Bolsonaro edita MP e amplia acesso de alunos de escolas privadas ao Prouni

O presidente Jair Bolsonaro (PL) editou medida provisória nesta segunda-feira (6) ampliando acesso de alunos egressos de escolas privadas no Prouni (Programa Universidade para todos). Hoje podem participar quem estudou em escola pública e quem fez ensino médio em escola particular com bolsa integral. De acordo com o Palácio do Planalto, a medida vai ampliar ...

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Relatório recomenda expansão e fortalecimento do ensino profissional e técnico no Brasil

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques faz uma análise do relatório da OCDE sobre políticas intersetoriais e educação profissional. O documento aler...

'Pressão da Capes por ensino à distância foi gota d'água', diz coordenador que deixou a instituição

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), órgão do Ministério da Educação (MEC) responsável por avaliar cursos de pós-graduação, viveu uma crise sem precedentes na última semana. Cerca de 80 pesquisadores encarregados de examinar a qualidade desses programas de ensino e pesquisa renunciaram aos seus cargos, em protesto contra a a...

Educação Interrompida, Educação Repensada: Como a pandemia do Covid-19 está mudando a educação

Neste documento, o segundo relatório produzido pela OCDE sobre educação durante a pandemia, Andreas Schleicher e Fernando Reimers propõem repensar a educação no contexto vigente, contemplando recomendações sobre a organização, gestão e instrução das escolas. Discute-se como sustentar a continuidade da educação na segunda fase da pandemia, tempo de in...

Dimensões do diálogo: como minimizar os impactos da pandemia de COVID-19 na aprendizagem escolar?

Neste documento, produzido pelo FGV CEIPE, em parceria com a Undime, Fundação Lemann e Instituto Natura, busca-se incentivar trocas entre lideranças educacionais, com objetivo de minimizar os danos causados pela pandemia da COVID-19 à aprendizagem escolar de alunos de todo o país. Discute-se temas sensíveis no contexto educacional pandêmico, como por exempl...

Indocumentação: um problema complexo e não-resolvido no Brasil

Arlene Ricoldi Martinez* A questão da falta de documentação veio à tona com a divulgação do tema da redação do exame do ENEM realizado no último dia 21 de novembro, intitulado "Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil". Muitos colegas e discentes me procuraram para comentar o assunto, pois coordenei um estudo sobre a indocume...

Ajudar outro estudante no futuro é 'preço' de bolsa no Instituto Semear

Vinda do ensino público e primeira da família a cursar uma graduação, Paloma Flores, 24, se formou no ano passado em relações internacionais pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Entrar na faculdade foi um sonho que ela conseguiu realizar graças ao projeto de bolsas do Instituto Semear, organização sem fins lucrativos que oferece apoio a universitários d...

Bolsonaro não se contenta em fuzilar a cultura; ele quer alterar a história | por Roberto Amaral

Por Roberto Amaral | 03.12.2021 06h15 Foto: EVARISTO SA / AFP Desde os primeiros dias deste malsinado governo, o bolsonarismo vem dando sinais inequívocos de sucesso na macabra faina a que se atribuiu, qual seja, a de destruir o país. O que poderia sugerir loucura, revela método, aplicação e coerência. Não nos esqueçamos do discurso que o capitão, recém empo...

O algoz do futuro golpeia a memória nacional

Desde os primeiros dias deste malsinado governo, o bolsonarismo vem dando sinais inequívocos de sucesso na macabra faina a que se atribuiu, qual seja, a de destruir o país. O que poderia sugerir loucura, revela método, aplicação e coerência. Não nos esqueçamos do discurso que o capitão, recém empossado, pronunciou na embaixada brasileira em Washington em jan...

Ministro da Educação diz que parte dos funcionários do Inep se rebelaram após instalação de relógio de ponto

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, declarou nesta quinta-feira (2) que parte dos servidores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep) pediram demissão depois que o órgão resolveu colocar um relógio de ponto para controlar as horas trabalhadas pelos servidores. As declarações foram dadas em Campina Grande, na segunda parada dele...

Abalo na avaliação da Capes afeta espinha dorsal da pós-graduação no país

A autorização judicial para que a Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) retome a avaliação dos programas de pós-graduação do país até disfarça, mas não altera o desmonte que a instituição tem sofrido. Na prática, pela nova determinação da Justiça, os resultados da avaliação quadrienal da agência não poderão mais ser divulgados. ...

Mais 28 pesquisadores da Capes pedem renúncia coletiva e total chega a 80

Um novo grupo de pesquisadores ligados à Capes, órgão do MEC (Ministério da Educação) responsável pela pós-graduação no país, pediu renúncia coletiva nesta quarta-feira (1º). Desta vez, 28 profissionais solicitaram desligamento. Nos últimos dias, outros 52 fizeram o mesmo, o que totaliza 80 pessoas. Na carta de renúncia, os três coordenadores de química e os...

Pesquisa da FGV mostra que servidores do Inep se sentem ameaçados e com risco de burnout

Estudo feito por pesquisadores da Fundação Getulio Vargas (FGV) mostra que mais de 90% dos servidores do Instituto Nacional de Pesquisas e Estudos Educacionais (Inep) avaliam que o governo de Jair Bolsonaro interfere nas práticas do órgão. A maioria também diz que o ambiente de trabalho é ameaçador e se sente esgotada emocionalmente - o que, para os pesquisa...

Pioneira no combate à fome no Brasil amplia impacto durante a pandemia

São 9h, e Luciana Quintão sobe as escadas da casa amarela onde fica a sede da Banco de Alimentos, em Perdizes, São Paulo. Chega carregando uma bolsa com seu gato, que levaria ao veterinário. A máscara esconde o sorriso da economista carioca, mas uma imagem risonha de uma fatia de melancia, com olhinhos felizes de quem está alimentado, estampa a fachada da ON...

A Educação na Amazônia Legal: diagnóstico e pontos críticos

O relatório “A Educação na Amazônia Legal – Diagnóstico e Pontos Críticos” foi conduzido pelo projeto Amazônia 2030. Os dados são parte de uma nova análise que traça um panorama da educação básica e superior na região. Constatam que o cenário é marcado pelas baixas taxas de escolarização em praticamente toda a jornada educacional: da educação infantil ao en...

Podcast | Artigo 205 Ep. 8 – sistema de avaliação: a educação faz prova

Artigo 205 é o podcast semanal do Instituto Unibanco em defesa do direito à educação. Nele, os jornalistas Marta Avancini e Rubem Barros debatem com profissionais da educação como a melhoria das políticas públicas podem garantir que os jovens aprendam com qualidade. Neste episódio, a conversa é sobre as avaliações e indicadores da educação básica e se esses...

Podcast | Chão de escola Ep. 18 – o Novo Ensino Médio

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre o Novo Ensino Médio, assunto que tem motivado muitos debates entre educadores.

Podcast | Artigo 205 Ep. 7 — de onde vem e para onde vai o dinheiro da educação?

Artigo 205 é o podcast semanal do Instituto Unibanco em defesa do direito à educação. Nele, os jornalistas Marta Avancini e Rubem Barros debatem com profissionais da educação como a melhoria das políticas públicas podem garantir que os jovens aprendam com qualidade. Neste episódio, a conversa é sobre as complicações econômicas e sociais impostas pela pandem...

Segregar ou incluir? Coalizões de defesa, ideias e mudanças na educação especial do Brasil

Neste artigo, examinou-se as mudanças na escolarização das pessoas com deficiência no Brasil, advindas da difusão de ideias e ações governamentais que introduziram a perspectiva da inclusão na educação especial. Os resultados apontaram duas coalizões no subsistema: a do atendimento exclusivo, dominante entre 1973 e 2002, e pautada na separação dos estudante...

Revista de Administração Pública

A Revista de Administração Pública (RAP) é publicada pela Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE). A RAP tem como missão principal publicar estudos de alta qualidade acadêmica na área de Administração e Políticas Públicas, explorando suas interfaces com Teorias Organizacionais, Ciência Política