13% dos estudantes de ensino fundamental e médio do Piauí sofreram importunação sexual, diz IBGE

% deles estavam matriculados em escolas públicas, e 13,4% na rede privada. Importunação sexual Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), responsável pela pesquisa, o índice de casos de importunação sexual é maior entre estudantes de escola privada: 16,5% deles teriam sido vítimas desse tipo de violência, enquanto 12,2% nas escolas públicas. A importunação

A parceria pela Educação

, com o apoio do Movimento Bem Maior, Fundação Itaú para Educação e Cultura e da Fundação Lemann. Com base na experiência de mais de 17 anos de parcerias com escolas e redes municipais, a Parceiros desenvolveu em conjunto com a Secretaria Estadual um projeto de atuação em diretorias de ensino. Estes núcleos são regionais de ensino, responsáveis por um conjunto

Uma a cada 5 alunas de 13 a 17 anos já sofreu violência sexual, diz IBGE

Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) 2019, divulgada nesta sexta-feira (10) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Por meio de amostragem populacional, o órgão distribuiu questionários a jovens do 7º ano do ensino fundamental ao 3º do ensino médio, com garantia de anonimato nas respostas. Segundo a pesquisa, o ato de maior gravidade (relação

Pais contam por que trocaram os filhos de escola durante a pandemia

, sem interação e discussões. "Eram só para cumprir tabela". Aproveitando o ingresso de Nicolas no ensino médio, ela resolveu mudar o filho de escola e de rede, saindo da particular, onde havia estudado todo o ensino fundamental, para a pública. Atualmente, ele cursa o 1º ano do ensino médio na Escola Estadual Professor Mauro de Oliveira, na Vila Anglo Brasileira, zona

Violência sexual e uso precoce de bebida e cigarro são dramas de jovens estudantes brasileiras, aponta IBGE

privada, aumento entre as mulheres, além de ter expressiva participação dos homens na rede pública. Há predomínio feminino na exposição precoce ao álcool Números se equilibram quando leva-se em consideração meninos e meninas do Ensino Médio De maneira geral, a pesquisa mostra que 66,9% das adolescentes entre 13 e 17 anos disseram já ter tomado pelo menos uma dose

Uma a cada cinco estudantes brasileiras entre 13 e 17 anos já sofreu abuso sexual, aponta IBGE

colégios do 7º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio: 7.665.502 adolescentes entre 13 a 15 anos (64,7%), e 4.186.439 jovens entre 16 e 17 anos (35,3%). Entre eles, as meninas aparecem como ligeira maioria: pouco mais de 6 milhões, contra 5.844.398. A maior parte dos estudantes é matriculada em escolas públicas (85,5%). Segundo os cientistas

Um em cada sete alunos de 13 a 17 anos dizem já ter sofrido violência sexual

fundamental ao 3º ano do ensino médio, sendo que 49% dos entrevistados foram meninas e 50,7%, meninos. Os jovens responderam ao questionário de forma eletrônica, sem a presença de um entrevistador. O proporção de estudantes que afirmaram ter sofrido violência sexual é ligeiramente maior nas escolas privadas (16,3%) do que nas públicas (14,4%). Entre quem sofreu abuso

Lá Vem o Enem: simulado testa conhecimentos de biologia sobre genética de grupos sanguíneos

O professor de biologia Thiago Duarte preparou um simulado para os estudantes que estão na expectativa para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021. As questões são sobre a genética dos grupos sanguíneos. Antes do simulado, o professor Thiago explicou o assunto, que deve estar presente na prova de Ciências da Natureza e suas tecnologias

No ensino médio, leitura precisa encontrar o protagonismo do aluno

Nem mesmo o distanciamento social causado pela pandemia da Covid-19 afetou a agenda do Clube de Leitura Itinerante do município de Senhor do Bonfim, localizado a 375 quilômetros de Salvador (BA). Os debates, organizados pela professora Edjanne Amaral de Almeida Silva com alunos de ensino médio da rede estadual, seguem a distância. Com mais de 30 milhões

Conheça 5 oportunidades de formação continuada sobre educação na pandemia

, pesquisadores e outros interessados na área. 4 – Plataforma de Apoio à Aprendizagem O objetivo da Plataforma de Apoio à Aprendizagem é auxiliar as redes de ensino e suas escolas que decidirem pelo processo de retomada das aulas presenciais ou híbridas, identificando como os alunos estão em relação aos conhecimentos e habilidades esperados para cada etapa escolar

Governo de SP vai servir merenda extra para 700 mil alunos da rede pública

, está o pagamento de uma bolsa de estudos no valor total de R$ 1 mil destinada a estudantes do ensino médio mais vulneráveis para conter a evasão escolar. Serão beneficiados 300 mil alunos da rede estadual. O valor será dividido em parcelas mensais, as inscrições foram abertas no dia 2 de setembro e serão encerradas no dia 13. Outra frente de ação é a contratação de 20 mil

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

as aulas agora são pensadas na perspectiva mais coletiva. Quem está escutando o que essa criança fala? Quais as perguntas que essa criança pode fazer para essa pessoa? É esse processo de uma educação coletiva que traz para a alfabetização um novo caráter". O professor conta que, durante a pandemia, as trocas entre os professores da rede de ensino ajudaram

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

as aulas agora são pensadas na perspectiva mais coletiva. Quem está escutando o que essa criança fala? Quais as perguntas que essa criança pode fazer para essa pessoa? É esse processo de uma educação coletiva que traz para a alfabetização um novo caráter". O professor conta que, durante a pandemia, as trocas entre os professores da rede de ensino ajudaram

Formação docente e currículo interdisciplinar mudam a relação do estudante com a tecnologia

resultou no recém-lançado e-book "Distantes, mas presentes: práticas que aproximam – relatos de experiências educativas durante a pandemia", que reúne 28 práticas de cultura digital criadas entre 2020 e 2021 na rede estadual. Entre elas, está o curta "Entre paredes", desenvolvido pelos estudantes do 1º ano do ensino médio da EEEFM (Escola Estadual de Ensino

O que são metodologias ativas e como elas favorecem o protagonismo dos alunos

de cursos 100% gratuitos e voltados para professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, são apresentadas diversas estratégias e possibilidades de trabalho com Ensino Híbrido, que podem ser realizadas em salas de aula presenciais, parcialmente presenciais e remotas. CONHEÇA OS CURSOS Tecnologia e engajamento Metodologias ativas costumam ser

Só 45% das escolas liberam acesso de internet sem fio aos alunos

", ressalta Alexandre Barbosa, gerente do Cetic.br/NIC.br. Quando se olha para as redes de ensino, novamente a maior dificuldade está nas escolas municipais: 46% delas não possuem nenhum computador de mesa e 44% nenhum computador portátil para uso dos alunos, enquanto somente 22% delas contam com mais de seis computadores de mesa disponíveis para uso pedagógico, e 6

A escolha da escola

A pandemia trouxe mais um componente para a tarefa de famílias da rede particular que precisam escolher uma escola para os filhos. Em 2020 e 2021, muitas instituições deixaram pais descontentes porque se atrapalharam para oferecer o ensino remoto, outras porque tomaram tempo demais dos adultos para dar conta de ajudar as crianças em tantas aulas online

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

da disciplina eletiva sobre educação sexual estruturada pela professora Verena Santos, que leciona Biologia para turmas de ensino médio da rede pública paulista. "Os alunos se interessam muito", comemora a educadora. Além do material didático e do suporte tecnológico, Verena utiliza jogos e deixa à disposição dos adolescentes uma caixa de dúvidas, onde eles colocam

Surdos relatam desafios na trajetória escolar e carreira acadêmica: 'precisamos de mais garantias de acessibilidade'

estavam matriculadas em cursos superiores no estado. Tanto na rede pública, quanto na rede particular de ensino, libras, que é uma das línguas oficiais do país, passou a ser a primeira língua lecionada a pessoas surdas a partir de uma lei nacional. O português escrito ficou como a segunda língua ensinada às pessoas com deficiência auditiva. Para a professora do departamento

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

, que cursou o último ano do ensino médio em 2020, diz que não houve nenhuma tentativa de diálogo dos professores sobre educação sexual durante a pandemia. Antes da crise sanitária, ela conta ter recebido pelo menos conhecimentos mais técnicos sobre como ocorre a gravidez, métodos contraceptivos e infecções sexualmente transmissíveis (ISTs). A também estudante