Tragédia escolar confirma que política armamentista bolsonarista deu errado

Mais um ataque no ambiente escolar com armas de fogo e mais uma vez temos a confirmação de que políticas que estimulam o acesso de armas de fogo à população resulta em tragédias como a desta semana, quando um adolescente de 16 anos matou a tiros uma aluna e feriu outras na Escola Estadual Sapopemba, na zona leste da capital paulista. A ideia estúpida

Novo ensino médio: governo envia projeto ao Congresso; entenda o que pode mudar

profissional e tecnológica", complementa o MEC. O projeto de lei, de acordo com o ministério, foi criado a partir das contribuições da sociedade que o MEC recebeu sobre o tema, entre 9 de março a 6 de julho deste ano, por meio da consulta pública para avaliação e reestruturação da Política Nacional de Ensino Médio.

Novo ensino médio: governo envia projeto ao Congresso; entenda o que pode mudar

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774 vigilantes começam atuar na escolas estaduais nesta semana; medida foi anunciada em abril pelo governo de SP

Cerca de 774 vigilantes desarmados começaram a trabalhar na segurança nas escolas estaduais de São Paulo nesta semana. Cada escola terá um profissional. Eles irão atuar inicialmente na Região Metropolitana. Ao todo, a gestão estadual pretende contratar mil vigilantes. A medida tinha sido prometida pelo governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) em abril, ...

Camilo trava verbas indicadas por parlamentares no Ministério da Educação e vira alvo de críticas até de aliados

sozinho — afirmou a parlamentar. O próprio presidente da Comissão, senador Flávio Arns (PSB-PR), chegou a ressaltar em uma sessão um "descompasso entre Executivo e Legislativo". O projeto foi enviado ontem ao Congresso. A pasta rebate as críticas e diz estar cumprindo seu papel na articulação da política educacional, além de já ter realizado 1.811 audiências

'Um desastre': grupo ajuda escolas a 'resistir' à reforma do ensino médio

de fazer diferente Vinculado à Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), o Gepud foi criado em 2018 e reúne educadores, pesquisadores e universitários que trabalham para auxiliar na adoção de políticas de gestão democrática em escolas públicas. Atualmente, o grupo coordena uma pesquisa-ação chamada "Mudanças Curriculares e Melhoria do Ensino Público", financiada

Méritos e percalços do novo ensino médio

, que beiram a blague. Evidentemente nada difícil para a gestão pública colocar freios de arrumação, pois é consensual que os IF ficaram por demais livres, dispersos. Assim, com méritos e percalços, o Brasil finalmente superou o antigo Ensino Médio que até 2021 desditosamente andou na contramão de exitosas experiências em diversos países do mundo, bem

Senado aprova Lei de Cotas em universidades até 2033 e inclui quilombolas

dos Deputados em agosto deste ano. Além da avaliação daqui a dez anos, o texto aprovado nesta terça estabelece o acompanhamento anual da política pública —o que, na visão do relator, senador Paulo Paim (PT-RS), abre margem para o fim do sistema antes de 2033. "Não é medida perpétua. Não é atividade-fim. A política de cotas é transitória. Eu sou daqueles que sonha um dia

Investir em convivência escolar promove a cultura de paz na sociedade, diz Adriano Moro

de atuação dessa política para que ela seja efetiva? Adriano Moro: É um assunto delicado e complexo. Em 22 anos, tivemos 37 ataques às escolas, com 35 vítimas fatais, e é muito chocante, porque não vivenciávamos essa realidade, que cresceu exponencialmente a partir de 2022. O Anuário Brasileiro de Segurança Pública, do Instituto Sou da Paz, mostrou que a maioria

A solidão da adolescência e os crescentes crimes de ódio entre os jovens

assim, mas não sem traumas. A solidão e o desencaixe típicos da adolescência têm adoecido e levado jovens a travar uma guerra entre si. Ser jovem nos dias atuais é mais difícil do que antes, o que reverbera não só na maternidade, mas em toda a sociedade. Com o advento das redes sociais, da sociedade da imagem e do crescimento de correntes políticas ligadas

No Brasil, a violência nas escolas explodiu com 21 ataques em dois anos

Esta é a versão online da newsletter Pra Começar o Dia enviada hoje (24). Quer receber antes o boletim e diretamente no seu email? Clique aqui. Os assinantes UOL ainda podem receber dez newsletters exclusivas toda semana. ******** Ódio juvenil com plano de morte. Nas últimas duas décadas, seis em cada 10 ataques violentos em escolas brasileiras, públicas

Dez medidas para combater a violência nas escolas públicas

. O assassinato de estudantes por seus colegas, sim. Combatê-la exige um esforço da sociedade para apoiar escolas, educadores e estudantes e um conjunto de políticas públicas no campo da educação, segurança pública e da proteção social. A primeira medida que deveria ser adotada seria uma pesquisa sobre a qualidade das dimensões do clima escolar: a infraestrutura da escola

Epidemia de violência escolar mostra triplo fracasso de governos e do país

Esta é a versão online da newsletter Olhar Apurado enviada hoje (23). Quer receber antes o boletim e diretamente no seu email? Clique aqui. Os assinantes UOL ainda podem receber dez newsletters exclusivas toda semana. ******** Uma aluna morreu e duas ficaram feridas, sem risco de morte, em um ataque com arma de fogo em uma escola de Sapopemba, Zona Leste de ...

Tarcísio fala em rever políticas para evitar ataques em escolas após novo caso em SP

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), disse nesta segunda-feira que vai rever as políticas que o estado adotou desde o último ataque a uma escola no estado, em março, na escola Thomazia Montoro, na Zona Oeste da capital. A declaração foi dada horas após um aluno entrar atirando na Escola Estadual Sapopemba, na Zona Leste da cidade

Pesquisador alerta para ação de grupos de ódio em ataques a escolas

com o extremismo neonazista e fascista", alertou. O pesquisador é um dos 68 especialistas que compõem o grupo de trabalho criado em junho pelo Ministério da Educação para analisar o fenômeno dos ataques a escolas e propor políticas para enfrentar o problema. O caso desta segunda-feira (23), que deixou uma aluna morta e três feridos na zona leste de São Paulo, é um exemplo

Sob Tarcísio, escolas de SP têm um psicólogo para atender 6.300 estudantes

de identificar problemas, situações de conflito e muito menos dar um encaminhamento que possa reduzir a violência. Isso é uma resposta política para o problema, não é uma resposta efetiva", diz a pesquisadora Cleo Garcia, que estuda ataques no ambiente escolar. Escolas particulares costumam ter psicólogos no quadro de funcionários, mas eles atuam em parceria com a equipe

Presencial ou Remoto: Para Onde Estão Indo os Ingressantes do Nosso Ensino Superior?

é um dos maiores setores financeiros de endividamento da população); Por outro lado, há quem diga que pais mais exigentes reclamam da doutrinação nas universidades públicas e da sucessão de greves e manifestações políticas inconsequentes que acontecem cada vez mais nestas instituições e não querem expor seus filhos a esses ambientes; Com a péssima qualidade da grande

Lula lamenta ataque à escola em São Paulo e afirma que não é possível 'normalizar' acesso de jovens à armas

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) lamentou, nesta segunda-feira, o ataque à Escola Estadual Sapopemba, na Zona Leste de São Paulo. Pelas redes sociais, Lula afirmou também que não é possível "normalizar armas acessíveis para jovens" "Recebi com muita tristeza a notícia do ataque na Escola Estadual Sapopemba, Zona Leste de São Paulo. Meus sentimento...

Deputada: Governo de SP tem total responsabilidade sobre ataque a escola

escolar, com a devida formação dos policiais... O governador Tarcísio está falhando e tratando isso como uma questão menor, mas ela é de política pública. Estamos lidando com dificuldades imensas nas escolas. Vamos parar com essa história de ideologizar e ver quem está pagando o preço por isso. Professora Bebel, deputada estadual (PT-SP) Josias: Brasil vive

'Escolas têm que dar à convivência o mesmo peso de todas as matérias', diz pesquisadora de ataques

para se trabalhar a convivência de forma positiva. É algo que os alunos precisam aprender para a vida." Segundo ela, as políticas públicas não estão voltadas ao propósito de trabalhar com a convivência na educação. "As escolas não podem mais esperar pela ação dos governos. O poder público tem que agir, mas, enquanto isso não acontece, cada escola tem que buscar maneiras