Caracterización del perfeccionismo en estudiantes con alta capacidad: un estudio de casos exploratorio

O estudo tem por objetivo mostrar as principais características do perfeccionismo adaptativo e mal adaptativo em estudantes chilenos, academicamente talentosos do Ensino Médio e Ensino Fundamental, por meio da Escala Multidimensional de Frost. Foram também realizadas entrevistas em uma amostra de quatro casos. Os resultados apontam para as expectativas soci...

Desafios da gestão da escola de tempo integral

Político-pedagógico, a participação do conselho escolar e a ampliação da participação de pais e da comunidade, mas os discentes são excluídos do planejamento e das decisões da gestão escolar.

Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional

Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional é uma publicação que tem como cobertura temática as áreas de gestão escolar, políticas e avaliação educacionais. Sua missão é constituir-se em um veículo de divulgação de estudos do campo da educação. Tem como público-alvo professores, estudantes, pesquisadores e dirigentes de instituições escolares.

Koers: Bulletin for Christian Scholarship

Koers: Bulletin for Christian Scholarship é um periódico que busca promover o desenvolvimento de estudos/ciências cristãs em todos os campos da ciência e publica contribuições de pesquisa originais com uma visão de mundo integrada, em que os autores podem contribuir de forma construtiva e crítica com os pontos de vista acadêmicos/científicos cristãos em tod...

Cultura escolar e liderança de comunidades de aprendizagem profissional

O estudo tem por objetivo analisar as estruturas de liderança e de apoio nas escolas relacionadas às políticas e aos procedimentos da cultura escolar em três escolas secundárias no Centro-Oeste dos Estados Unidos. Os resultados indicam que os líderes escolares devem fornecer estruturas de liderança partilhadas e de apoio aos professores, a fim de garantir

Desafios para líderes de escolas rurais num contexto em desenvolvimento: Um estudo de caso sobre práticas de liderança de diretores rurais eficazes

O estudo busca compreender como líderes escolares de escolas rurais lidam com os desafios e a complexidade do seu trabalho em um contexto com características únicas que as diferenciam marcadamente das escolas das áreas urbanas. Os resultados mostram que os diretores buscam adquirir uma perspectiva contextualizada como estratégia para melhorar a liderança

Aluna apanha e tem o cabelo cortado por professora na Bahia; vídeo

Um vídeo feito na última segunda-feira (27), mostra o exato momento em que uma aluna de 17 anos está sendo agredido e tem o seu cabelo cortado por uma suposta professa. Tudo aconteceu em frente ao Colégio Carlos de Santana, em Belo Campo, na Bahia. Segundo a vítima, antes da aula começar, a mulher teria a atraído para fora do colégio e começado a agredir e c...

"A gente já perdeu a vontade há tempos", desabafa professora agredida

de um trabalho escolar. A educadora teria dito que a atividade da aluna não estaria de acordo com o que ela pediu. A estudante afirmou não ter concordado com a nota e que, neste momento, teria se referido à professora como “meu amor” e ela teria entendido como falta de respeito, pedindo uma retratação da menor. A adolescente disse ter xingado a vítima

Alunos brigam e arremessam cadeiras em confronto dentro de escola estadual no Grande Recife; veja vídeo

ou fora do ambiente escolar", disse. O G1 entrou em contato com a Polícia Civil sobre os adolescentes apreendidos, mas, até o momento, não obteve retorno.

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

na escola pelos estudantes que escolhem abandonar os estudos. Alguns fatores são: déficit de aprendizagem, falta de significado prático do currículo escolar, falta de flexibilidade e sensibilidade com relação às necessidades dos jovens, clima escolar que não proporciona acolhimento e motivação para permanecer na escola, entre outros. Por fim, em “compreensão”, são

Sobre violência e convivência ética nas escolas

Por Luciene Regina Paulino Tognetta e Telma P. Vinha Violência na escola: eis a chamada que se repete em jornais, na televisão, nas redes sociais, indicando o quanto os educadores já não sabem o que fazer com o problema crescente. Certamente, se já conseguimos inserir toda criança na escola – ou pelo menos a maior parte delas -, e pensar a estrutura e o func...

Em escola vizinha à Rocinha, poesia combate desesperança

Em escola vizinha à Rocinha, poesia combate desesperança Versos de alunos do Colégio Estadual André Maurois viram livro em tom de desabafo “Quero brotar em Pasárgada, lá eu posso acordar/Ir tranquilo para a escola sem medo de um tiro tomar”, escreveu Rafael Barroso, aluno da Escola Estadual André Maurois, na Gávea. E prossegue: “Lá eu posso ser negro em paz/...

Bullying e contaminação do ambiente escolar pela violência

— professores, alunos e pais sobre a gravidade do bullying no Brasil e o menosprezo da situação pelas autoridades públicas e determinados administradores escolares. Crianças e adolescentes são constantemente violentados pelos seus pares nas redes sociais e nos pátios dos colégios, pois ainda existem dois pensamentos equivocados sobre a intimidação sistemática, que são

Projeto incentiva empoderamento de crianças e combate bullying em escola pública de Porto Alegre

Uma escola municipal de Porto Alegre criou um projeto chamado "Solte o cabelo, prenda o seu preconceito", que tem como objetivo estimular as crianças a se empoderarem, além de combater o bullying no ambiente escolar. Para a pequena Natalie Rosa, de 9 anos, estudante da Escola Municipal de Ensino Fundamental Saint Hilaire, localizada no bairro Lomba

Crianças ganham voz em reunião de conselho

. Desenxabida, a estudante da Escola Monsenhor Linhares, no bairro Amadeu Furtado, mencionou exemplos próximos, de meninos e meninas que encontram fácil acesso ao tráfico de drogas. Criticou ainda a inflexibilidade do aprendizado que, segundo ela, afasta os alunos do ambiente escolar. No evento, Jenifer e os demais conselheiros-mirins ainda sugeriram ações como expansão

"Diferentes, Não Desiguais" propõe discussão de gênero no ambiente escolar

social na USP (Beatriz e Bernardo) e em ciências sociais na Unicamp (Michele), sugerem ações para tornar o espaço escolar mais diverso, plural e aberto. O livro discute violência de gênero, sexualidade e também o papel da família nisso tudo. Traz ainda indicações de leituras e materiais audiovisuais que podem ajudar no aprofundamento do debate. Destaca-se também

Divertidos muros da inclusão

dos estudantes. Eles se rebelaram contra as regras e começaram a quebrar pertences da escola. “Foi um ano terrível. A direção foi afastada e o Batalhão Escolar precisou intervir”. A situação provocou a rejeição dos alunos pela comunidade. “Hoje ,fazemos esse trabalho para que a população os acolha e respeite”, diz a diretora. Outro ganho com o projeto “é o cuidado

Saiba o que escolas fazem para prevenir e combater o bullying e outras situações de violência em Goiás

de novembro o Colégio Estadual 13 de Maio e matou uma estudante de 16 anos que não correspondia ao seu amor, em Alexânia, no Entorno do Distrito Federal. Apesar do pouco espaço de tempo entre os casos e ambos terem ocorrido em ambiente escolar, o psicólogo criminal e neuropsicólogo Leonardo Faria afirma que, há princípio, não uma relação entre eles. “São situações

5 jovens relatam por que abandonaram o ensino médio

, é oferecer trilhas curriculares que “acomodem a diversidade de interesses da juventude”. “A escola é um ambiente um pouco opressor porque você não pode ser quem você é” O clima do ambiente escolar também influencia a decisão do jovem de prosseguir ou não com seus estudos. “Quanto mais o jovem percebe que a escola e as atividades oferecidas ali foram idealizadas

O racismo no espelho

Princeton, nos Estados Unidos. “Comentários maldosos” (31%), “ambiente escolar” (24%), “comércio” (19%), “transportes” (12%) e “prédios privados” (11%) — lembre-se do caso narrado no início deste texto — foram alguns dos locais e/ou situações em que a discriminação ocorreu com maior frequência. Contudo, a imensa maioria (92% dos negros e 93% dos pardos) não