Mudanças trabalhistas na MP da redução de jornada e salário podem parar na Justiça

de ensino profissionalizante e não só a um programa da empresa. Dessa forma, diz, seria mais eficiente. — Só dará resultado a longo prazo, nada instantâneo. Dá mais certo quando existe atrelamento com as escolas de formação profissional, inclusive para suprir as deficiências da educação básica, já que o programa vai dar prioridade aos nem-nem — diz o sociólogo

Reunião entre Governo da Bahia e APBL termina sem acordo por retomada das aulas semipresenciais na rede estadual

receberem a segunda dose da vacina contra a Covid-19. A categoria é a favor de manter as aulas online até que todos os profissionais estejam imunizados com as duas doses da vacina contra o novo coronavírus. De acordo com o sindicato, os dirigentes da APLB foram recebidos pelos secretários da Educação e Relações Institucionais, Jerônimo Rodrigues e Luiz Caetano

Falta de competitividade brasileira está nas escolas, e não no preço do dólar

que o Brasil tenha a humildade de olhar para os casos de sucesso em educação. Em todos, sem exceção, a educação das crianças é vista como uma missão da família e a carreira de professor do primeiro e do segundo graus é valorizada. Então, sem dúvida, precisamos remunerar melhor os profissionais de educação brasileiros, mas também prepará-los melhor para realizar

'Apagão educacional': especialistas avaliam perdas no ensino médio do RS com a pandemia

Eles estão no terceiro ano do ensino médio, mas é como se estivessem parados em 2019. Jovens que ingressaram este ano na última etapa da educação básica sabem menos do que deveriam saber em português e matemática. É o que aponta um estudo conduzido pelo Instituto Unibanco, que avalia os prejuízos das escolas fechadas para os jovens desta faixa etária

Análise: Ministro alimenta ideia equivocada de que ensino superior é destinado a privilegiados

As declarações do ministro da Educação expõem mais uma vez equívocos da visão do governo sobre a educação brasileira – e, em particular, sobre o acesso ao ensino superior e à educação profissional. É preciso lembrar, em primeiro lugar, que o propósito da educação deve ser o desenvolvimento integral do cidadão, garantindo acesso às oportunidades em condições

A falta de profissionais técnicos: do gargalo ao apagão

Segundo diversos estudos, há aproximadamente 300 mil vagas abertas no país para candidatos com formação técnica. Esse déficit de profissionais representa um gargalo​ que pode descambar para um verdadeiro apagão, como bem se manifesta o presidente da TOTVS, gigante desenvolvedora de softwares: "Corremos o risco de um apagão sistêmico de capital humano

Mais de 24 mil crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

superior, para atendimento a esse público". A família pode buscar fora da escola o processo de identificação por meio de profissionais especializados. Ao ser identificado, o estudante deverá receber o acompanhamento com recursos e serviços de educação especial, a fim de que o seu potencial seja valorizado e para que não se sinta desmotivado em sua trajetória

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

superior, para atendimento a esse público". A família pode buscar fora da escola o processo de identificação por meio de profissionais especializados. Ao ser identificado, o estudante deverá receber o acompanhamento com recursos e serviços de educação especial, a fim de que o seu potencial seja valorizado e para que não se sinta desmotivado em sua trajetória

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

dos técnicos da educação especial, que atuam na sala de recursos, dos demais profissionais da escola, das equipes multiprofissionais e dos técnicos do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação (NAHHS), quando o sistema de ensino tem a disponibilidade desse núcleo. O processo começa com a indicação das altas habilidades ou superdotação do aluno, quando são

Professor encoraja alunos (e outros educadores) com áudios no WhatsApp

têm servido como incentivo para outros profissionais da educação. "Eu sempre os envio para colegas professores e coordenadores darem sugestões, e eles compartilham com outras pessoas e grupos", afirma. Isso lhe tem rendido muitas mensagens de educadores não só de sua própria escola, mas de outros estados brasileiros e até de outros países, como Finlândia e Portugal

Boa formação docente inclui teoria, prática e humanização e constância

na formação docente inicial, mas se aproximam pelo reconhecimento da necessidade constante de aperfeiçoamento e humanização. Coordenadora da licenciatura em educação básica do Instituto Superior de Ciências da Educação de Lisboa, Portugal, Sandrina Esteves prepara novos profissionais segundo critérios bem diferentes do brasileiro. No país, é preciso o grau de mestre

Paraíba registra redução no número de matriculados na Educação Básica, segundo o Inep

Básica. No Ensino Infantil, a redução foi de 6,3%; no Ensino Fundamental, foi de 6,6%; no Ensino Médio, de 1,7%. Ainda com relação ao Ensino Médio, houve uma redução de 16% no número de matrículas entre aqueles não integrados à educação profissional (passando de 130.447 em 2016 para 109.585 em 2020). Mas, por outro lado, aumentou 178,5% quando integrado

A três meses do Enem, alunos do ensino médio retomam parcialmente aulas presenciais em RO

da imunização contra Covid-19, com pelo menos uma dose, entre os profissionais de educação, a vacinação em menores de 18 anos de idade ainda não avançou em Rondônia. Para evitar que a transmissão do coronavírus aumente com o reinício das aulas especialistas recomendam que pais e responsáveis verifiquem a ventilação dos ambientes, cobrem o uso de máscaras adequadas

Com avanço na vacinação, países relaxam protocolos escolares

presencial à escola é obrigatória. E, a partir do dia 16, alunos de até 18 anos não precisarão fazer quarentena em caso de contato com caso positivo. O país tem mais de 57% da população com o esquema de imunização completo. No Brasil, sem uma coordenação nacional atuante no enfrentamento aos efeitos da pandemia sobre a educação, as decisões sobre os protocolos variam

Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

, diferentes ambientes de aprendizagem, o que traz desafios novos para os profissionais de educação. A vantagem do ensino híbrido, no entanto, é justamente a sua flexibilidade e capacidade de adaptação a diferentes modelos de escola. Existem metodologias mais customizáveis às escolas tradicionais, como a sala de aula invertida, em que alunos são convidados a estudar

Estudantes pernambucanos mostram como a educação transforma vidas e cria oportunidades de realizar sonhos

jovens de periferias nos âmbitos social e profissional por meio de programas educacionais: o Coque Connecta. "Eu nasço no Coque, cresço no Coque e consigo, aos 16 anos de idade, ir pra fora do país estudar inglês porque uma política pública me garantiu ter acesso à educação de qualidade. Isso, para mim, é sucesso. Voltar para o Brasil e conseguir ingressar

Alunos de MT têm baixo grau de aprendizado em português e matemática, diz Anuário

Os estudantes da rede pública estadual de Mato Grosso têm baixo percentual de aprendizagem adequada no Ensino Médio e alta defasagem nesses mesmos anos de ensino. As conclusões constam do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, feito pelo Movimento Todos pela Educação. As aulas nas escolas estaduais foram retomadas de forma híbrida no dia 3 de agosto

Tecnologia e formação docente precisam caminhar juntos

Mattics é um daqueles belos projetos que reforçam nossa crença de que a educação brasileira pode alçar voos mais altos por meio do uso estratégico da tecnologia, acompanhado de uma melhor formação de nossos docentes no tema. Criado em 2015 pelo professor Greiton Toledo de Azevedo, o Mattics deu aos alunos do 6º ano da Escola Municipal Irmã Catarina Jardim

Retomada das aulas: antes tarde do que nunca

na educação é evidente. Uma pesquisa da Fundação Lemann, Itaú Social e BID mostrou que 40% dos estudantes do país não estão motivados a aprender e consideram abandonar os estudos. Outro estudo, do Insper e Instituto Unibanco, calculou que os jovens brasileiros podem ter perdido o equivalente a dois anos em termos de aprendizado com a interrupção. Os alunos do 2º ano

Enem 2021: Pandemia de covid não caiu na prova em 2020, vai entrar agora?

aos desdobramentos da pandemia. "Além de serem assuntos atuais, trouxeram diversos impactos à sociedade, na saúde, na economia, nas relações sociais, na educação e no trabalho. A pandemia gerou diversos problemas, 'jogou um holofote' sobre temas pouco discutidos", afirma Toffoli. A professora lista algumas formas de isso entrar na prova, como depressões causadas