tinha a habilidade de leitura de uma adolescente de 16 anos. "Se eu falho em alguma coisa, é o pior que pode acontecer no mundo porque

Pandemia distorce índice de qualidade da educação básica

de português e matemática. Nos últimos dois anos, tanto a rede de ensino estadual como a municipal lidaram de forma distinta com a aprovação de alunos. Algumas seguiram as diretrizes do Conselho Nacional de Educação e adotaram aprovação automática. Outras, não. Essa diferença inflou artificialmente o resultado do Ideb das que aprovaram todos os alunos e repercutiu

Percentual de crianças que não sabem ler e escrever mais do que dobrou na pandemia, mostra levantamento

que os resultados podem ser ainda piores, porque a avaliação foi feita quando muitos alunos ainda não haviam voltado para as aulas presenciais. "O percentual de alunos que fizeram a prova em 2021 foi bem inferior daqueles que fizeram a prova na edição passada, em 2019. E a gente sabe, tem a hipótese, de que são os alunos mais vulneráveis, que não estavam acompanhando

Melhora da alfabetização de crianças envolve plano de ação e aulas extras, avaliam especialistas

. "O que a gente vê hoje (sexta) é a primeira leitura oficial desses impactos", disse. Na prática, continua, os resultados do Saeb demonstraram que cerca de dois terços das crianças terminaram o 2º ano sem serem alfabetizadas na idade que é prevista pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para combater essa piora, Daniela avalia que o País deve priorizar o tema

Saeb 2021: Veja como os Estados se saíram na avaliação do MEC

da prova em cada Estado, o que pode influenciar muito no resultado. Os estatísticos tendem a considerar apenas uma participação de mais de 80% confiável. No País todo, só 71,25% dos alunos fizeram o Saeb, índice mais baixo que em anos anteriores. Em um Estado que teve maior abandono, por exemplo, apenas os alunos dedicados podem ter feito a prova, já que não

Ideb 2021: ensino médio do Paraná atinge maior média do Brasil

: O que mostram o Censo Escolar, o Ideb e o Saeb, divulgados nesta sexta O resultado do Ideb também revelou que a média do Paraná ficou sete décimos acima do registro nacional. O índice apontou, ainda, a diferença entre o ensino público e privado. Na rede particular do Paraná, a média no ano passado foi de 6,1. Na rede estadual, a média foi de 4,6. 'O lixeiro agora

Ideb 2021 tem queda nos anos iniciais do ensino fundamental em MG, sobe nos anos finais e fica estagnado no ensino médio

A rede estadual de Minas Gerais registrou queda no Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira (Ideb), termômetro criado em 2007 para medir a qualidade do ensino no país, nos anos iniciais do ensino fundamental em 2021: o resultado caiu para 6. Em 2019, foi 6,5. Nos anos finais do ensino fundamental, o Ideb aumentou de 4,6, em 2019, para 5 em 2021. Já

Ideb: escolas de Domingos Mourão atingem nota 8,3 nos anos iniciais; veja a nota de outros municípios

serem enganosos. Veja os melhores resultados dos municípios anos iniciais: Domingos Mourão - 8,3 Cocal dos Alves - 6,7 Oeiras - 6,4 São Francisco do Piauí - 6,3 Buriti dos Montes 6,3 Teresina - 6,3 Wall Ferraz - 6,3 Bom Jesus - 6,2 São José do Divino - 6,4 São Félix do Piauí - 6,4 Simões - 6,2 Piracuruca 6,2 Dom Expedido Lopes - 6,1 Padre Marcos - 6,1 Resultado

85% dos municípios têm queda de aprendizado no 9º ano, mostra Saeb 2021

O fechamento de escolas por causa da pandemia de Covid fez com que cerca de 85% das redes municipais tivessem queda no desempenho médio dos anos finais do ensino fundamental, segundo as provas da avaliação federal da educação de 2021. Nos anos iniciais, a queda atingiu 74% dos municípios. A comparação é com os resultados da avaliação de 2019, realizada

Ideb divulga números da educação no RS em 2021; especialistas acreditam que pandemia afetou resultados

Após dois anos de pandemia, os números do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foram divulgados nesta sexta-feira (16). Nos anos iniciais do ensino fundamental, somando o desempenho de escolas públicas e privadas, o Rio Grande do Sul ficou com nota 6, mesmo resultado de 2019, e pouco acima da média brasileira (5,8). Nos anos finais, a nota

‘Lula vai recuperar a tragédia de Bolsonaro na educação’, diz Mercadante

O ex-ministro da Educação Aloizio Mercadante (PT) criticou os resultados do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira) divulgados nesta sexta-feira, 16, pelo governo federal, e defendeu que a vitória do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) garantirá a recuperação do nível de ensino no país. "É fato que a pandemia prejudicou a oferta

Índice de alfabetização nas escolas caiu na pandemia, diz Inep

Em meio a pandemia, com escolas fechadas e ensino remoto, o Brasil registrou piora no aprendizado de estudantes em todos os níveis avaliados. A etapa que sofreu o maior impacto foi a da alfabetização, medida no 2º ano do ensino fundamental. Os resultados são do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2021 e do Índice de Desenvolvimento da Educação

Ideb do ensino básico em MT tem taxa de 5,8; estudantes do ensino médio atingem 3,7

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou, nesta sexta-feira (16), os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira (Ideb). O ensino básico em Mato Grosso alcançou a taxa de 5,8. Já o índice dos estudantes do ensino médio é de 3,7. A meta para os dois grupos é 6. Compartilhe esta notícia

Na rede estadual de SP, avanço no Ideb ocorreu pela alta da aprovação, e não da nota da prova

para 4,63, enquanto a aprovação subiu mais, de 0,91 para 0,94. Isso fez o Ideb dessa etapa subir de 4,3 para 4,4. Nos anos iniciais do fundamental, a situação foi diferente. Não só a nota média caiu mais, de 6,66 para 6,20, como a taxa de aprovação também recuou de 0,99 para 0,98. Como resultado, o Ideb de 6,6 em 2019 baixou para 6,1 em 2021. Variação do Saeb